愛(ài)心滿校園作文

2022-07-04 愛(ài)心

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的愛(ài)心灑滿校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　愛(ài)心滿校園作文篇1

　　“六一到了，六一到了�！苯淌依飩鱽�(lái)一陣陣歡呼聲，期盼已久的兒童節(jié)終于到來(lái)了。

　　看完精彩的表演，每個(gè)班級(jí)開(kāi)始組織義賣(mài)活動(dòng)。激動(dòng)人心的義賣(mài)之旅即將開(kāi)始。我?guī)е缇蜏?zhǔn)備好的一百元和好朋友一起到其他班級(jí)購(gòu)買(mǎi)心儀的商品。每個(gè)售賣(mài)點(diǎn)的商品都各不相同，看一眼眼花繚亂，琳瑯滿目的商品吸引了很多“顧客”，那里有別致的發(fā)飾，有美味的果汁，還有香噴噴的燒烤……要是平時(shí)，我可舍不得花光我這百元大鈔，可是媽媽告訴我，今天我們花出去的錢(qián)都會(huì)捐獻(xiàn)給孤兒院里的孩子，想到這里，我就覺(jué)得今天的活動(dòng)特別有意義。

　　來(lái)到一個(gè)班級(jí)，我看見(jiàn)各式各樣的手鏈，你可別小瞧那些手鏈，那可都是他們利用課余時(shí)間手工編制的呢。還有一旁五顏六色的果凍，看得我口水直流，恨不得把所有的果凍都吃光了。

　　走著走著，我們又來(lái)到了一個(gè)班級(jí)，他們賣(mài)的是自制西米露，眼前的一碗西米露乍看像是一位純潔的小天使，幾乎看不到一粒系米。我用勺子在碗里攪一攪，成群的小天使從西米汁里冒出來(lái)。我一吃，哇！太有嚼勁了，西米汁的甜度剛剛好，不會(huì)太甜，也不會(huì)太淡。有的西米就像剛出生的小寶寶，特別小，完全不用嚼，直接吞下去就好了，有的西米個(gè)頭很大，需要我用牙齒用力的嚼很久……

　　不知不覺(jué)，義賣(mài)活動(dòng)就要結(jié)束了，班級(jí)里那些售賣(mài)商品的店主們都露出了心滿意足的笑容，因?yàn)樗麄冇米约旱膭趧?dòng)收獲了很多愛(ài)心資金，而作為顧客的我們，也得到了購(gòu)物的滿足，最主要的是，我們也用自己的行動(dòng)，為孤兒院的孩子們奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心。

　　這次的六一義賣(mài)活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)特別有意義，因?yàn)槲覀儾粌H收獲了快樂(lè)，也讓愛(ài)心灑滿了整個(gè)校園。

　　愛(ài)心滿校園作文篇2

　　星期一早上，一個(gè)不幸的消息在學(xué)校炸開(kāi)了鍋——六年段有兩位同學(xué)的父親相繼在星期六、星期天病逝了。這兩位父親分別是他們家里的頂梁柱，他們的去世，就等于讓這兩名同學(xué)的家庭塌了天。

　　這件事一傳出，六年段家委會(huì)立刻組織同學(xué)們開(kāi)展一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，讓同學(xué)們將家里閑置的有用物品，帶到學(xué)校大門(mén)通道南側(cè)來(lái)參加義賣(mài)。為了方便大家付款，這次義賣(mài)還準(zhǔn)備了微信支付方式。義賣(mài)所得的善款，將全額捐贈(zèng)給這兩位失怙的同學(xué)。

　　周三、周四下午的義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，各種物品琳瑯滿目。不一會(huì)的功夫，每一件愛(ài)心物品都找到了新的主人。二年二班同學(xué)向大隊(duì)輔導(dǎo)員蘇老師反應(yīng)說(shuō)物品太少，選購(gòu)時(shí)間太短，想要自設(shè)攤位，供前來(lái)參加義賣(mài)活動(dòng)的同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行選購(gòu)，老師欣然同意，義賣(mài)活動(dòng)就這樣又持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)。

