在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的獻(xiàn)愛心作文6篇，希望能夠幫助到大家。
獻(xiàn)愛心作文 篇1
今天，學(xué)校給我們每人發(fā)了三份校報(bào)，希望讓更多的人能了解我們學(xué)校的情況，同時(shí)也希望把我們時(shí)代小學(xué)的榮譽(yù)分享給大家。
一回到家，我就拿著三份報(bào)紙想：校報(bào)能在哪里賣呢？我左思右想，終于想出了。我可以賣給鄰居年邁的老奶奶，雖然她年紀(jì)大了，但是她很有愛心，挺關(guān)心我的。于是，我拿著一份報(bào)紙像支箭似地跑往老奶奶家，我一邊輕輕地敲了敲門，一邊有點(diǎn)興奮的問道：“請(qǐng)問奶奶您在家嗎？”“來了，來了！”奶奶在屋里說道。
奶奶打開鎖后開了門。只見老奶奶和藹可請(qǐng)地問道：“楠雁，怎么了?有什么事情嗎？”接著我又大聲地說道：“奶奶，這是我們學(xué)校的校報(bào)，是我們同學(xué)自己主編的，希望您能看一看，了解一下我們學(xué)校的.情況，如果您要看的話，那可是要錢買的哦！如果你不想買的話那也沒關(guān)系！”“好，我要買，那，給你錢！”他又開心的說道，于是老奶奶把錢給了我。第一份報(bào)紙就這么輕而易舉的賣了，我心里像樂開了花似的。
拿著手中的還有兩份報(bào)紙，我靈機(jī)一動(dòng)，超市門前有很多人，我可以到超市前面去賣校報(bào)啊！于是，我來到了超市門前。突然，一位個(gè)子高高的陌生叔叔注意到了我。我走近叔叔對(duì)他說：“叔叔您好！這是我們杭州時(shí)代小學(xué)的校報(bào)，您要買嗎？如果要買的話五元一份蚴！”“好的，給你錢！”我高興地連聲說謝謝！于是，第二份報(bào)紙的錢我又到手了。正好一位阿姨路過這里可能聽到了我和叔叔的對(duì)話，就來到我身邊說：“我也要買一份，給我的兒子看看，這錢給你！”就是這位阿姨買走了我的最后一份校報(bào)。
校報(bào)賣完了，我口干舌燥，腳又疼，但摸著手心里的十三塊錢，心里樂滋滋的。想到自己為宣傳學(xué)校出了一份力，心里更是喜悅。
獻(xiàn)愛心作文 篇2
一天，我和媽媽一起坐車進(jìn)城，才坐上公交車，就上來兩個(gè)穿著很破舊的人。我仔 細(xì)打量了他們一番，其中一個(gè)竟然是盲人。我心里一陣的嘆息：好可憐呀！正準(zhǔn)備給他們讓座，卻聽到其中的一個(gè)拿出擴(kuò)音器講了起來。原來另一個(gè)是他的鄰居，一出生就看不見，所以也沒上過學(xué)。
農(nóng)忙時(shí)就在家干農(nóng)活，農(nóng)閑時(shí)就出來賣唱換取點(diǎn)生活費(fèi)。接著盲人就唱了起來，哪知他一開口，乘客們都看向他了，因?yàn)樗囊羯鴮?shí)不錯(cuò)了。他一連唱了好幾首，客人們都默默的為他打節(jié)拍。等他唱完給大家鞠躬時(shí)，在場的每一個(gè)人都打開了錢包，你5元他10元的遞給他。我的感觸很深，和媽媽小聲商量過后，我給了他50元，這50元是我今天的肯德基午餐錢。雖然今天的中餐要換成便宜的面條了，但我卻很高興！在他們下車之前，盲人開口說：“謝謝大家了，我雖然沒結(jié)婚，但卻抱了一個(gè)姑娘養(yǎng)著了，我出來賣唱也是為了供她上學(xué)，我一定要憑自己的`力量養(yǎng)大她！’’再次謝謝大家后，他們下了車！我心里想：比起他們來，我幸福的多了！到鼓樓后，和媽媽下了公交車。鼓樓有一段正在修路，好多灰塵不說，路面上也是坑坑哇哇的。
