在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的班會(huì)活動(dòng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇1
今天下午，我們二·七班開了一場(chǎng)別開生面的班會(huì)，主題是：“辭舊迎新，快樂聯(lián)歡”。
同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，懷著激動(dòng)地心情，列隊(duì)來(lái)到乒乓球室，觀看了兩位老師和同學(xué)的乒乓球比賽，張博文和朱逸凡高超的球藝，令在場(chǎng)的同學(xué)非常佩服。
接著，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，班主任郭老師讓我們進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)大比拼。同學(xué)們圍成圈踢毽子，小毽子上下飛舞，像一只只多彩的蝴蝶在我們腳上飛去又飛回。還有的同學(xué)跳繩、扔沙包、打籃球…… 操場(chǎng)上一片沸騰，留下了同學(xué)們的串串笑聲。
然后，同學(xué)們回到班里，開始了才藝大展示。為了這次班會(huì)，郭老師帶領(lǐng)同學(xué)們把教室布置的煥然一新，頂部是五顏六色的彩鏈，四周掛滿了同學(xué)們用彩紙寫上的謎語(yǔ)，教室前面的黑板上貼著四個(gè) 醒目的大字：“元旦快樂”！教室里洋溢著節(jié)日喜悅的氣氛，同學(xué)們興奮極了，分別走上臺(tái)去表演自己的“絕技”。表演的同學(xué)還自帶了樂器，穿上配套的服裝，有的同學(xué)彈奏電子琴、古箏、唱歌、跳 舞，有的同學(xué)表演了武術(shù)、跆拳道，還有的同學(xué)表演了滑稽的魔術(shù)。我演唱了一首英文歌曲友誼frindship，這首歌大意是我們大家都是好朋友，幸福的在一起，我希望同學(xué)之間充滿友誼。郭老師還和幾 個(gè)同學(xué)表演了一個(gè)“冬眠”小動(dòng)物的節(jié)目。教室里歡歌笑語(yǔ)，熱鬧極了！最后，大家開始猜謎語(yǔ)，猜對(duì)了還有小紀(jì)念品，我猜對(duì)了五個(gè)，得到了許多小禮物，我開心極了！我們的笑聲飛出了教室，傳遍 了校園的每一個(gè)角落。
一場(chǎng)別有情趣的班會(huì)在笑聲中結(jié)束了，我們?cè)谛β曋杏珠L(zhǎng)大了一歲。新的一年即將來(lái)臨，我們將在快樂中學(xué)到更多的知識(shí)！
班會(huì)活動(dòng)作文 篇2
“叮零零”，上課鈴聲響了起了，同學(xué)們都興高采烈地坐上了位。你們猜這節(jié)課是什么課？那就是以“開心豆”為主題的班會(huì)。你們想來(lái)開心一下嗎？那就跟我一起來(lái)吧！
首先，班長(zhǎng)成思越站在講臺(tái)上，說(shuō)出了第一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：老虎和兔子有什么關(guān)系？大家苦思冥想起來(lái)：只見李子昂急得面紅耳赤，陳沁也抓耳撓腮……，突然，一個(gè)尖銳的聲音響起了，不用說(shuō)，肯定是林睿，“當(dāng)然是老虎吃兔子的關(guān)系了！”他的回答引得同學(xué)們的哄堂大笑。正在這時(shí)，楊昊晨高聲回答：“應(yīng)該是動(dòng)物關(guān)系吧！”成思越贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恭喜你，答對(duì)了！獎(jiǎng)勵(lì)貼畫一張。”大家都朝楊昊晨投去羨慕的眼光。
接著，陳曼青說(shuō)出了第二個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“貝多芬告訴我們的第一句話是什么？”大家又開始開動(dòng)起腦筋，看來(lái)，這個(gè)問題有點(diǎn)難，過(guò)了好一會(huì)兒，都沒有人舉手回答。陳曼青看沒有人能夠回答，正準(zhǔn)備宣布正確答案，忽然，一個(gè)洪亮的聲音響起了：“肯定是寶貝很多！”，大家尋聲而去，原來(lái)是陳宇辰！陳曼青大聲宣布：“答對(duì)了！獎(jiǎng)勵(lì)鉛筆一枝，大家掌聲鼓勵(lì)！”頓時(shí)，教室響起了一陣熱烈的掌聲。
最后，我們又玩起了猜字謎、成語(yǔ)接龍、講笑話……同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都充滿著燦爛的笑容，教室里回蕩著我們歡快的笑聲……
班會(huì)活動(dòng)作文 篇3
今天我們初一三班開了個(gè)別開生面的班會(huì)，老師帶領(lǐng)我們一邊吃月餅，一邊賞詩(shī)詞真是好新鮮，好愜意呀！
詩(shī)詞是同學(xué)們自己創(chuàng)作的，每首詩(shī)都是圍繞明月團(tuán)圓這個(gè)主題來(lái)寫的。
皎皎明月，嫦娥玉兔，桂花樹在我眼前浮現(xiàn)出一幅幅優(yōu)美的畫面，令人心馳神往，似如仙境一般。
全家老少同團(tuán)聚，美不堪言似神仙。優(yōu)美詩(shī)句道出了人們對(duì)美好生活的滿意之情。
是啊，我們的生活如此美好，國(guó)家強(qiáng)盛人民幸福，真是國(guó)泰民安，我想，我們青少年更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)，用雙手把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇4