　　除了義賣(mài)活動(dòng)，家長(zhǎng)們還自發(fā)組織了愛(ài)心募款。聽(tīng)說(shuō)，四年一班家長(zhǎng)在一天內(nèi)捐款四千余元！四年二班家長(zhǎng)捐款也達(dá)四千元！我們班也不例外，林佳玲同學(xué)、林振譽(yù)同學(xué)、洪佳馨同學(xué)每人捐款50元，阮永康同學(xué)捐款120元。沒(méi)想到平時(shí)調(diào)搗蛋的永康同學(xué)竟是這樣富有愛(ài)心的人！其他班也各自捐獻(xiàn)了愛(ài)心。我也有根據(jù)自己的能力，積極參與了義賣(mài)活動(dòng)。

　　人們都說(shuō)廈門(mén)是一個(gè)文明城市，我以前從來(lái)沒(méi)有多沒(méi)深的感受。直到經(jīng)歷過(guò)這件事，我才真正感受到：廈門(mén)，真的很文明，很溫馨！

　　愛(ài)心滿校園作文篇3

　　“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”“布娃娃買(mǎi)一送一��！”“全場(chǎng)7折！”今天的操場(chǎng)為什么這么熱鬧非凡呢？哦，原來(lái)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在舉行“心連心，愛(ài)飛揚(yáng)”的義賣(mài)活動(dòng)呀。

　　大家都買(mǎi)得很嗨，整個(gè)操場(chǎng)熱火朝天，空氣中不時(shí)傳來(lái)討價(jià)還價(jià)、打折促銷(xiāo)的聲音，每個(gè)店前都被堵得水泄不通，人山人海，全場(chǎng)進(jìn)入了以前我只在電視上見(jiàn)過(guò)的白熱化狀態(tài)。

　　不行不行，再等下去，好東西都被買(mǎi)光了，趕緊的，go，go，go！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向了操場(chǎng)，還好，還好，商品還沒(méi)有被搶購(gòu)一空。

　　咦，這個(gè)指尖陀螺不錯(cuò)！我的目光在店鋪前漫游著，突然鎖定住了一個(gè)九成新的指尖陀螺，我趕緊擠進(jìn)人群，我的手和另一個(gè)人的同時(shí)放在了指尖陀螺上，并異口同聲地喊道：“老板，這個(gè)多少錢(qián)？”嗯？這個(gè)不是陳雨豪嗎？果然是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，但我對(duì)這個(gè)指尖陀螺勢(shì)在必得。老板答道：“3元�！蔽荫R上喊：“5元！”“7元！”無(wú)情的聲音傳來(lái)了，你還真要跟我搶啊！“12元！”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)。陳雨豪可能被我的出價(jià)嚇到了，一時(shí)沒(méi)敢出聲�！袄习濉泵奸_(kāi)眼笑地說(shuō)：“12元，成交。”我付了錢(qián)，便得意洋洋、神氣十足地走了。

　　咦，這不是李牧川嗎？哇！賣(mài)得這么“黑”嗎？足球居然要賣(mài)50元！我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，媚笑著問(wèn)：“老李，這足球能不能便宜點(diǎn)呀？”“可以啊，48元�！彼S便地說(shuō)�！安�，不�！蔽易哌M(jìn)店和他勾肩搭背，“咱們補(bǔ)習(xí)同學(xué)一回，減1元。補(bǔ)習(xí)同桌一回，減1元。兄弟一回，減2元吧……”我一口氣說(shuō)了這么多后，留下5塊錢(qián)，甩了甩額頭的汗珠，擦了擦嘴角的唾沫，飛也似地跑走了。只留下李牧川一人呆呆地站在那里，不知所措地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛還沒(méi)有消化完我說(shuō)的話。

　　10分鐘后，我滿載而歸：小羊公仔、水杯、計(jì)算機(jī)……而義賣(mài)活動(dòng)也接近了尾聲。

　　下課后，我們把賣(mài)出的錢(qián)上交給學(xué)校，學(xué)校會(huì)將錢(qián)捐給貧困山區(qū)，希望他們也能早日過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。這就是“心連心，愛(ài)飛揚(yáng)”的意義吧，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。

