“水上芭蕾”
去年夏天，小區(qū)的游泳池里發(fā)生了一件有趣的事，那就是一次隆重的“水上芭蕾”大賽。
事情的經(jīng)過是這樣的：我們小區(qū)的幾個(gè)伙伴經(jīng)常一起相約去游泳池玩，而且經(jīng)常比賽，看誰游泳的速度快，可總是分不出高下。有一次，古靈精怪的余可想出了一個(gè)好辦法：“干脆我們舉行一次水上芭蕾比賽，看看誰能在水中做出最好看的動(dòng)作。”“好!”大家異口同聲地說。
第一位選手是一個(gè)上初中的大哥哥。他在水中伸出雙腿，然后擺成一字形，可不料一下子重力失衡，他猛地沉入水底，最后擺出了一個(gè)“狗啃泥”的造型。造型失敗，看在他那么辛苦的份上，得分5分。第二位選手是我的死黨余可。她從池邊縱身一躍，本想來個(gè)優(yōu)美的落水體，可是她的轉(zhuǎn)速明顯很慢，沒轉(zhuǎn)幾圈就落入水中，根本沒有做出預(yù)期效果。得分6分。第三位選手便是我啦!我先沉入池底，然后用手撐地，再使勁向上一躍，可動(dòng)作出了差錯(cuò)，怎么辦?對(duì)了，用側(cè)翻來掩飾!正當(dāng)我準(zhǔn)備做的時(shí)候，身體卻不聽使喚，早已經(jīng)沉入水底。得分6分。最后一位選手是一個(gè)三年級(jí)的小弟弟。他先在水面上把雙手雙腳縮成一團(tuán)，慢慢的，他的背露了出來，頭朝下，像一塊漂浮的石頭。得分7分。最后來保安也加入了我們的隊(duì)伍，他決定來個(gè)“震撼”的動(dòng)作。他先把頭埋在水里，把身子使勁一壓，雙手露了出來，然后在水面掙扎，哦!原來他是表演的一個(gè)落水的人啊!你別說，猛地一看，不知道情況的，還真可能以為他是一個(gè)落水的人呢!真是太有趣了!得分10分
如果你要問最后的勝利者是誰?我只好遺憾的告訴你，沒有勝利者，因?yàn)?middot;·····大家都出糗了!
水上芭蕾
水花，只模糊了汗水的影蹤;音樂，只覆蓋了急促的呼吸;表演;只傳遞了快樂的信息。這就是一種力與美結(jié)合的運(yùn)動(dòng)，也是我最為喜愛的運(yùn)動(dòng)—水上芭蕾。
我從小就和大海住在一起，天天回蕩在耳邊浪花的聲音，仿佛在告訴我，你注定就是個(gè)愛水的孩子。我愛舞蹈，金黃的沙灘上，總有我舞蹈的身影……當(dāng)時(shí)我就愛想，如果能在水上歡快的舞蹈，那該有多好。知道一天，大人們告訴我，奧運(yùn)會(huì)上有個(gè)項(xiàng)目叫水上芭蕾，他們描述的跟我想得一模一樣。我興奮地趴在窗上想象：“一個(gè)個(gè)女孩穿著漂亮的泳衣，在淡藍(lán)的泳池中，輕快地舞蹈著，每個(gè)都像一個(gè)天使……”
偶然一次機(jī)會(huì)，我在看到了一次水上芭蕾的表演�？春螅疑钌畹膶�(duì)那些水上芭蕾的女運(yùn)動(dòng)員感到敬佩。她們的動(dòng)作整齊一致，每個(gè)人的臉上的保持著優(yōu)雅的微笑，她們并沒因?yàn)檫@是一次表演而松懈，每一個(gè)動(dòng)作都是那么嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。這些高難度的動(dòng)作，在她們的演繹下是那么的自然，是那么的美麗。
我越發(fā)喜愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，不僅因?yàn)樗拿利悾募夹g(shù)含量。還因?yàn)樗乃囆g(shù)精神，是那么堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅。聽主持人說，在比賽時(shí)，要用膠把運(yùn)動(dòng)員的頭發(fā)粘起來，比賽完，頭發(fā)就會(huì)成把成把的掉。這對(duì)一個(gè)個(gè)天性愛美的女孩來說，是多么大的打擊啊!但她們并沒有因?yàn)檫@樣而退縮，因?yàn)樗齻兦宄齻兪窃跒樽鎳?guó)的榮譽(yù)在奮斗，她們是祖國(guó)的希望!
在生活中，我是個(gè)挺懶的孩子。但對(duì)我喜愛的事情，卻似著了魔。我開始每個(gè)周末拉著爸爸陪我去游泳館，我認(rèn)真的練習(xí)水下憋氣，因?yàn)槲衣犝f水上芭蕾是需要很長(zhǎng)時(shí)間的憋氣的呢!爸爸像看怪物似的看著我，可能他從來沒見過我這么認(rèn)真吧。我相信，有志者事竟成。爸爸讓我休息下，可我搖搖頭，汗水淹沒在水中，我抬起頭，明亮的大眼睛閃著對(duì)未來美好的期盼。
水花，模糊不了舞蹈的身影;音樂，覆蓋不了觀眾的歡呼;表演;遮掩不住運(yùn)動(dòng)的真諦。這就是一種力與美結(jié)合的運(yùn)動(dòng)，也是我最為喜愛的運(yùn)動(dòng)—水上芭蕾。
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