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難忘的班會(huì)課作文

2021-05-15 班會(huì)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的難忘的班會(huì)課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的班會(huì)課作文1

  今天,我們的班會(huì)課上得很特別,楓葉貼畫,讓幸福、讓想象充滿你的感官。也許黃老師就是這樣想的。這次,是最特別,也是最好的一次班會(huì)課。

  星期六天,我居然忘記撿落葉了。于是,我今天早上,行色匆匆地?fù)炝艘恍,一些零碎的,都混雜在其中。但也顧不了那么多了。到了學(xué)校,我后面的人,提著一大袋落葉,晃蕩一下,就扔在桌上。我看著眼饞,手癢,怎能不向他要?于是,我就向他索取了幾片,我是個(gè)做生意的。所以,我又把我的,給了他。

  東盼,西盼,終于盼到了班會(huì)課。黃老師滿臉笑容,完全沒有了以前的嚴(yán)肅,她掃視了一下教室,看我們態(tài)度積極。于是,就讓我們開始了。

  我的一個(gè)好朋友不在,他把材料寄托給我了,人緣好才是真的好!我這么想著,和同桌一起做了起來。

  我們正納悶怎么創(chuàng)新呢!突然,一片長葉使我豁然開朗‐‐我們可以做個(gè)老虎鉆火圈呀!同桌生硬地點(diǎn)了一下頭,似懂非懂。

  開始了!我們先把那片長葉圍起來,所謂的火圈造好了?墒,粘上去可就是件麻煩事,幸好,黃老師出手相救,要不然,我們就陷在這個(gè)問題沼澤里,出不來了。

  接下來要塑造老虎,臉型,身體,耳朵,這些都一應(yīng)俱全,就是尾巴,不好找,找到了,也不合我意,我正沉吟之際,突然,袋子掉了,葉子飄落,我急中生智,對(duì)了,尾巴可以用畫的呀!我顧不上這些葉子,不管三七二十一,涂了起來。

  當(dāng)然,只有這些是不夠的,我還得畫上火焰,把老虎添豐富。后來,在&ldqu;我們&rdqu;的精心調(diào)養(yǎng)之下,(其實(shí),同桌沒幫上多的忙),總算是圓滿了,我們還加上了一些裝飾,更是天衣無縫。在這之間,黃老師更加溫柔,耐心教導(dǎo)。我的做好了,黃老師還拍照呢!

  這次班會(huì)課真好!黃老師是那么的溫柔似水,I LOVE!

難忘的班會(huì)課作文2

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我馬上就要離開母校了!小學(xué)五年中豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)令我懷念、讓我回味,F(xiàn)在,就讓我從記憶中的班會(huì)課那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來回憶吧!

  三年級(jí)下學(xué)期,我們班開展了《生命在我們手中》主題班會(huì)課。這次班會(huì)課的目的是為了教育我們要注意交通安全,珍愛自己的生命。為了開好這次班會(huì)課,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們紛紛上網(wǎng)查找相關(guān)資料,還到交警隊(duì)采訪,了解有關(guān)交通安全方面的知識(shí);另外,我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全有關(guān)的節(jié)目……

  一切準(zhǔn)備就緒,班會(huì)課在全班同學(xué)的期盼中終于拉開了帷幕。首先,輔導(dǎo)員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄像片段;@球女孩之所以有這樣一個(gè)名字,是她在四、五歲的時(shí)候,因?yàn)闄M穿馬路時(shí),沒有看到一輛大貨車開來,結(jié)果被這輛大貨車壓斷了雙腿從此,她只能把籃球當(dāng)作自己的雙腿,坐在籃球上生活……看到這段錄像,同學(xué)們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼淚。

  然后,十幾名同學(xué)一邊給我們出示常見的交通標(biāo)志警示牌,一邊表演了“交通標(biāo)志兒歌”讓我們認(rèn)識(shí)、了解這些交通安全標(biāo)志,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。他們的表演很精彩,得到同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來,同學(xué)們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會(huì)課上,我扮演了一個(gè)重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽,讓我負(fù)責(zé)向同學(xué)們提出一些交通安全知識(shí),進(jìn)行有趣的知識(shí)問答。因?yàn)榇蠹叶甲髁顺浞值臏?zhǔn)備,所以,我每提出一個(gè)問題,就會(huì)有許多同學(xué)爭先恐后地舉手回答,班會(huì)課的氣氛越來越熱烈,大家學(xué)習(xí)到的交通安全知識(shí)也越來越多,收獲也越來越大!