我的前面有個(gè)年老的老爺爺，看他走路的姿勢(shì)估計(jì)最少都有80歲了。我突然看見前面的路上有一個(gè)大石頭，老爺爺徑直向那塊大石頭走去，我嚇壞了，急忙大聲喊；“老爺爺，前......前面有一塊大石頭!"老爺爺停住了腳步，順著聲音轉(zhuǎn)過了身，我急忙跑到老爺爺身邊，對(duì)他說：“老爺爺，你先不要走，讓我把這塊石頭搬到垃圾桶邊，你再過去，好嗎？”老爺爺笑了，溫和地對(duì)我說：“小朋友，謝謝你。要不然我可要摔個(gè)大跟頭了�！蹦敲创蟮氖^，對(duì)我來說，可真不好搬。我費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一丁點(diǎn)的距離。怎么辦呢？這時(shí)，媽媽也彎下腰和我一起搬了起來！經(jīng)過的人都表揚(yáng)我好懂事！我笑了笑，開心地跑了幾步，我感覺天格外藍(lán)，云格外白。我在心里對(duì)自己說今后一定要幫助更多需要幫助的人。
獻(xiàn)愛心作文 篇3
又是一個(gè)“愛心日”。 星期二下午，我們學(xué)校部分少先隊(duì)員在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開展了獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。 下午2：00左右，我們乘坐的車經(jīng)過紅土坡，開進(jìn)了敬老院。
敬老院是個(gè)大院子，里面有三棟樓房，環(huán)境十分優(yōu)美，院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。 一下車，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時(shí)，原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。 我們圍在老人身邊，給他們表演節(jié)目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······我們擔(dān)心爺爺、奶奶們聽不懂，還耐心地為他們講解節(jié)目的.內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開，悅耳的歌聲使?fàn)敔斈棠虃兲兆�。看著爺爺奶奶們高興的樣子，我們又問爺爺奶奶生活過得好不好，他們異口同聲地說：“好!好!有黨和政府的關(guān)心，我們過得能不好嗎?” 時(shí)間過得真快啊!我們要返回學(xué)校了。
臨別時(shí)，我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話別，爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見!” 這個(gè)短暫的下午，老人們完全把我們當(dāng)成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會(huì)想我們的。因?yàn)�，天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣，我們也會(huì)思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛老人、孝敬老人，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該傳承的文明禮儀。我期待著下個(gè)“愛心日”早日到來!
