在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的班會(huì)活動(dòng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇1
昨天是一個(gè)特殊的日子,我們四(4)中隊(duì)舉行了班隊(duì)會(huì)。這次班隊(duì)會(huì)的主題是明亮的眼睛看過來。
首先進(jìn)行了出旗儀式,我是護(hù)旗手,我的任務(wù)是守護(hù)隊(duì)旗。當(dāng)出旗的樂曲響起后,我這一名護(hù)旗手雖然在敬隊(duì)禮,但是我死死地盯住隊(duì)旗,保證隊(duì)旗平安無事。在呼號(hào)里,我拉著隊(duì)旗的角,要使隊(duì)旗舒展開來。到了退旗時(shí),我也時(shí)時(shí)盯住隊(duì)旗,,把隊(duì)旗安全護(hù)送回去。
主持人上場(chǎng)了,她們一上場(chǎng)就給同學(xué)們猜了一個(gè)眼睛的謎語。我最喜歡的是游戲環(huán)節(jié),這一個(gè)游戲是讓同學(xué)們感受一下盲人的生活。主持人讓我?guī)涎壅謷叩,一開始,我只停留在一們位子上,不停地掃。后來,我往前走了幾步繼續(xù)掃,我掃到了一個(gè)軟綿綿的東西,以為是棉花,但同學(xué)們都笑了起來,有人說:“小丁丁,你掃到林心語的腳了!”于是我往左走了兩步,不料,整個(gè)人下半身撞到了灰色的大講臺(tái),頓時(shí),整一個(gè)教室笑聲沖天。游戲結(jié)束后,我還發(fā)現(xiàn)有一張紙片沒有掃掉,這時(shí)我才感到帶上眼罩,沒有眼睛做真的很難。之后,又請(qǐng)了幾位同學(xué)說了自己的感受,我說:“我以前掃地都是睜開眼睛掃的,可以把地上的垃圾掃干凈,可一但帶上眼罩掃地,就不行了!被氐阶缓螅矣窒耄航裉熘挥袔追昼娫诤诎抵,而海倫凱勒要在黑暗中生活了幾十多年!這是多么艱難的一件事啊!
回想起以前我很不注意保護(hù)眼睛,不停地看電視,看手機(jī),玩電腦,寫作業(yè)時(shí)頭都要貼到紙上了。所以,去年我就戴上了眼鏡,我的眼鏡都喘不過氣來了。今后,我一定要好好愛護(hù)自己的眼睛,要和眼球先生說得那樣,讓自己的眼睛明亮起來。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇2
10月12日又是一個(gè)快樂活動(dòng)日。在這天的主題班會(huì)上,我們有幸請(qǐng)來了上海市書法家協(xié)會(huì)理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫,7歲起在市少年宮學(xué)習(xí)書法,五年級(jí)時(shí)作為獲獎(jiǎng)代表赴日交流,曾多次在全國或省市級(jí)書法比賽中獲獎(jiǎng)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是陳阿姨長久以來對(duì)自己的激勵(lì)。
陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事,為了練好字,她克服了很多困難,不懈的努力使她取得了今天的進(jìn)步。她告訴我們,書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,要把這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承下去,而且寫字也是一個(gè)人素質(zhì)高的體現(xiàn)。陳阿姨當(dāng)場(chǎng)展開一幅她在學(xué)生時(shí)寫得作品,是文天祥的《正氣歌》,工整而又娟秀的字讓同學(xué)們都很驚訝,也很佩服,有同學(xué)說:“這個(gè)字像印出來的一樣”。同學(xué)們迫不及待地問:“陳阿姨,您每天練多少時(shí)間的字?”、“您練字時(shí)遇到挫折怎么辦?”……
接下來,同學(xué)們都拿出了練字簿,陳阿姨逐個(gè)看了同學(xué)們的本子,挑出了其中她認(rèn)為寫得好的五名同學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),還給這五名同學(xué)發(fā)了小獎(jiǎng)品,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)特別開心。我雖然沒被選中,可我在心里暗下決心:以后我一定要努力寫好字,向陳阿姨學(xué)習(xí),等我進(jìn)步了,再拿去給陳阿姨看。
最后,陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個(gè)大字,同學(xué)們不約而同地一邊熱烈鼓掌,一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。李哲誠同學(xué)還說:“這個(gè)字寫得真漂亮,趙老師,您別擦掉,留到星期五吧!