　　愛(ài)心滿校園作文篇4

　　今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻，因?yàn)椤度龒{商報(bào)》長(zhǎng)陽(yáng)記者站的詹叔叔將攜同消防員叔叔來(lái)學(xué)校進(jìn)行“珍愛(ài)生命”為主題的消防安全演練活動(dòng)，還要給我們捐贈(zèng)一副籃球架。那可是我們盼望已久的啊，校園里到處是歡歌笑語(yǔ)。

　　在熱烈的歡呼聲中我們迎來(lái)了消防員叔叔，還有那副充滿愛(ài)心的籃球架�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們聆聽(tīng)了叔叔們的殷切希望，還聽(tīng)到了赴四川救災(zāi)的英雄的故事，時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛逝，到了演練時(shí)刻了，人群沸騰啦，我們?yōu)槭迨鍌兙实年?duì)列表演折服了，看到了整齊劃一的隊(duì)列動(dòng)作，看到了他們的颯爽英姿，啊，真了不起啊。

　　接下來(lái)進(jìn)行了滅火知識(shí)展示，更令我難忘的是模擬火場(chǎng)逃生，太驚險(xiǎn)啦。我們?cè)诮淌覄傋�，就�?tīng)見(jiàn)叔叔拿著話筒急切的叫喊聲：同學(xué)們著火啦，快逃呀。我們拿著事先準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住嘴，貓著腰，在叔叔的指揮下迅速地逃出火場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我的心像揣了個(gè)兔子，又緊張又激動(dòng)又興奮�；顒�(dòng)結(jié)束后，我的心還在嗓子眼吊著。

　　今天我是大飽眼福，也大開(kāi)眼界了。我激動(dòng)著，也幸福著，快樂(lè)像是長(zhǎng)了翅膀在飛翔啦。在活動(dòng)中，我學(xué)到了一些火場(chǎng)自救方法，目睹了軍人風(fēng)采，也深深感受到了他們對(duì)我們切切的關(guān)愛(ài)之情，我們每一個(gè)寶箭山小學(xué)的孩子們都不會(huì)忘記這一天，都愿意用稚嫩的小手，拿起五彩的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天，并以此回報(bào)那些關(guān)愛(ài)我們的人們。

　　愛(ài)心滿校園作文篇5

　　在這春風(fēng)和煦，百花盛開(kāi)的三月，學(xué)校迎來(lái)了一年一度的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

　　中午，原本清靜的校園頓時(shí)變成了熱鬧非凡的“大街”。每班都貼好了宣傳海報(bào)，擺好了各種物品。零點(diǎn)是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有小錢(qián)包、布娃娃、鉛筆盒……大家布置好攤位后，接著就各出奇招進(jìn)行銷(xiāo)售了。有的“老板”放開(kāi)嗓門(mén)大聲叫賣(mài)，仿佛是“河?xùn)|獅吼”；有些“老板”為了招攬顧客基至掛出了“買(mǎi)一贈(zèng)一”打折促銷(xiāo)等吸引眼球的廣告，好不熱鬧。這條“街上”人山人海，吵吵鬧鬧的叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡樂(lè)的集市交響樂(lè)曲。同學(xué)們有的手里已經(jīng)捧著自己精心挑選的物品，樂(lè)哈哈地笑著；有的正在為自己錢(qián)帶少而犯愁；有的在為自己的商品無(wú)人問(wèn)津而難受。我呢，似乎犯了“選擇疑難癥”，看看這個(gè)也喜歡，那個(gè)也想要。剛確定要買(mǎi)個(gè)八音盒，可一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)有了，看來(lái)有些時(shí)候還是要眼疾手快。我馬上又挑選了一樣10支筆與20支筆芯的水筆套裝，一看，15元，太貴了！通過(guò)討價(jià)還價(jià)，最終3元成交，我真是大賺了一把！

　　回到教室，我見(jiàn)鄔抒諾只買(mǎi)了幾樣?xùn)|西，說(shuō)是錢(qián)不夠。便問(wèn)她：“你沒(méi)還價(jià)嗎？”她說(shuō)：“都說(shuō)了是獻(xiàn)愛(ài)心，怎么能還價(jià)？”我聽(tīng)了一陣臉紅，她說(shuō)的對(duì)，從中獲得奉獻(xiàn)的樂(lè)趣才是最重要的！我毫不猶豫地把剩下的五元錢(qián)捐了出去。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”我輕輕地哼起了這首歌。