中秋佳節(jié)已漸漸離我們遠(yuǎn)去，聽五十七中奮進(jìn)三班中傳來(lái)陣陣笑聲；聞奮進(jìn)三班飄來(lái)淡淡的甜香；望奮進(jìn)三班同學(xué)在那里歡聲笑語(yǔ)……
推門一看，原來(lái)是在舉行中秋聯(lián)歡會(huì)，正在品詩(shī)、品月餅，一個(gè)個(gè)歡快的笑容掛在臉上，品著甜甜的月餅，讀著優(yōu)美的詩(shī)，快樂的如同神仙。大家團(tuán)聚在一起，享受著美好時(shí)光，仿佛又回到了童年時(shí)期，將所有煩惱拋之腦后，陶醉在詩(shī)景當(dāng)中。
三班這個(gè)大家庭，不僅充滿愛，還擁有著古風(fēng)古韻，擁有著中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，能使人回味無(wú)窮。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇5
今天下午，老師用了2節(jié)課的時(shí)間給我們重新排了組，在這個(gè)過(guò)程中我開始是非常興奮的，離開現(xiàn)在這個(gè)組，去其他組里感受一下不一樣的學(xué)習(xí)生活氛圍。但是過(guò)了一會(huì)有些人哭了，頓時(shí)我覺得我又不想換組了，我覺得在這個(gè)組挺好的。之后我跟組員商量了一下，他們也不想換了�？墒鞘聦�(shí)終究還是事實(shí)，既然已經(jīng)決定了就不能反悔了。
到了新的組我還有些不適應(yīng)。一會(huì)兒就回想起我們?cè)瓉?lái)一組的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！這次調(diào)換帶走了我們的歡笑、喜悅還有很多很多……但終究有些永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的東西，凝固在我們彼此的記憶中。我們的生命曾不止一次的共鳴，如斯璀璨，永不褪色。這就讓我想起了那句話：鳥兒要成長(zhǎng)，終究要高飛的！回想起這個(gè)，我默默的流下了眼淚，畢竟我們六人小組經(jīng)歷了半學(xué)期的磨練，誰(shuí)都未曾放棄。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂都永遠(yuǎn)的印在了我的腦海里。之前我們一起瘋、一起樂、一起哭、一起笑，每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，沒有彼此分離的想法！現(xiàn)在的我好想回到過(guò)去，和他們一起經(jīng)歷艱險(xiǎn)磨難，一起走過(guò)坎坷泥濘，一起去看雨后的彩虹。如果當(dāng)時(shí)我們能夠再堅(jiān)定些，再團(tuán)結(jié)些，我們也許不會(huì)分開。
既然選擇了就不要后悔！來(lái)到新的組里，我要更加努力學(xué)習(xí)，幫助他人，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，不忘初心，繼續(xù)努力！離別是為了更好的開始！來(lái)到了新的組里，我就要把更好的'精神面貌展現(xiàn)給大家，得到大家的信任和認(rèn)可。同學(xué)遇到困難，我會(huì)及時(shí)送去幫助；在學(xué)習(xí)上我會(huì)耐心細(xì)致的為同學(xué)講解，在生活上我會(huì)熱情友好的關(guān)心同學(xué)。我希望我能給大家?guī)?lái)更多的幫助。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇6
上上個(gè)星期三，令人興奮與期盼的六一節(jié)班會(huì)舉行了。
這次班會(huì)由我和戴鑫源主持，而PPT在兩個(gè)星期前就完成了，準(zhǔn)備非常充分，把握也很大，所以我們信心十足。
在班會(huì)課的前一節(jié)課快結(jié)束前，我們便做好了準(zhǔn)備：把桌子全部推到旁邊，把準(zhǔn)備好的糖盒拿出來(lái)，點(diǎn)開PPT，在黑板上寫“快樂的六一”，畫幾朵花，準(zhǔn)備工作便做好了。
開始班會(huì)！我們先讓一位同學(xué)讀完兒童節(jié)的來(lái)歷，讀完后，有進(jìn)入了“知識(shí)環(huán)節(jié)”——各國(guó)人民六一的習(xí)俗：韓國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家的習(xí)俗都詳細(xì)地寫著。接著，令人期待的“游戲環(huán)節(jié)”開始了，分為“抱成團(tuán)”、“成語(yǔ)接龍”等游戲，大家很興奮，有的站起來(lái)，有的跳起來(lái)，還有的都跳到別人的座位上去了呢！隨后，出了兩道繞口令，被打敗的人要說(shuō)：“我漂亮嗎？”“我是超人，我要回家，可以嗎？”結(jié)果是錢寧澤失敗了，當(dāng)他問“我漂亮嗎？”的時(shí)候，居然有人說(shuō)“漂亮”，暈……
班會(huì)結(jié)束后，有同學(xué)說(shuō)我的聲音太響；有同學(xué)說(shuō)場(chǎng)面有點(diǎn)亂；韓老師說(shuō)兒童節(jié)的來(lái)歷的背景色太濃了。結(jié)果，我們兩個(gè)人的評(píng)分都是4.5分，上次是5分，退步啦！我得吸取教訓(xùn)哪。
今天的班會(huì)總體不錯(cuò)，你們覺得呢？
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