通過這次班會(huì)活動(dòng),我們更懂得了“字如其人”的道理,也記住了寫好字要有三個(gè)“心”——信心、耐心、恒心,只要克服畏難情緒,靜下心來,專心致志,持之以恒,總有一天能寫出一手漂亮的好字。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇3
“叮零零”,上課鈴聲響了起了,同學(xué)們都興高采烈地坐上了位。你們猜這節(jié)課是什么課?那就是以“開心豆”為主題的班會(huì)。你們想來開心一下嗎?那就跟我一起來吧!
首先,班長成思越站在講臺(tái)上,說出了第一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:老虎和兔子有什么關(guān)系?大家苦思冥想起來:只見李子昂急得面紅耳赤,陳沁也抓耳撓腮……,突然,一個(gè)尖銳的聲音響起了,不用說,肯定是林睿,“當(dāng)然是老虎吃兔子的關(guān)系了!”他的回答引得同學(xué)們的哄堂大笑。正在這時(shí),楊昊晨高聲回答:“應(yīng)該是動(dòng)物關(guān)系吧!”成思越贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“恭喜你,答對(duì)了!獎(jiǎng)勵(lì)貼畫一張。”大家都朝楊昊晨投去羨慕的眼光。
接著,陳曼青說出了第二個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“貝多芬告訴我們的第一句話是什么?”大家又開始開動(dòng)起腦筋,看來,這個(gè)問題有點(diǎn)難,過了好一會(huì)兒,都沒有人舉手回答。陳曼青看沒有人能夠回答,正準(zhǔn)備宣布正確答案,忽然,一個(gè)洪亮的聲音響起了:“肯定是寶貝很多!”,大家尋聲而去,原來是陳宇辰!陳曼青大聲宣布:“答對(duì)了!獎(jiǎng)勵(lì)鉛筆一枝,大家掌聲鼓勵(lì)!”頓時(shí),教室響起了一陣熱烈的掌聲。
最后,我們又玩起了猜字謎、成語接龍、講笑話……同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都充滿著燦爛的笑容,教室里回蕩著我們歡快的笑聲……
班會(huì)活動(dòng)作文 篇4
當(dāng)明亮的'燈光照射到教室里,三班的詩詞大會(huì)開始了,我便懷著激動(dòng)不已的心情坐好了。
當(dāng)我高興地接到劉家翔給我的半塊月餅時(shí),我聞到了月餅發(fā)出的淡淡的酒香味,我便吃了一口,我感覺到月餅?zāi)撬周涴W帶著甜夾著香,并且有一股酒香味,直給我的味覺帶來的沖擊,真是一塊好月餅!我很快把它全吃光了。
我的耳畔又響起了那優(yōu)雅的詩,同學(xué)們帶有對(duì)詩特有的情感來給我們一句句朗讀,教室里有著那連綿不斷的詩句,使教室里充滿了文學(xué)氛圍。
當(dāng)詩詞大會(huì)結(jié)束時(shí),我也感受感受到了詩人對(duì)月抒情的廣泛和喜愛。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇5
今天,我們召開了曠世已久的主題班會(huì)。
一到了會(huì)場(chǎng),我的心就怦怦地跳,要是忘了詞怎么辦?要是卡殼怎么辦?但這些已經(jīng)不能再想了,現(xiàn)在要想的是怎樣不害怕。一會(huì)兒,我想出了一個(gè)辦法,可是太損了,這個(gè)辦法就是把在場(chǎng)所有的人都看成樹林或白菜,這個(gè)辦法還行的通,非常好用,我一直對(duì)答如流。
另外,我們班的同學(xué)表現(xiàn)的也不錯(cuò),中國的奧運(yùn)歷程差點(diǎn)讓我哭了出來,舞蹈跳的也不錯(cuò),但這和我們兩個(gè)主持人也有關(guān)系,如果沒有兩個(gè)優(yōu)秀的主持人調(diào)動(dòng)感情,估計(jì)大家也不會(huì)那么傷心,那么激動(dòng)。所以說,如果沒有兩個(gè)主持人,那么我們班的班會(huì)絕對(duì)不會(huì)成功。
終于,班會(huì)演完了,我“抬”著我那發(fā)麻的腿下了場(chǎng),但這值了,因?yàn)橄屡_(tái)時(shí)我聽到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說;“這個(gè)小家伙,真會(huì)加感情!
