無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的老爸去哪兒三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
星期六，天氣格外晴朗。我和老爸參加了牛通社組織的“爸爸去哪兒”的活動(dòng)。一路上，我哼著：我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入；他的手掌也有一點(diǎn)粗，牽著我學(xué)會(huì)了走路……。我看到在開車的老爸一直在偷笑，猜想他心情肯定和我一樣，有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)緊張。
到了農(nóng)夫樂(lè)園門口，正好是9時(shí)10分，提前到達(dá)啰。農(nóng)夫樂(lè)園好大好漂亮！我恨不得馬上能進(jìn)去�？梢幌氲竭@可是集體行動(dòng)，我馬上打消了這個(gè)念頭，在門口耐心地等待其他的隊(duì)員。20對(duì)父子終于全部到了，“村長(zhǎng)”就給我們布置了接下來(lái)要完成的任務(wù)。
第一個(gè)任務(wù)是做一個(gè)辛勤的.農(nóng)夫。我們跟著種植蔬菜的老爺爺去菜地摘菜。當(dāng)一片綠色出現(xiàn)在我們面前時(shí)，老爺爺讓我們猜是什么菜�！疤}卜！”大家的聲音好響亮啊。原來(lái)老爺爺讓我們來(lái)拔蘿卜啦！我突然想起幼兒園里老師教我們的歌曲——《拔蘿卜》，覺得渾身是勁。我一連拔了好幾個(gè)蘿卜，老爸連忙用袋子裝好，生怕被別人搶了似的。接著老爺爺還讓我們種芥菜，我和老爸一口氣挖了三個(gè)土坑，然后將小菜芽輕輕地放在里面，還給它澆了水。我想過(guò)不了幾個(gè)月，我和爸爸親手種的小菜芽肯定長(zhǎng)大了！
第二個(gè)任務(wù)是做一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)員。我們來(lái)到了一片開闊的草地上學(xué)習(xí)玩英式橄欖球接力賽。我們和另一對(duì)父子展開“pk”，我負(fù)責(zé)傳，老爸負(fù)責(zé)接住橄欖球。我們?nèi)榷⻊俪�，好開心啊！我和老爸擊掌祝賀！
我好喜歡這樣的活動(dòng)。
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