　　愛(ài)心滿校園作文篇6

　　在這個(gè)普通的學(xué)校里，有一群特別的老師，她們非常美麗，和同學(xué)相處得也很好，當(dāng)然上課也是一流的；她們非常有愛(ài)心，是同學(xué)們的好朋友，對(duì)淘氣的同學(xué)也很有辦法，能自然而然地把學(xué)生們帶進(jìn)一種神秘、特別的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)在這種良好的環(huán)境里釋放想象，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　那天天氣晴朗，我剛要出校門(mén)，便被傳達(dá)室門(mén)口的一個(gè)紙箱子吸引住了，我滿懷疑問(wèn)的走上前�！巴�！好可愛(ài)喔！”我不禁大聲叫起來(lái)，引來(lái)了幾位女同學(xué)，她們比我還要夸張，激動(dòng)地?fù)崦锩娴摹靶】蓯?ài)”。那里面是什么那么吸引人？呵，原來(lái)是兩只可愛(ài)的小貓。一只是白色的，純白的，不摻一點(diǎn)雜色；另一只可不一樣，它不是那么白，而是黑白結(jié)合，不過(guò)精神頭也不差。兩只小貓不認(rèn)生，真是可愛(ài)。這時(shí)，幾位新來(lái)的老師風(fēng)塵仆仆的跨進(jìn)校門(mén)。她們年輕，靚麗，充滿活力；她們不會(huì)太嚴(yán)肅，深受同學(xué)們的愛(ài)戴；她們活潑，開(kāi)朗，是同學(xué)們的引領(lǐng)者。幾位老師一進(jìn)校門(mén)，就被那只顯眼的箱子吸引住了，像我們一樣，又奇怪又好奇的走進(jìn)紙箱子！老師見(jiàn)到了這兩只小貓，馬上變成了天真童趣的孩子了，她們逗著兩只小貓玩，不時(shí)地從包里把中午吃的東西分一點(diǎn)給他們吃。過(guò)來(lái)的人越來(lái)越多，傳達(dá)室門(mén)口都快成了“寵物觀賞基地”了。這時(shí)，幾只手，十幾只手一起伸進(jìn)箱子里，你爭(zhēng)我搶要摸小貓的腦袋，而小貓似乎并不樂(lè)意，它們被嚇得四處逃竄，可是就那么一塊兒巴掌大的地方能逃到哪兒？這時(shí)，老師站起來(lái)，那嘈雜的聲音頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，剩下的是一片寂靜。就這一刻，其中的一位老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們回教室吧！那么小的貓一人一下地摸會(huì)受不了的！”老師說(shuō)的這句話分明就是一個(gè)養(yǎng)寵物的專(zhuān)家嘛！老師說(shuō)，在這期間就有她來(lái)照顧小貓。說(shuō)著，老師抱起箱子，又風(fēng)塵仆仆的走向辦公室。

　　“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴聲把同學(xué)們放松的心收緊了，奔跑的腳步聲回蕩在寂靜的校園內(nèi)。一堂課繃緊了同學(xué)們的弦兒，下課鈴聲響了，寧?kù)o的校園又恢復(fù)了熱鬧的場(chǎng)面，不過(guò)這次可不一樣，校園內(nèi)，同學(xué)們你一堆我一群地，議論著什么。我那么一想，嘿！準(zhǔn)是那件事唄！這幾天，那些老師們的辦公室內(nèi)總能看到有愛(ài)心的同學(xué)們的身影，而老師似乎也沒(méi)有不耐心與不快樂(lè)，仍舊像往常一樣辛勤的工作著。

　　幾天后，小貓長(zhǎng)大了一些。老師在辦公之余擠出一些時(shí)間來(lái)喂養(yǎng)小貓，關(guān)心小貓，使兩只小貓一天天的成長(zhǎng)起來(lái)。

