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八禮四儀教育的主題班會(huì)

2022-01-21 班會(huì)

  導(dǎo)語:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽。下面是小編整理的一些班會(huì)的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!

  八禮四儀主題班會(huì)【1】

  開場白(主持人): 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好!今天我們五(1)班在這里舉行“八禮四儀”主題班會(huì)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì)的老師和同學(xué)們。(掌聲) 一、導(dǎo)入(主持人): 中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播! 二、問題創(chuàng)設(shè): 1.中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情) 學(xué)生舉例:程門立雪、孔夫子誤會(huì)、孔融讓梨等等 2.這些故事告訴你什么道理?(說說) 3.對你有何啟發(fā)?(議議) 4.主持人小結(jié): 禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無以立。”文明禮儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體) 5.看圖片,談感想。 三、你說我說環(huán)節(jié): 1.找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。 主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來嗎? 2.學(xué)生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來的后果。 主持人:在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐創(chuàng)新,重點(diǎn)開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。 3.“八禮四儀”的提出(看投影) 4.討論 文明禮儀知多少? 在日常學(xué)習(xí)、生活中,你知道應(yīng) 遵守哪些文明禮儀? 儀表之禮 面容整潔、衣著得體、 發(fā)型自然、儀態(tài)大方 請大家對照自己或同學(xué)的儀表,有 哪些可以做得更好的地方? 餐飲之禮 講究衛(wèi)生、愛惜糧食、 節(jié)儉用餐、食相文雅 你有過不符合餐飲之禮的行 為嗎?有哪些?以后該怎么做? 言談之禮 用語文明、心平氣和、 耐心傾聽、誠懇友善 通過學(xué)習(xí),你覺得我們在與別 人的交談中需要注意哪些? 待人之禮 尊敬師長、友愛伙伴、 寬容禮讓、誠信待人 回憶過去,你有在這方面對父母、 老師、同學(xué)做錯(cuò)的地方嗎?請尋找機(jī) 會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞浇o他(她)一個(gè)真誠 的道歉吧。 名言誦讀 愛人者、人恒愛之。 ——孟子 愛,是對父母和老師的尊敬;是與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助;是對別人錯(cuò)誤的.寬容大度; 是在利益面前對他人的禮讓三分;是對人對 事的誠實(shí)守信。 行走之禮 遵守交規(guī)、禮讓三先、 扶老助弱、主動(dòng)讓座 列舉:我們平時(shí)應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則? 遵守紅綠燈、騎車不走機(jī)動(dòng)車道、不 過快騎車、不騎電動(dòng)車、步行走人行道、 過馬路走斑馬線、不翻越護(hù)欄…… 觀賞之禮 在觀看文藝表演和體育比賽等場合: 遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、 專心欣賞、禮貌喝彩 游覽之禮 善待景觀、愛護(hù)文物、 尊重民俗、恪守公德 游覽之禮 埃及盧克索神廟發(fā)生的“到此一游”事件,引 發(fā)國人熱議,不少人表示這是“國人之恥” 。 實(shí)際上,國內(nèi)的自然和人文景區(qū),到處都能見 到“到此一游”之類的字跡,如敦煌壁畫上 2000年的“留字”,故宮銅缸上的刻字等。 對此,你如何看待?又該如何去做呢? 儀式之禮 講究文明禮儀,做到: 按規(guī)行禮、心存敬畏、 嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗 一、儀表之禮: 面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方 二、餐飲之禮: 講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅 三、言談之禮: 用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善四、待人之禮: 尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人 五、行走之禮: 遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座 六、觀賞之禮: 在觀看文藝表演和體育比賽等場合, 遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩七、游覽之禮: 善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德 八、儀式之禮: 講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán) 肅莊重、尊重禮俗 5.說說“怎樣做個(gè)文明學(xué)生”? 6.主持人(小結(jié)):禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。 7.學(xué)生總結(jié)《做文明學(xué)生》。(看投影) ① 升降國旗肅立行禮 ②語言文明,明禮誠信 ③公共場合,輕聲交談,舉止文雅、著裝得體 ④孝敬父母,尊敬師長 ⑤乘車購物不擁擠 ⑥行車走路,遵守交通規(guī)則 ⑦垃圾不亂扔,草坪不踐踏 ⑧愛護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源 ⑨社會(huì)交往熱情、友好、大方 ⑩情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場所。 四、請全體同學(xué)起立宣誓 主持人讀誓詞:請舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園! 主持人:禮畢,請坐。 五、請班主任老師總結(jié)這次班會(huì)。 六、結(jié)束語: 文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中。 七、才藝展示: 請班里有才藝的人表演歌曲。

  八禮四儀主題班會(huì)【2】

  活動(dòng)目的:1、通過八禮四儀主題活動(dòng)的開展讓學(xué)生明確什么是八禮 四儀。

  2、讓學(xué)生做個(gè)懂文明講禮貌的人。

  活動(dòng)地點(diǎn):班級教室

  活動(dòng)時(shí)間:2014年9月17日

  活動(dòng)過程:

  一、故事導(dǎo)入

  酒店老板與無賴的故事導(dǎo)入,目的激發(fā)學(xué)生興趣。由故事的啟示引入對禮儀的解讀。

  二、 文明禮儀知多少?

  在日常學(xué)習(xí)、生活中,你知道應(yīng)遵守哪些文明禮儀?學(xué)生七嘴八舌話禮儀。

  三、八禮四儀

  1.儀表之禮

  請大家對照自己或同學(xué)的儀表,有哪些可以做得更好的地方?

  2.餐飲之禮

  請大家對照自己或同學(xué)的儀表,有哪些可以做得更好的地方?

  3.言談之禮

  通過學(xué)習(xí),你覺得我們在與別人的交談中需要注意哪些?

  4.待人之禮

  回憶過去,你有在這方面對父母、老師、同學(xué)做錯(cuò)的`地方嗎?請尋找

  機(jī)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞浇o他(她)一個(gè)真誠的道歉吧。

  5.行走之禮

  列舉:我們平時(shí)應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?

  6.觀賞之禮

  看圖片:對此,你如何看待?又該如何去做呢?

  7.游覽之禮

  8.儀式之禮

  四、四儀

  7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范

  10歲:成長儀式,讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩

  14歲:青春儀式,要讓初中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步

  18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報(bào)國。

  五、文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?

  六、“文明人”自測:你是一個(gè)文明的人嗎?

  七、如何做文明學(xué)生

  八、結(jié)束語

  文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果.

  全班宣誓:用禮儀溝通心靈 讓文明變成行動(dòng)

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