在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的蜜蜂報(bào)恩記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在一片遼闊的平原上，生長著一棵參天的大樹，它的枝干如傘，綠葉如蔭，給過往的動(dòng)物提供休息場所。植物們也都喜歡在大樹下生長，大樹從不和它們爭養(yǎng)分，更不會(huì)有一副居高臨下的態(tài)度，有時(shí)，還將自身的營養(yǎng)與其它植物分享。
這一天，從遠(yuǎn)處飛來了一只疲憊的蜜蜂，它和自己的族群走丟了，正迷茫時(shí)，大樹收留了它，給它棲息的場所，并且愿意讓蜜蜂在自己身上筑蜂巢。樹上的葉子也很大方，將自己所生產(chǎn)出的氧氣與蜜蜂分享，使它不再饑餓、疲憊。樹下的花也愿意為蜜蜂提供筑巢的原料。而此時(shí)，樹下的小草急了：大家都幫助蜜蜂，自己卻無法為蜜蜂盡自己的綿力，于是，它便和蜜蜂交談，話語之間竟發(fā)現(xiàn)他們聊得十分投機(jī)，成了無話不談的好友。在大家的幫助下，蜜蜂的日子過得十分順心，它被包裹在了一個(gè)愛的世界中。
終于，蜂巢筑好了，大樹舉行了一次慶祝活動(dòng)，大家都十分開心，可蜜蜂住進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)自己相貌平平，并且對大家似乎沒有什么用處，從此便郁郁寡歡。周圍的植物普遍認(rèn)為它受大家?guī)椭�，便忘了大家了。葉子不再無私地提供氧氣，花兒也不再提供花蜜了。大樹很想了解蜜蜂的想法，于是讓小草了解實(shí)情，努力幫蜜蜂擺脫困境。小草也很擔(dān)心蜜蜂，于是欣然接受了這個(gè)任務(wù)。
一天，小草和蜜蜂談心，蜜蜂看見小草期盼的`眼神，就將自己的心理話告訴了小草，小草終于明白了事情的原委后，說：“正和其它植物所說的那樣，受恩不知報(bào)的動(dòng)物是最令人討厭的，你受了大家的幫助卻因個(gè)人相貌而不回報(bào)大家，大家當(dāng)然會(huì)誤會(huì)你了，試著付出愛吧！”
蜜蜂回到家后，將小草的話想了又想，覺得十分有道理，可它又無法為大家做什么，怎么辦呢？
蜜蜂去找大樹請教。大樹依然和藹可親，慈祥的目光炯炯有神，耐心地對蜜蜂說：每個(gè)人的能力都有大小，但只要你盡力而為，努力為大家做事，沒人會(huì)在意你的功與過。蜜蜂聽后，若有所悟。
第二天一大早，蜜蜂便唱起了歡快的“嗡、嗡、嗡”之歌，跳起了優(yōu)美的“八字舞”，所有的植物心情舒暢，大樹伸直了手臂，迎接蜜蜂，葉子不再獨(dú)享氧氣，花兒也將花蜜無私奉獻(xiàn)，小草看到這一切，會(huì)心地笑了。
小蜜蜂因有花蜜，便制作出了蜂蜜，與大家一起分享。這時(shí)，大樹周圍又是一派融洽和諧的情景。蜜蜂也天天喊著：“付出愛，回報(bào)愛！付出愛，回報(bào)愛！”
如果你們偶然看見一只小蜜蜂越飛越遠(yuǎn)，不要吃驚，那是蜜蜂正在報(bào)恩呢！