獻(xiàn)愛心作文 篇4
在生活中，有很多人都在為我們奉獻(xiàn)愛心，比如說環(huán)衛(wèi)工人爺爺奶奶們，如果沒有他們，現(xiàn)在的路上，可能還有一大堆垃圾躺在上面，讓人看著很難受，環(huán)衛(wèi)工人爺爺奶奶幫我們掃走了，讓人看著舒服多了，他們幫我們整理好了環(huán)境。
還有那些獻(xiàn)血的人，自己的血原本就是有限的，不能失去過多。我有一個(gè)姐姐，有一次去獻(xiàn)血了回來之后她就對(duì)我說，獻(xiàn)完之后暈暈的，過了一會(huì)兒才緩過來勁。那是當(dāng)然的啦，你身體里的血流失了，就像你身體里突然少了點(diǎn)兒東西，當(dāng)然會(huì)感到不舒服的'，而他們奉獻(xiàn)的每一滴血就是奉獻(xiàn)的每一點(diǎn)愛心，他們獻(xiàn)血說不定就可以救活一個(gè)人的生命。
在生活中有許多時(shí)候都可以獻(xiàn)出自己的一份愛心，比如說在公交車上讓座，我就做過一次這樣的事情。一次我和媽媽坐在公交車上，到了中間那一站有一位老爺爺上來，可是車上也沒有位置了，我一看還沒有幾站就要到達(dá)目的地了，就把座位讓給老爺爺。為別人獻(xiàn)出愛心，自己也很快樂，到了目的地我還沉浸在快樂之中。
我在人教版的語文書看到一篇課文，讓我十分感動(dòng)，一位老奶奶去超市買菜，旁邊一位阿姨過來幫她推開了沉重的大門，老奶奶趕緊連聲對(duì)她說謝謝，阿姨只是對(duì)她微微一笑。
那些獻(xiàn)出愛心的人們，是最值得我們?yōu)樗麄兌Q起大拇指的！
獻(xiàn)愛心作文 篇5
做人最重要的就是要有美德心，而美德心從一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)就可以看出來。
比如在公共場合看見垃圾能主動(dòng)將它放進(jìn)它的歸屬地——垃圾桶，這是公德心，它也是美德心一種，還有過馬路看見老人能主動(dòng)扶老人過馬路，這也是美德心。
那天，天氣灰沉沉的，頗有要下雨的感覺。果然，沒一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我坐在公交車上，望著窗外淅淅瀝瀝下著大雨。這時(shí)，車站到了，一大群人涌上車，原本空蕩蕩的'車廂瞬間擠滿了人。我坐在座位上，看見一個(gè)滿頭白發(fā)的高壽老人隨著人流擠到我的面前，我趕緊起身，說：“老爺爺您來坐吧�！崩蠣敔斝α诵�，說：“謝謝了，好孩子�！蔽乙残α诵�:“沒事，應(yīng)該的�！蔽艺驹谧慌钥匆娎蠣敔敐M是皺紋的臉燦爛的笑了，我感覺好像看到了雨過天晴的彩虹，一切都變得可愛起來了：淅淅瀝瀝的雨聲如清泉流水般悅耳，嘈雜的人群也不那么令人煩躁了......那位老爺爺是跟我一起下車的，我看見了下車前老爺爺把座位讓給了一位帶著一個(gè)小男孩的中年女子，然后笑嘻嘻地下了車。
回家的路上我思索著，這個(gè)座位還將會(huì)讓給哪個(gè)需要的人呢？這個(gè)普通的座位傳遞著一種美德，一種尊老愛幼的美德，而這美德還將傳給其他人，繼續(xù)傳下去。而我和美德將繼續(xù)同行。
獻(xiàn)愛心作文 篇6
愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語詞典中的一個(gè)詞，卻不知道它有什么含義。
直到那天，我知道“愛心”不再單單是兩個(gè)詞，而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。
晴朗的早上，紅彤彤的太陽從朦朧云霧中探出頭來。今天是個(gè)特別的日子——為張浩然獻(xiàn)愛心。張浩然得了M4型急性白血病，M4型急性白血病是白血病中極為罕見的.一種，每十萬個(gè)人中只有兩人可能會(huì)患有此病，這種病的治愈率極低。想到這里，我的心如心絞般的痛。
都是同年齡人，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，生活的命運(yùn)為何相差何遠(yuǎn)。捐款儀式上，操場上熙熙攘攘。捐款儀式開始了，老師們個(gè)個(gè)走上了主席臺(tái)，含著眼淚，把錢放入捐款箱里，有的捐了100元，有的捐200元......
學(xué)生開始捐款了，個(gè)個(gè)走上前去，把錢放入捐款箱里。到我的時(shí)候，我把錢放入捐款箱里，默默地祝福張浩然健健康康，早日回到學(xué)校。雖然錢捐得不多，但代表了我的一份心意。
現(xiàn)在“愛心”不再是那空洞的兩個(gè)字，我不會(huì)再這樣認(rèn)為，我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為了。
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