  這次班會(huì)課不但讓我們了解到很多交通安全知識(shí),還知道了生命是脆弱的,我們要珍惜它,保護(hù)它,因?yàn)樯驮谖覀兪种校∵@是一次讓我終生難忘的班會(huì)課!

難忘的班會(huì)課作文3

  節(jié)課,給我的體會(huì)非常深。這節(jié)課,在前十分鐘內(nèi),一個(gè)壯壯的男生哭了,接著,是更多的撕紙巾聲。

  這主題叫做感恩父母,老師。懂得感恩的會(huì)馬上感動(dòng),前幾副圖片讓我眼淚差一點(diǎn)涌了出來,他們。。。為了自己的孩子,不顧一切,不顧身體,只顧著孩子的學(xué)習(xí)和健康。我害怕眼淚流出來,所以盡量不要去想,但在我眼淚差一點(diǎn)就要流出來的同時(shí),那個(gè)壯的男生站起來回答了問題,聽了他的故事更想哭了,只聽到他的聲音有一點(diǎn)哭腔出來了,眼淚馬上跑了出來。

  父母的確為我們做了很多事情,老師也一樣,老師教我們了知識(shí),做人的道理。

  壯男生又起來了,同樣是帶著哭腔回答的問題。真的,他的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,不一會(huì)兒就自己偷偷溜了出來。大部分同學(xué)都哭了,哭得沒有聲音,只是靜靜地聽主持人繼續(xù)介紹。后來,連續(xù)有幾個(gè)同學(xué)起來回答問題,一個(gè)同學(xué)剛說:“我爸爸每天早出晚歸的,沒有時(shí)間陪我。。。!苯酉聛,她哭得讓我聽不清楚話來了。我真想站起來說:“你有我慘嗎?媽媽每天連回來的時(shí)間都沒有,我專門為她做的愛心卡都沒有時(shí)間看,但是她還是顧著我的學(xué)習(xí),我的生活。我們也要體諒家長的!”不過,我知道,現(xiàn)在的孩子,缺少父母的陪伴,會(huì)很傷心的。父母忙碌的工作會(huì)讓她們覺得自己沒有父愛或者母愛。

  一連串的回答,每個(gè)回答者都帶著哭聲。這是一節(jié)最好的課。

  一個(gè)問題,就足足難道了全班:老師列舉了10種例子,那例子是關(guān)于怎么感恩父母,你有沒有做到這幾點(diǎn)的,老師就問了一句:“誰做到了5點(diǎn)?”沒有人回答“誰做到了3點(diǎn)?”只有少數(shù),其實(shí),還有一點(diǎn)都沒有做到的。父母對(duì)我們的愛,我們卻沒有回報(bào)他們。一位母親希望自己的兒子能讀好書,在他的旁邊裝了僅用的一碗粥,可后來,母親要和一口粥,兒子卻說:“滾開!”多么好的示例啊。

  這節(jié)課是對(duì)我們來說最好的一節(jié)課,對(duì)我們的人生多么有意義啊,感恩父母,只能努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)考上好學(xué)校,同時(shí)也感恩了老師。

難忘的班會(huì)課作文4

  我班向來有一個(gè)慣例:星期五下午,只要沒有意外情況,必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會(huì)。而這一次班會(huì)上,我也“百僚使臣有一職”。

  那一天上午,“情報(bào)員”不知從哪兒探聽到這么機(jī)密的情報(bào)——今日下午第一節(jié)課開班會(huì)!果然,當(dāng)老師宣布出這個(gè)振奮人心的消息時(shí),全班歡聲雷動(dòng),班干部們特地請(qǐng)了音樂課的假,商討班會(huì)主題。

  一錘定音!就搞笑話比賽。一時(shí)間報(bào)名人如潮水一般。

  終于,在一陣掌聲中,班會(huì)開始了。評(píng)委席上,楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老師站在最后方,靜觀其變。

