無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的愛心活動(dòng)行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今天早上，我們?nèi)?8名小朋友和家長(zhǎng)一起要到淄河中心小學(xué)見那里的小朋友。我們每人給他們準(zhǔn)備了書包、筆帶、鉛筆、書、本子等文具。早早地我們來(lái)到了區(qū)政務(wù)中心集合。
我們小朋友分到2輛大巴車上，在路上，我們一直在表演節(jié)目，我講了幾個(gè)笑話，王亞妮也講了幾個(gè)笑話、故事，孫躍軒還唱了一首“我相信”的歌曲，一路上，大家輪流表演節(jié)目，我覺得很快就到了目的地。我們看到了學(xué)校門口的牌子“淄河中心小學(xué)”，我們按老師要求排成兩隊(duì)，兩名同學(xué)打著校旗，很快，我們到了大禮堂，那里的孩子和家長(zhǎng)已經(jīng)早早地等著我們呢，我們一進(jìn)屋，熱烈的掌聲響了起來(lái)，我們開始舉行儀式，我們凱瑞小學(xué)的'同學(xué)還在那里唱了我們的校歌。接下來(lái)該我們贈(zèng)送禮物了，我對(duì)面的是一個(gè)胖乎乎的小哥哥，我一看，他比我高多了，我告訴他，我叫孫一歌，他告訴我他叫韋福群。他十歲了，也上二年級(jí)，因?yàn)樯蠈W(xué)晚。我和他握了握手，我把自己帶的禮物交給他，我還在書上寫下了祝福語(yǔ)，祝他在以后的生活更加幸福美好！他很高興，也有點(diǎn)害羞。他送給我一大包綠色蔬菜。我和媽媽都很喜歡他，胖胖的，可愛極了。媽媽和他的媽媽交談著，我和他也快樂做開了拍手游戲，一開始，他不會(huì)，我耐心地教他，很快，他學(xué)會(huì)了。
接下來(lái)，我們友開始畫長(zhǎng)卷畫，我和他畫上了自己的家，在我們兩家之間架了一條路，在那里留下了我們的名字。畫完之后，我們照了幾張集體照，我們戀戀不舍地離開了那里，離開了那里的小伙伴，后來(lái)，我們來(lái)到一個(gè)山坡上，開始野餐。在那里看到來(lái)一片小麥，我們摘了一些，小朋友們玩得很高興，后來(lái)我們離開了，順利回到了我們自己的家園。這次活動(dòng)，我覺得很有意義。
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