　　幾個(gè)星期后的一個(gè)中午，一個(gè)瘦瘦的男人在校門(mén)口走來(lái)走去，引起同學(xué)們的注意：“他是誰(shuí)？”那天中午，我們看見(jiàn)那些老師們走出辦公室，手里還托著那只箱子，我們也跟上去湊熱鬧。原來(lái)，他是小賣(mài)部的店主，那箱小貓也是他的。因?yàn)闂l件不好，養(yǎng)不起又舍不得送只好暫時(shí)放在學(xué)校。老師們戀戀不舍的把那兩只小貓還給店主，明亮的眼睛里還閃著一點(diǎn)淚花�？吹竭@，我們臉上的笑容頓時(shí)被拋到了九霄云外，滿臉的憂郁。

　　送走小貓后，老師擦了擦還在眼眶里的淚水，對(duì)我們說(shuō)：“這是一次很好的體驗(yàn)，我也發(fā)現(xiàn)了許多有愛(ài)心的同學(xué)，我認(rèn)為這就是給你們上了一課！”聽(tīng)了老師振奮人心的話語(yǔ)，我們也振作起來(lái)，又全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

　　這么一次“師生愛(ài)心大互動(dòng)”被我記錄了下來(lái)，這件事使我重新認(rèn)識(shí)了一次老師們，我以前認(rèn)為老師總是嚴(yán)肅的，可現(xiàn)在我不這么想了，老師是我們的忘年之交啊！以后，我還會(huì)記錄更多更多的校園故事當(dāng)成我最寶貴的回憶。

　　愛(ài)心滿校園作文篇7

　　這周五是我們山小學(xué)113周年校慶，我們挙行了校慶暨六一慶�；顒�(dòng)。在盛大而歡樂(lè)的慶祝活動(dòng)結(jié)束后，由我們五年級(jí)段承辦的校園義賣(mài)活動(dòng)接棒登場(chǎng)！

　　本次義賣(mài)的“寶貝”全部由我校五年級(jí)段學(xué)生提供，那天同學(xué)們帶來(lái)的“寶貝”琳瑯滿目，有各式各樣的娃娃、各類(lèi)有益書(shū)籍、各種小玩具、以及一些學(xué)生日常實(shí)用的生活用品、學(xué)習(xí)用品等等，實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，我們五年級(jí)段有7個(gè)班級(jí)大家?guī)?lái)的“寶貝”又太多，所以學(xué)校把室內(nèi)體育館做為了我們本次義賣(mài)活動(dòng)的場(chǎng)地，義賣(mài)所得錢(qián)款，將由學(xué)校統(tǒng)一援助貧困山區(qū)同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)所用。

　　場(chǎng)內(nèi)隨著各個(gè)“攤位”的擺開(kāi)，全校師生也蜂擁進(jìn)場(chǎng)，瞬間，體育館內(nèi)人聲鼎沸，熱鬧非凡，我們五年級(jí)段的同學(xué)揺身一變成了“生意人”，其他各年級(jí)同學(xué)也成了挑貨顧客，各個(gè)“擁位”前響起了吆喝聲、詢價(jià)報(bào)價(jià)聲、討價(jià)還價(jià)聲。

　　我們的“攤位”前也圍著大推“顧客”，各類(lèi)娃娃和書(shū)籍非常搶手，我的同學(xué)們也忙著招呼張羅著一單單“生意”，這時(shí)有位低年級(jí)的學(xué)弟走到攤前，蹲下來(lái)開(kāi)始挑選物品，沒(méi)一會(huì)兒他挑中了一只水杯，當(dāng)詢價(jià)得知要20元錢(qián)后，見(jiàn)他鄒起了眉頭，看他頭欲言而止的樣子，我連忙間他怎么了？他告訴我身上只有10元零錢(qián)，剛轉(zhuǎn)了一圈只看中了我們這邊的這只水杯，可是錢(qián)不夠。我聽(tīng)后想到了一個(gè)辦法，那就是讓他幫我們吆喝，招攬“生意”只要協(xié)助我們賣(mài)出一件東西，這只水杯就以10元賣(mài)給他，我的想法也得到了我的“合伙人”們的一致贊同在小學(xué)弟的努力下，很快就成交了。隨著時(shí)間的推移，我們的“寶貝”也見(jiàn)底了。