班會(huì)活動(dòng)作文 篇6
“請(qǐng)聆聽我們內(nèi)心最真摯的聲音,請(qǐng)觀賞——七班的那些年”隨著語音的停落,那些年的歌聲伴隨著我們走進(jìn)主題班會(huì)。這是一次難忘的主題班會(huì)。這一次的主題班會(huì)由我和班長主持。
一年前,懵懂的我們懷揣著各自的夢(mèng)想,通過自己的努力,一同考進(jìn)了XX中學(xué)。其實(shí)在20xx年7月14日交上考卷的那一刻,命運(yùn)就將我們扣在了一起。都說前世的一百個(gè)回眸才換得來今生的一次擦肩而過,那么我們前世豈非回眸得扭斷了脖子,才能在今生最美好的年華,遇上最珍貴的你們?
休息了一個(gè)暑假,我們漸漸褪去了原本的幼稚,在20xx年xx月xx日,這天,我們初次回校。這天,我們首次見面,除了興奮憧憬之外,或多或少有些緊張,有些戒備。但看見彼此如陽光般燦爛的笑容,便覺得親近了許多。我們的友誼也隨之開始。我們展示了同學(xué)們的頭像,有些同學(xué)笑得合不攏嘴,有些同學(xué)看著自己的頭像被截圖在上面顯得有些害羞,我在想,或許他們的內(nèi)心深處正在浮現(xiàn)以前的美好回憶吧!
隨著“合唱比賽”的照片展現(xiàn),回憶的畫面就像一串珍珠展示在眼前,我們永遠(yuǎn)也忘不了比珍珠還珍貴的友誼和回憶。雖然合唱比賽沒有取得很好的成績,但那一個(gè)月的準(zhǔn)備,使我們更加體驗(yàn)到合作與競(jìng)爭的快樂?粗淌液竺娴暮诎鍒(bào),想起了我們?cè)?jīng)為慶祝各種節(jié)日,同學(xué)們細(xì)心描繪,過程中有過爭執(zhí),但這讓我們更體驗(yàn)到合作的幸福感。還記得教師節(jié)的時(shí)候,我們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的感激之情,班委們組織買了鮮花跟盆栽,贈(zèng)予老師最真摯的問候與祝福。在初一的時(shí)候,同學(xué)們參加的各種活動(dòng)也都收獲頗多,那一次班級(jí)頒獎(jiǎng)至今讓我們難以忘懷。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇7
昨天,我們班開了一次別開生面的班會(huì)。
下午,第四節(jié)課鈴響后,同學(xué)們趕快坐到自己的座位上。先由班長趙太郎同學(xué)主持:請(qǐng)期末考試前3名上講臺(tái)講學(xué)法。首先是趙太郎同學(xué),他的學(xué)習(xí)方法主要是課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),上課時(shí),認(rèn)真聽講,做好筆記,多看課外書籍。然后是熊亞嵐同學(xué),她的學(xué)習(xí)方法只有一個(gè),做什么都有計(jì)劃,把一學(xué)期中要做的事擬定一個(gè)計(jì)劃,到學(xué)期底再做小結(jié)。最后是萬文黎同學(xué),他的學(xué)習(xí)方法是把每一天的知識(shí)消化,然后鞏固。
接著是班長張凝同學(xué)跟我們講了初中生養(yǎng)成教育,主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。
班主任文老師還專門請(qǐng)來了他原來的學(xué)生,要他們給我們講幾句話,首先是一位師姐,她已經(jīng)讀大三了,她語重心長的對(duì)我們說:他們?cè)瓉淼陌嗪軋F(tuán)結(jié),很喜歡與老師溝通,以前,文老師是他們的英語老師,他們有什么事不跟家長說,只跟文老師說,她還說,他們的師生感情很深,要我們好好學(xué)習(xí),珍惜初中這段美好的時(shí)光,以后,考個(gè)好大學(xué),為國出力。
她講完后,我們給予了熱烈的掌聲,接著是一位師哥給我們講學(xué),他說,我們選擇了一中,是一種榮幸,遇到文老師也是一種幸福,要我們好好學(xué)習(xí),今天,你們?yōu)橐恢序湴,明天一中為你自豪?/p>
班會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
這次班會(huì),使我受到了深刻的教育,回到家,我認(rèn)真回顧了班會(huì)內(nèi)容,感覺師哥師姐們?cè)掃在我耳邊回想,是啊,初中時(shí)光是美好的,但它更是充實(shí)的;是激情的,更是理性的;是快樂的,更應(yīng)是奮斗的……
我們應(yīng)抓緊這幾年的光陰,認(rèn)真學(xué)習(xí),使這一特殊的成長時(shí)期充滿我們奮斗的汗水和歡笑,在一中這片沃土上茁壯成長,長大后,讓我們美麗的母校有我們而自豪。
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