  蘇橫兵一個(gè)箭步踏上講臺(tái),出口成章,講了一個(gè)雞與鴨的小笑話,盡管當(dāng)中出現(xiàn)了一些臟話,但絲毫沒有影響他的笑話,睢:全班笑得死去活來,這個(gè)抱著肚子,那個(gè)狂拍桌子,評(píng)委們坐都坐不穩(wěn),滿意地給了滿分12分。

  接下來笑人的場(chǎng)面就收也收不住了,余彬彬的準(zhǔn)備不充分,立馬被生氣的主持人趕下了講臺(tái);李軟豪的笑話盡是污言穢語,說得云里霧里,忽左忽右,得了一個(gè)低分;最讓我感到心驚肉跳的是曾誠的演出,他一講出開頭,我就已大吃一驚!不好,是我要講的笑話呀!我忐忑不安,幸好,曾誠的語言描述被評(píng)委們判了個(gè)低分,我卻更緊張了,生怕我也像曾誠一樣功虧一簣,名落孫山。

  很快,主持人就宣布:“現(xiàn)在讓羅御豐講述笑話《外星人與農(nóng)夫》!”我懷著一種既興奮又擔(dān)心地走上了講臺(tái),開始講述起來。這是一個(gè)農(nóng)夫與外星人誤會(huì)了對(duì)方手勢(shì)的意思,結(jié)果鬧出了大笑話的笑話事故。為了博得高分,我把語言功夫表演得細(xì)致入微,一會(huì)兒玩啞劇,一會(huì)兒用肢體語言把農(nóng)夫揮鋤頭挖菜的動(dòng)作細(xì)致地做出來。功夫不負(fù)有心人,四評(píng)委與全班人被最后一句話給逗得笑了出來,笑聲似乎能頂開天花板沖出去呢!

  12分的滿分!我懷著喜悅的心情,帶頭自豪的表情,在同學(xué)樣羨慕的眼光下回到了位置上。

  可惜的是決賽那天,我因手術(shù)躺在醫(yī)院的病房里,心想著如果自己重回賽場(chǎng)……

難忘的'班會(huì)課作文5

  記憶好比星星們一樣,每一顆都綻放著屬于自己的光彩,有哭,有笑,有煩惱,有歡樂……然而那顆最亮的,一直保留在大腦的宇宙里。

  那是一個(gè)秋高氣爽的下午,老師讓我們?nèi)ジ苫睿旱綍?huì)議室搬椅子。我們搬完之后,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。老師說第二天會(huì)給我們一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。第二天,老師神神秘秘地拿出一個(gè)她親手做的蛋糕。那一刻,我們不亞于一匹匹饑餓的狼,好像我全身的細(xì)胞都在叫囂:拿下它!拿下它!但這時(shí)老師提出了一個(gè)問題:“一個(gè)蛋糕,我們47個(gè)人怎么分得過來?”有的說:“干得好的吃!庇械恼f:“每人都揪一小點(diǎn)吃。”還有地說:“我們比賽寫字,寫得好的吃!崩蠋熣f:“要不這樣吧,干的人吃,沒干的不吃!痹捯魟偮,有些同學(xué)就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因?yàn)槲乙哺苫盍。有些同學(xué)看起來比較傷心,一副垂頭喪氣的樣子,因?yàn)樗麄儧]有干活,此刻的他們可能腸子都悔青了!就在這時(shí),王宇輝卻猛烈地?fù)u著頭,“王宇輝,我看你搖頭,你有什么想說的話嗎?”老師和藹地問道!拔艺J(rèn)為我們是一個(gè)集體,應(yīng)該有福同享有難同當(dāng),我們可以把蛋糕分的小一點(diǎn),這樣全班同學(xué)都可以吃到美味的蛋糕了。”話音剛落,全班想起了熱烈的掌聲,有些同學(xué)的手都拍紅了。老師似乎也被感動(dòng)了,決定讓每個(gè)人都吃到這個(gè)蛋糕。

  開始分蛋糕了,我們每個(gè)人都不舍得吃,仔細(xì)地端詳,細(xì)細(xì)地聞著,我抿一點(diǎn)到嘴里,慢慢地咀嚼,呀!一種無法言說的美味立刻刺激到我的味覺神經(jīng),那味道,簡直了!每個(gè)人臉上都露出滿意開心的笑容,

  小小的蛋糕里,包含著老師對(duì)我們的愛,包含著來自同學(xué)之間的友誼……

  對(duì)我來說,這堂不一樣的班會(huì)我將終身難忘,我會(huì)好好保留這顆最亮的星在我的記憶中!