　　當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，我們幾個(gè)一清點(diǎn)，這次居然賣(mài)出了1000多元錢(qián)，人生第一次做買(mǎi)賣(mài)賺到了鐵，高興得我們大伙抱著又叫又跳，那叫一個(gè)興奮！隨后我伯抬頭挺胸、走路有風(fēng)的把這筆鐵放入了捐款箱，成功完成了這次義賣(mài)捐獻(xiàn)任務(wù)，希望各地的六校園義賣(mài)捐款活動(dòng)能給遠(yuǎn)方貧困山區(qū)的同學(xué)們帯去幫助，能改善一下當(dāng)前的狀況也真心希望有時(shí)間多組織幾次這樣的校園活動(dòng)，好讓我們大家為公益事業(yè)多獻(xiàn)上一份微薄之力！

　　愛(ài)心滿校園作文篇8

　　上周我們接到通知，學(xué)校要舉行一個(gè)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，時(shí)間是3月27日下午2點(diǎn)；同時(shí)老師各組隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)組織好組員設(shè)計(jì)好海報(bào)、義賣(mài)物品。這次活動(dòng)引起了爸爸的高度重視，不僅陪我購(gòu)買(mǎi)許多義賣(mài)商品，還幫班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。萬(wàn)事俱備之后，就期盼著開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間早些到來(lái)了。

　　星期一下午2點(diǎn)，熟識(shí)的鈴聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”響起，這意味著激動(dòng)的時(shí)刻到了。同學(xué)們按林老師的安排，在教室的通道外，井然有序列好隊(duì)，魚(yú)貫而出到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　在民俗園，我們找了一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方，作為義賣(mài)攤位。大家分工合作：把海報(bào)放到顯眼處，并迅速將商品分類(lèi)陳列在地?cái)偵稀_(kāi)張沒(méi)幾分鐘，“顧客”或是三三兩兩，或是三五成群來(lái)光顧我們的“愛(ài)心驛站”。30分鐘后，攤位上的商品就已經(jīng)賣(mài)得所剩無(wú)幾，同學(xué)們的踴躍購(gòu)買(mǎi)熱情，真是讓我始料未及，我和搭檔國(guó)米同學(xué)簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花！看著我們亢奮的情緒，仿佛意猶未盡，爸爸又去幫忙補(bǔ)充貨源，不一會(huì)兒，他大包小包拿來(lái)許多休閑食品。新的一輪熱賣(mài)再度展開(kāi)，“同學(xué)們！新品上市了，上好佳又香又脆，有買(mǎi)有送喔！”吆喝聲又引來(lái)眾多饞嘴的“顧客”蜂擁而至，讓我們忙得不可開(kāi)交，似乎有些力不從心、招架不住……

　　活動(dòng)結(jié)束后，老師告訴我們：全班義賣(mài)所得有999元，聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，同學(xué)們情不自禁歡呼起來(lái)，無(wú)盡的`喜悅寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。

　　愛(ài)心滿校園作文篇9

　　如果說(shuō)生命是一本書(shū)，那么愛(ài)心就是一支筆，書(shū)寫(xiě)著人生；如果說(shuō)生命是一條河，那么愛(ài)心就是一股浪，推動(dòng)著人生；如果說(shuō)生命是一朵花，那么愛(ài)心就是一片葉，點(diǎn)綴著人生。校園中就充滿著這筆、這浪、這葉。

　　依舊記得那個(gè)黑色的周三，考試成績(jī)公布了�？吹綌�(shù)學(xué)卷上的滿頁(yè)紅叉，還有最上面的三個(gè)“1”，我覺(jué)得我好像一下子落入了冰窖，從頭到腳都涼了。向窗外看看，那陽(yáng)，不再燦爛；那樹(shù)，不再翠綠；那鳥(niǎo)，不再可愛(ài)。是的，在我看來(lái)，一切都是黑色的。

　　老師找了我談話，說(shuō)，我不能以自我為中心，成績(jī)要穩(wěn)些。她的一番話像臘月里的冰塊掉入了我的心坎，我頓時(shí)心灰意冷。但轉(zhuǎn)念一想，老師是為了我好，我要努力才行啊。這是校園里，老師的愛(ài)心。

