校園環(huán)保是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做的，要給自己一個(gè)不一樣的學(xué)校。下面是小編為你帶來的寫保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文 ，歡迎閱讀。
【篇一：校園環(huán)�！�
學(xué)校里有許多要保護(hù)的，有地面、操場、墻、教室里的桌子。
保護(hù)學(xué)校很簡單只要你做到就可以讓學(xué)校變得和以前不一樣。
教室里的桌子，有的里皮掉了有的是凹凸不平。每天上數(shù)學(xué)課劉洋就會(huì)拿刀子在桌子上刻字。學(xué)校里的地面有很多垃圾，在星期五的早上我看見有很多同學(xué)把吃完的早飯的垃圾直接扔到地上。以后要把垃圾直接扔到垃圾箱里。學(xué)校里的墻，學(xué)校里的墻很刮，有的同學(xué)拿彩筆、粉筆在墻上畫。前幾天學(xué)校來了工人刷漆，有人在墻上刮用鞋底踢，墻上全的是黑色的。學(xué)校的操場上有的人在上面扔垃圾。
校園環(huán)保是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做的，要給自己一個(gè)不一樣的學(xué)校。
【篇二：校園環(huán)保】
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進(jìn)學(xué)校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢？你是否又做到了，愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽，你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利。
同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于教育我們的美麗校園。
【篇三：校園環(huán)保建議書作文】
尊敬的校長：
您好！
每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上，迎著升起的太陽到學(xué)校來；黃昏，踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福�。�
但是，在這個(gè)充滿快樂的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象：許多同學(xué)買零食吃，完了就把包裝袋亂丟；校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了，水嘩啦啦流著；教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……
尊敬的校長，為了能讓我們的校園更加美麗，我想為校園環(huán)保提一些有用的建議：
1、在黑板報(bào)上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。
3、多開展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境，從身邊做起”的活動(dòng)。
4、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對不良行為提出警告和批評。
這些建議看上去很簡單，但是需要大家的共同努力才行，希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好！
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