難忘的班會(huì)課作文6

  在我的童年生活中,我流下了數(shù)不清的淚水,有開心也有難過,但是那一次流淚,卻讓我難于忘記。

  那是新學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)星期一的下午,我們端坐在座位上等老師來上班會(huì)課。當(dāng)走廊上響起熟悉的腳步聲時(shí),不用說,肯定是老師來了。老師一改以往滿臉笑容,嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,她掃視了同學(xué)們一眼,然后緩緩地說:“同學(xué)們,今天咱們的班會(huì)課從聆聽一個(gè)演講開始,老師希望大家用心去聽,用心去感受……”老師的葫蘆里賣的什么藥呢?這時(shí),老師打開了一個(gè)演講視頻,我心想:演講有什么好看的,還弄得那么神秘。

  演講開始了,那是我國著名演講家鄒越老師演講的《感恩父母》,他正在給高中的哥哥姐姐做演講。剛開始,我還沒有認(rèn)真聽,很快,教室里安靜極了,還不時(shí)傳來低聲的抽泣聲。我不由得端坐著,開始認(rèn)真聽那動(dòng)情的演講。

  “同學(xué)們,原來我的母親一直在等我給她洗腳,小時(shí)候媽媽給自己洗了多少次了,而現(xiàn)在兒子長大了,給自己母親洗腳怎么這么難了!”大家安靜地聽著,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)也都趴在課桌上,偷偷地在摸眼淚……教室里回蕩著鄒老師的話:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在天天能跟父母在一起,但是上了大學(xué),就是一年兩次的放假時(shí)間,再到你們工作時(shí),就只剩下春節(jié)了……”

  這時(shí),我的心被狠狠地抽了一下,想到了媽媽,她為了讓我能夠更好地成長,辭掉了工作,一心一意地陪我。每天早起為我準(zhǔn)備可口的早餐,而我總是無理取鬧,總是找借口不吃早餐,讓她操了不少心!每天晚上,她放棄所有的愛好,在家陪著我寫作業(yè),看書……媽媽所做的這些,我都認(rèn)為是理所當(dāng)然的!沒有感謝,還做讓媽媽操心的事,現(xiàn)在想想我是多么地對(duì)不起她啊。

  想到這,我流淚了!我在內(nèi)心狠狠地罵自己,下決心在以后的日子里,一定要聽媽媽的話,做一個(gè)孝順的孩子,讓媽媽放心!

難忘的班會(huì)課作文7

  朋友們,2008年發(fā)生了許許多多的大事情:雪災(zāi)、大地震、奧運(yùn)會(huì)……,你們最難忘哪一件事情?我只難忘一件平凡的小事——一堂班會(huì)課。

  那堂班會(huì)課的主題是:“我自信,我成功”。我一看,心就提到了嗓子眼上,這堂課仿佛就是專為我而設(shè)計(jì)的,我雖然學(xué)習(xí)成績挺好,但總是不愛發(fā)言,主要是對(duì)發(fā)言沒有自信,就怕出錯(cuò),讓同學(xué)們笑話,丟了面子。我緊張的坐在凳子上,心里像捧著一只小兔子似的怦怦直跳。

  老師剛一上場(chǎng)就開口說道:“請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)自信的看法!薄鞍l(fā)言高手”周可渡第一個(gè)舉手,大聲說道:“自信加勤奮加努力就等于成功!蓖瑢W(xué)們都說好。接著,又有幾位同學(xué)發(fā)了言。我心里想好一句話:“讓我們自信起來吧,只有自信才能一步一步邁向成功!钡窃挼阶爝厖s沒有膽量舉有發(fā)言,只好在一旁望“言”興嘆。

  “熊奕玢,談?wù)勀銓?duì)自信的看法吧!”