　　同學(xué)找了我玩耍，說(shuō)，我不能浸泡在失望的苦水中，要看看太陽(yáng)明天的輝煌。聽(tīng)到同學(xué)們希望的贊語(yǔ)，看到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我的心里生命第一次涌起幸福的浪濤，這浪濤仿佛化作為輕紗般的霧，把我包圍了起來(lái)。同學(xué)們對(duì)我的希冀化為一股動(dòng)力，我會(huì)就著動(dòng)力而努力的。這是校園里，同學(xué)的愛(ài)心。

　　朋友找了我買(mǎi)書(shū)，說(shuō)，我不能光下決心，要多實(shí)踐，“實(shí)踐才出真知”啊，多做些習(xí)題會(huì)對(duì)成績(jī)的提高有所幫助。知道了這個(gè)方法，我覺(jué)得希望像一個(gè)五彩繽紛的肥皂泡，突然在我眼前出現(xiàn)了，我感到一眼甘甜的清泉淹沒(méi)了我所有的痛楚。

　　在愛(ài)心的鼓舞下，我成功了。

　　有人說(shuō)，幸福是“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知”的驚喜；有人說(shuō)，幸福是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的灑脫；有人說(shuō)，幸福是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的豪放。而我要說(shuō)，幸福就是享受校園之愛(ài)。

　　愛(ài)心滿校園作文篇10

　　愛(ài)心這是一個(gè)普通、不起眼的兩個(gè)字，筆畫(huà)構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，然而就是這普通的兩個(gè)字，卻要人們付出大量的時(shí)間，甚至一生來(lái)書(shū)寫(xiě)這兩個(gè)字。

　　“愛(ài)心”有時(shí)是在座位上給老人、婦女讓坐，是有人彎下腰撿起地上的紙片，是人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的那一刻，是在草坪玩耍看到標(biāo)語(yǔ)，退出草坪的那一刻……總之“ 愛(ài)心”是人不經(jīng)意間為旁人或大自然給予的一點(diǎn)幫助。有時(shí)在生活中你在不經(jīng)意之間，一個(gè)“眼神”、一句“話”就能幫助別人。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一件事，我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)，他常常幫我們打掃校園、打掃學(xué)校樓梯。他本可以去享享清閑，只要看好學(xué)校大門(mén)就可以，沒(méi)事還可以哼哼小曲看看電視，但他沒(méi)有那么做，只是默默的打掃校園，這是什么驅(qū)動(dòng)他做這些事呢？是愛(ài)，是愛(ài)心驅(qū)動(dòng)他做這些事。相比之下做為學(xué)校一份子的我們就有那么多不足了。見(jiàn)紙一彎腰？不亂扔紙屑都?jí)虿诲e(cuò)了，再說(shuō)我們心里常想：撿了多沒(méi)面子，而且還會(huì)弄臟手，還要洗手太麻煩了。我們都還沒(méi)把自己的教室打掃干凈，何談打掃校園呀！

　　是呀，現(xiàn)在我們?cè)絹?lái)越不愛(ài)護(hù)學(xué)校了�？墒俏覀冞€是有愛(ài)心的，4月中旬學(xué)校展開(kāi)“手拉手”活動(dòng)，我們來(lái)到了明德小學(xué)，那里的人生活條件很差，學(xué)習(xí)環(huán)境還好，我和兩個(gè)同學(xué)與那里的人，結(jié)了對(duì)子成為朋友，我們拿出送給他的學(xué)習(xí)用具，他很高興地接受了我們的禮物，并對(duì)我們說(shuō)了“謝謝”。我也很高興，原來(lái)幫助人是那么快樂(lè)。

　　愛(ài)心從我做起，從每一個(gè)人做起，只有這樣愛(ài)心的種子才會(huì)發(fā)芽，只有這樣才能傳播愛(ài)心，只有這樣才能構(gòu)建和諧社會(huì)，讓愛(ài)心伴我們成長(zhǎng)吧！

　　愛(ài)心滿校園作文篇11

　　我的校園是一個(gè)美麗和諧的校園,學(xué)校里既有像園丁在培育我們這小苗的校長(zhǎng)和老師們,又有互相關(guān)心的同學(xué)們,還有那生活在幼兒園里活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹們!

