人生的旅途中,有酸甜苦辣,學(xué)習(xí)書法的故事讓我真切的品味了其味!書法伴我行!小編收集了書法伴我行作文,歡迎閱讀。
第一篇:書法伴我行
人生的每時(shí)每刻總有一些人或物陪伴著我們,這個(gè)假期我選擇了書法,讓書法伴我行。
人生的旅途中,有酸甜苦辣,學(xué)習(xí)書法的故事讓我真切的品味了其味!書法伴我行!
這個(gè)假期我堅(jiān)決的讓媽媽給我報(bào)了書法班。以前的一老師推薦我到龐老師書法班,說(shuō)龐老師不僅可以寫一手好字,他還教學(xué)嚴(yán)格,有時(shí)也很幽默。去了那里一看,使我對(duì)那個(gè)地方充滿敬意,不舍。媽媽就直接給我報(bào)了名。
第二天來(lái)到教室,上午寫了五頁(yè)鋼筆,總感覺(jué)“國(guó)”“固”之類的字寫得不好,我便和老師說(shuō)了這個(gè)情況。老師又給我練了頁(yè)與此結(jié)構(gòu)相同的字,又一頁(yè)寫完感覺(jué)還不錯(cuò),老師又囑咐寫粉筆字。一個(gè)上午就過(guò)得如此快,或許是頭一天的原因吧,沒(méi)有寫毛筆字。
下午,首先龐老師講了毛筆字的作用,如何選好筆,如何處理新筆。也給我們講了書法家一字值千金的故事。后來(lái)又教給我們握筆的姿勢(shì),如何寫柳體。
頭一天接觸什么也不懂,便拿了個(gè)柳體的帖子。只聽一旁的小妹妹說(shuō):“你先練一吧。”初寫什么也不會(huì),眼里含著淚水,用筆在那輕畫一下,至于什么回鋒并不懂,只會(huì)把回鋒處在描一下,當(dāng)拿著一張已完成的紙給老師看時(shí),一句“不錯(cuò)----有些韻味”,他又手把手教我“先停一下,再走,再頓下去,回鋒”。剛開始,大小不一,粗細(xì)布局不均勻,老師告我:“身正則筆正,筆正則字正”不斷嘗試,不斷糾正錯(cuò)姿,最后的最后,通過(guò)努力,覺(jué)得自己的字別人還是能看了。這一切都一切,都是因?yàn)橛欣蠋煹牟粚懝膭?lì):“同學(xué)們,剛開始寫毛筆字是有困難の,但這本身就是一個(gè)考驗(yàn),通過(guò)了,你便成功了,認(rèn)輸了,你便失敗了。不付出辛勤的汗水不持之以恒,又怎呢寫出一手好字呢?”是呀,老師說(shuō)得對(duì),做什么事情都不能半途而廢,面對(duì)困難不能輕易放棄。我要努力練字,相信自己一定可以的。
無(wú)論是在青草含露的.清晨,還是在殘陽(yáng)似血的黃昏;無(wú)論是在艷陽(yáng)高照的晴日,還是在陰雨綿綿的雨季,書法都是我最親密的伴侶。在這個(gè)假期,雖有微不足道的成就,但那畢竟是萬(wàn)分之一,我也愿一直苦練下去,。五年,十年,一輩子。
這個(gè)假期書法伴我行,書法也會(huì)一輩子伴我行,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
第二篇:書法伴我行
有些同學(xué)喜愛唱歌,把歌聲當(dāng)作生活的調(diào)料品;有些同學(xué)喜愛體育,把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作一種我健身藥;有些同學(xué)愛下圍棋,用它來(lái)眾多的朋友交流;有些同學(xué)喜愛。。。。。。而我卻愛上了---書法。
上個(gè)月,老師讓我們準(zhǔn)備好寫毛筆字的工具,然后教我們開始寫毛筆字。我懷著好奇的心情,拿起毛筆在毛邊紙上寫了一個(gè)“一”字。看了看,心想:我的字左粗右細(xì)的,可難看了。老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“寫字要刻苦練習(xí),才能體會(huì)到書法帶給你的樂(lè)趣!”聽了老師這番話,我若有所思,心中暗暗想:一定要寫好毛筆字。
練書法可不是一件容易的事,因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者,而寫毛筆字時(shí)手是懸空的,所以在毛邊紙上寫的時(shí)候,手自然而然會(huì)顫抖起來(lái),可這還不是最糟的事,困難的還在后頭呢!
最近天熱了,寫字時(shí)汗水就會(huì)情不自禁地流下來(lái),可我又不敢開電扇,生怕毛邊紙被風(fēng)兒吹走了,所以只能堅(jiān)持著,但不一會(huì)兒就汗流浹背了;有時(shí),我把全部精力都用在寫一個(gè)字上了,可偏偏在這時(shí),旁邊的同學(xué)不小心撞了我一下,把這快一分鐘的心血結(jié)晶,破壞得一干二凈,真的太倒霉了;有時(shí)。。。。。。雖然我遇到了許多寫字上的困難,但我居然發(fā)現(xiàn)自己漸漸地愛上練字了---每當(dāng)周二、周四中午時(shí),同學(xué)們安靜地睡著了,而我卻在書畫室開心地練著書法。本該讓人討厭的事兒,居然讓我給愛上了。不但這幾天中午去練字,每天晚上,不管有多晚,我還是會(huì)擠出二、三十分鐘來(lái)練書法。有時(shí)候一寫也會(huì)寫上個(gè)一、二小時(shí),人家是書迷、歌迷、球迷,看來(lái)我都快成寫字迷了!
當(dāng)然,我的辛勤付出也得到了回報(bào):老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我的`字寫得好,而且同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光?磥(lái)辛勤付出以后令我喜上加喜!
書法伴隨著我,讓我體會(huì)到了付出以后的快樂(lè),也讓我懂得了:只有刻苦,只有真誠(chéng)的付出,才會(huì)有真正的收獲。
- 相關(guān)推薦
【初中書法伴我行作文】相關(guān)文章:
涂鴉·書法初中作文06-24
書法伴我行小學(xué)生作文400字09-08
初中作文:書法伴我成長(zhǎng)08-23
書法我的最愛初中作文10-10
文明伴我行初中作文10-30
環(huán)保伴我行初中作文10-17
讀書伴我行初中作文08-08
安全伴我行初中作文08-08
初中好書伴我行作文08-07