  糟糕,怕發(fā)言,老師卻偏偏點(diǎn)了我的名。我慢慢地站了起來,看見那么多雙眼睛齊刷刷盯著我,不禁更害怕了,信心頓減一大半,剛想好的詞一下子全都無影無蹤了,一張口,竟然說成:“人要自信——”,完了,接不下去了。我心一慌,呆立在一旁。老師見了,鼓勵(lì)道:“很好,只有自信才能成功,希望你克服膽怯、愛面子的缺點(diǎn),通過建立自信心,今后能夠在課堂上踴躍發(fā)言。請(qǐng)坐。”我如釋重負(fù),趕快坐了下來。

  這節(jié)班會(huì)課是開啟我自信的源泉,通過這節(jié)課,我將克服膽怯、愛面子的缺點(diǎn),建立自信心,在課堂上踴躍發(fā)言。

  這就是我在2008年最難忘的,但也是最平凡的一件小事。

難忘的班會(huì)課作文8

  我們要舉行開學(xué)以來的第一次班會(huì)活動(dòng),主題是“家務(wù)勞動(dòng)我能行”。老師讓我們自己報(bào)名當(dāng)主持人,全班同學(xué)踴躍報(bào)名,最后選定了我和陳迎來主持,我高興極了。我一定要好好準(zhǔn)備,不辜負(fù)老師的期望。

  我們倆經(jīng)過精心準(zhǔn)備:寫好活動(dòng)的策劃書,做好幻燈片,準(zhǔn)備好要用的道具……每個(gè)細(xì)節(jié)盡量想得周到些,以防到時(shí)候措手不及。

  一轉(zhuǎn)眼,星期五到了,最后一節(jié)課,我們倆大大方方地走上講臺(tái),昂首挺胸地、有聲有色地主持著。盡管準(zhǔn)備地很充分,可心里總像有一只小兔子在“怦怦”地跳著,生怕說錯(cuò)了一個(gè)字,緊張地心都要磞出來了。

  起初時(shí),我確實(shí)有些緊張,慢慢地就自然了。有一段臺(tái)詞非常長,也是很拗口,只要主持完這一段,我心中的那塊大石頭也落下了一半。同學(xué)們積極參與,笑聲不斷,配合默契,我們還準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品。

  幻燈片閃動(dòng)著,同學(xué)們時(shí)而緊張,時(shí)而大笑,時(shí)而鎖眉,時(shí)而舉手,老師也不斷地向我們點(diǎn)頭微笑,給我們照相,平時(shí)不愛舉手的同學(xué)也被這熱烈的氣氛給帶動(dòng)起來了,達(dá)到了“全班運(yùn)動(dòng)”的目的。這次班會(huì)的內(nèi)容是有關(guān)“勞動(dòng)”的,大家都有話要說,你一言我一言的,把親身經(jīng)歷的及身邊的感受都說出來了。為了活躍氣氛,我們還出了一些有關(guān)勞動(dòng)工具的謎語。如:“小小木房站路旁,兩邊開著活門窗。要使街道干干凈凈,果皮紙屑往里裝!蔽覄傋x完,同學(xué)們就猜出來了,可見同學(xué)們個(gè)個(gè)都是愛勞動(dòng)的好孩子。我們班的同學(xué)都是好樣的!

  最后,我與陳迎還對(duì)班里的同學(xué)進(jìn)行采訪。比如:在家你能主動(dòng)地做一些諸如倒垃圾、洗鍋碗、拖地板、洗自己的小件衣物等家務(wù)事嗎?我們班同學(xué)沒有一個(gè)說“不”字。誰能想到,我們?cè)壬踔敛粫?huì)系鞋帶,不會(huì)洗碗,不會(huì)掃地,F(xiàn)在,都成了心靈手巧的小主人。

  江珊、金凱琳等同學(xué)還上臺(tái)把自己做家務(wù)活的經(jīng)歷講給大家聽。大家如身臨其境。

  通過這次活動(dòng),希望我們今后做到:在家要多幫父母干活,做力所能及的家務(wù),自己的事自己做。

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