在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于我和父親的作文_描寫爸爸900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1歲那年，老媽值班，將我托付給老爸。老爸陪我玩時(shí)突然聽到水燒開的聲音，于是把我放在床上，對(duì)我說：乖，坐著別動(dòng)！誰知道我勇敢地從床上栽在地上。老爸大驚失色，我的額頭撞了一個(gè)大包。從此老爸每天給我頭部做按摩，現(xiàn)在已無大礙。
2歲了，我的頭上還只有幾根稀毛，老爸擔(dān)心我這輩子就那么多頭發(fā)了，長(zhǎng)大了怎么辦！還好，后來有快速發(fā)展，沒那么恐怖。
3歲那年，老爸自告奮勇幫我剪頭發(fā)，結(jié)果把我的劉海剪成了波浪形，從相冊(cè)上看，似乎從那時(shí)以后我的頭發(fā)就變成卷卷的波浪形了。
4歲那年，老爸第一次讓我坐在他的自行車后座上，不幸的是，就是那一次我的腳被絞進(jìn)了自行車輪，血肉模糊，送到醫(yī)院縫了兩針，劇烈的疼痛使我邊哭邊罵：臭爸爸，臭爸爸真是驚天地，泣鬼神。
5歲那年，我每晚纏著老爸講10個(gè)故事，否則不許他睡覺。不知不覺老爸講了11個(gè)，我很奇怪為什么老爸總是上當(dāng)，仍樂此不疲。
6歲那年上了小學(xué)，老爸給我買了一件前面懸著兩個(gè)小絨球的大衣，我天天穿它，天天上課玩那兩個(gè)小球，班主任發(fā)現(xiàn)請(qǐng)了家長(zhǎng)，爸爸訓(xùn)了我一頓，把那兩個(gè)小球剪了。從此，我再也不穿那件大衣，免得觸衣生情。
7歲那年，寫過一篇夢(mèng)的作文，老爸夸我寫得好，后來老師布置的幾次作文我全寫夢(mèng)，總是留校重寫，直到從夢(mèng)中醒來。
9歲那年，老爸出差問我要不要什么禮物，我非�？隙ǖ鼗卮穑阂�！吃的，喝的.，穿的，玩的，用的。老爸無語，回來后他給我一本《旅游指南》，聲稱里面有我想要的一切東西。
八歲那年，老爸愛上了《心太軟》，直到現(xiàn)在，一提到流行歌曲，老爸還是只會(huì)唱《心太軟》。為什么老爸喜歡它？我想問個(gè)究竟，老爸總是笑笑，不直接回答。我猜想恐怕是與他的性格有關(guān)吧。老爸的心的確很軟。
今年13歲了，老爸常對(duì)我說，買東西要講究質(zhì)量，不要只是看重外表。他告誡我，以后要喜歡哪個(gè)男生，就應(yīng)該喜歡一個(gè)像老爸一樣的，外表一般，內(nèi)質(zhì)不錯(cuò)的�？稍谖已劾�，老爸內(nèi)外都是高品位的。
14歲以后會(huì)是怎樣的？不知道，不過可肯定的是，我慢慢長(zhǎng)大了，老爸越來越老，老爸不會(huì)離開我，我也不會(huì)離開老爸。
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