在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的什么愛(ài)心作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
什么愛(ài)心作文 篇1
雖然課堂上的那個(gè)意外沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果,但是,這個(gè)意外讓我真正明白了:沒(méi)有什么比愛(ài)心更重要。
“桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng),她忐忑不安地想……“齊思賢繪聲繪色地讀著課文!白屛覀兯伎紡纳D鹊男睦砘顒(dòng)中體會(huì)到什么”聽(tīng)完了老師提出的這個(gè)問(wèn)題,全班同學(xué)都在絞盡腦汁地思考:到底體會(huì)到什么呢?正在這時(shí),一場(chǎng)極不和諧的聲音像刀子一樣劃破了我們思考的內(nèi)容,也劃破了這節(jié)課的平靜。
“嘔——”隨之而來(lái)的就是“嘩啦啦”地聲音和一股難聞刺激肺腑的氣味。大家循聲望去只見(jiàn)席明遠(yuǎn)臉色通紅像是一個(gè)熟透的肉餅,表情像是被蛇絞住了了身子一樣痛不欲生。嘴里還時(shí)不時(shí)地吐出一些黃色的很稠的液體。瞬間,我們趕快翻出自己的衛(wèi)生紙,遞給席明遠(yuǎn)。還有幾個(gè)同學(xué)不等老師說(shuō)就拿著一個(gè)簸箕朝操場(chǎng)上提一些土,來(lái)掩蓋這些令人惡心的液體。席明遠(yuǎn)周?chē)膸讉(gè)同學(xué)也沒(méi)有閑著,女生將他桌子上、課本上、文具上的液體仔細(xì)地擦干凈,男生則好言相勸,不停地安慰他。這時(shí)幾個(gè)提土的同學(xué)也提趕回來(lái)了。他們像是一個(gè)出征戰(zhàn)士,將提回來(lái)的沙土趕快掩蓋起來(lái),一看沙土不夠,又趕快去提土,老師也過(guò)來(lái)了,關(guān)心地問(wèn)道:“席明遠(yuǎn),你沒(méi)事吧?是不是早上沒(méi)吃早飯,常期不吃早飯,很容易生病的。大家以后可都得吃早飯!”老師又告誡我們,“不過(guò),席明遠(yuǎn),讓同學(xué)先去給你媽媽打個(gè)電話,讓你媽媽來(lái)接你去看看吧!毕鬟h(yuǎn)又點(diǎn)了點(diǎn)。一個(gè)同學(xué)打電話去了,我們繼續(xù)忙碌。
這件事,我真正感受到:沒(méi)有什么比愛(ài)心更重要。
什么愛(ài)心作文 篇2
愛(ài)心,是什么?
這件事是真實(shí)的,請(qǐng)大家在讀后發(fā)表自己的看法(文章可能語(yǔ)句平凡,但是我要流露的是真情實(shí)感.)
所謂愛(ài)心,我不知是什么,字面了解很簡(jiǎn)單,可能每個(gè)人都知道,但在實(shí)際生活中,愛(ài)心,如果不是全國(guó)大事發(fā)生,而又在哪里呢?
不知大家對(duì)下面我剛發(fā)現(xiàn)的故事有什么感想。
一天,學(xué)校已經(jīng)放學(xué),一出校門(mén),便聽(tīng)到了唧唧喳喳的聲音,我已經(jīng)知道了,一定又在賣(mài)小動(dòng)物,因?yàn)橐酝陀泻芏嗟男?dòng)物被那些可惡的人們捉去賣(mài)了,可我走過(guò)去一看,原來(lái)是一群群可愛(ài)的小雞,它們是多么活潑,多么生動(dòng)啊。
可就在剛了解是小雞,走過(guò)去觀看時(shí),發(fā)現(xiàn),。∷鼈?cè)趺炊急蝗旧狭思t顏料,雖然表面上是非常美麗,可著個(gè)舉動(dòng)會(huì)直接影響它們那幼小的生命啊,我不知人們究竟想干什么,他們做事前,難道就不能想想,這個(gè)舉動(dòng)所帶來(lái)的后果嗎?難道就不覺(jué)得再小的生命,也是生命嗎?難道就不覺(jué)得這樣掙錢(qián)可恥嗎?
看完那些小雞后,我聽(tīng)到了它們?cè)谙蛭仪缶,可我用能怎樣呢?我買(mǎi)了一只回到家中,它在發(fā)抖,我喂了它一些食物,我在想如何把它們身上的顏色去掉?我試圖用水洗,可又怕它們疼痛,我嘗試了下,也不知道該如何是好,我打算明天去問(wèn)那個(gè)可恥的“人”,我要問(wèn)他用的是什么染料,我要用我的.所有零用錢(qián)來(lái)買(mǎi)所有的沒(méi)染色的小雞們,可想到這里,我的眼淚有忍不住,那些染色的小雞該怎么辦呢?我想請(qǐng)大家盡快的為我想想辦法,也是為一些幼小的生命做貢獻(xiàn)把。
我寫(xiě)這篇文章的目的就是:呼吁人們無(wú)論在哪里,做事一定要對(duì)的住自己的良心,為后果著想,也是為了激發(fā)大家的環(huán)保心,請(qǐng)大家聽(tīng)我一句話:保護(hù)地球,保護(hù)地球的細(xì)小生命們,也是在保護(hù)我們自己以及子孫們!
什么愛(ài)心作文 篇3
愛(ài)心是什么?愛(ài)心就是饑俄時(shí)的一頓飽飯,是寒冷時(shí)的一件厚衣,是困難時(shí)的一雙溫暖的援助之手……總之,爰無(wú)處不在。有愛(ài)的地方就有歡笑,有愛(ài)的地方就有溫暖。
我永遠(yuǎn)記得那個(gè)嬌陽(yáng)似火的夏天,記得大樹(shù)蔭下那一聲清脆的鳥(niǎo)鳴。
那年夏天,哥哥送給我一只小鳥(niǎo)。那鳥(niǎo)雖然沒(méi)有鮮艷漂亮的羽毛,歌聲也不是十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),但它還是整天買(mǎi)力地歌唱,那小小的身體卻似乎充滿了活力,顯得格外精神。因此,我十分喜歡它,疼惜它,給它好吃,好喝的,還不時(shí)給它清理鳥(niǎo)籠。夏天的腳步近了,就在那大樹(shù)濃蔭下,鳥(niǎo)兒鳴唱中一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了。那段時(shí)間的悲傷,它為我分擔(dān);快樂(lè),我與它分享?傊惆槲叶冗^(guò)了那個(gè)炙熱、煩躁的夏天。
最后,小鳥(niǎo)飛走了,被一個(gè)小女孩放走了。那個(gè)女孩和我很熟,自從小鳥(niǎo)第一次搬進(jìn)鳥(niǎo)籠開(kāi)始,她就不止一次地勸我放了小鳥(niǎo)。我覺(jué)得她的話雖然有道理,但我的自私心卻不舍得放它走,甚互找各種借口作為自我安慰,其實(shí)我是舍不得放它走的。直到我目睹了小鳥(niǎo)撲扇著翅膀,飛出鳥(niǎo)籠時(shí),我的心仿佛釋然了,像放下了心上的一塊沉重的大石。女孩走過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我……”我并沒(méi)有責(zé)怪她,只是靜靜地看出藍(lán)天出神。這時(shí),耳邊響起她的聲音,輕輕地,近乎安慰地說(shuō):“小鳥(niǎo)應(yīng)該回家了,回到親人的身邊了,是吧?你要為小鳥(niǎo)想想呀!小鳥(niǎo)離開(kāi)了親人朋友,甚至失去了自由,成了籠中之囚,它還會(huì)高興嗎?假若有一天,你也失去了自由,離開(kāi)了親人、朋友,我想你一定非常悲傷吧!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真想了想她說(shuō)的話。也許她說(shuō)得對(duì),小鳥(niǎo)此刻應(yīng)該回到父母身邊了,我應(yīng)該為小鳥(niǎo)高興呀!
第二天,我又來(lái)到了樹(shù)下,凝望著那個(gè)空空如也的鳥(niǎo)籠,心里默默地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你以后再也不用為別人而歌唱了,你要為自己歌唱!碧(yáng)升起,清晨的陽(yáng)光,照亮了那小女孩清澈如水的心靈,也照出了我的羞愧。以后,我一定要做一個(gè)有愛(ài)心的人!
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