　　每天早上，當(dāng)你一踏進(jìn)校園，就會(huì)聞到一股奇特的芳香，那青草散發(fā)的清香，露珠蒸發(fā)的清爽，茂密樹(shù)林的寂靜，小鳥(niǎo)歌唱的美好，這一切，讓你呼吸感到特別新鮮。走進(jìn)教室，朗朗的讀書(shū)聲，像早晨歡快的布谷鳥(niǎo)的叫聲，美妙極了；操場(chǎng)上，到處是歡聲笑語(yǔ)，老師和我們共同參與活動(dòng)，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，獲取勝利；課堂上，我們認(rèn)真思考，互相學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題；下課后，我們積極煅煉，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，雖然烈日當(dāng)空，但是校園中仍然人聲鼎沸，充滿活力朝氣。

　　汶川大地震，讓我們更加懂得了“一方有難，八方支援”的道理，我們也加入了這支“支援隊(duì)”，同學(xué)們踴躍拿出了“兩元、五元、十元……”零花錢(qián)，老師們也開(kāi)展了捐款捐物獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，盡管有些老師和同學(xué)的家庭并不富足，但是他們博大的胸懷讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)……

　　我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，在這樣優(yōu)美的校園里，要愛(ài)護(hù)這個(gè)給我們帶來(lái)幸福和溫暖的家園，珍惜美好的時(shí)光，珍惜美好的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@和諧校園的藍(lán)天下，創(chuàng)造更加美好的和諧生活。

　　愛(ài)心滿校園作文篇12

　　我的學(xué)校雖然沒(méi)有多么壯觀，多么美好，可是它在我的心里是多么的重要啊。

　　它雖然只有幾座小平房，但是它給我留下了無(wú)限美好的記憶。

　　我的學(xué)校種著幾棵楊樹(shù)和松樹(shù)，夏天的時(shí)候，還可以乘涼呢！學(xué)校已經(jīng)有很多年的歷史了雖然看上去不夠雄偉，但是在我心中，我的學(xué)校是無(wú)以倫比的。我小的時(shí)候，很幼稚經(jīng)常不知道因?yàn)槭裁�，總是上學(xué)校的“黑名單”，現(xiàn)在才明白，學(xué)校要求中午時(shí)間要休息，不能亂跑，否則……可是休息的時(shí)間有1小時(shí)30分鐘呢！那是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間��！于是我總是情不自禁的一個(gè)人溜到了學(xué)校，也就理所當(dāng)然的上了“黑名單”。

　　冬天的時(shí)候，我們的老師讓我們每一個(gè)人拿一個(gè)袋子并要求換一身舊衣服，為生火取暖做準(zhǔn)備，到了第三節(jié)課的時(shí)候，我們的老師引領(lǐng)著我們抬起碳來(lái)，我就忙著拿袋子和大家一起干起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后一會(huì)兒就干完了，干完以后，大家互相一瞧，不由得大笑起來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)跟個(gè)下煤窯似的，有的像個(gè)日本人，有的像個(gè)老頭子，有的成了個(gè)大熊貓，真是太好笑了，想起那件事，我就情不自禁的笑起來(lái)，當(dāng)看到火爐里冒出熏熏火焰，教室里一片溫暖，我們的心里感覺(jué)更溫暖。

　　這就是我們的學(xué)校。一個(gè)無(wú)與倫比的校園。我最難忘的學(xué)校。

　　愛(ài)心滿校園作文篇13

　　東南亞是一個(gè)美麗的地方，我很向往那里。但就在2004年12月26日，印度尼西亞的這一天是那么的黑暗，在這黑暗的一天里發(fā)生了誰(shuí)也想不到的災(zāi)難――九級(jí)以上大地震引發(fā)了百年不遇的大海嘯！這下，美麗的建筑物都被無(wú)情的海嘯所摧毀，海邊的美景蕩然無(wú)存。無(wú)情的自然災(zāi)害使二十五萬(wàn)人失去了生命，數(shù)百萬(wàn)人流離失所，無(wú)家可歸。印度尼西亞這美麗的地方，一下子變得尸橫遍地，一片廢墟。

　　當(dāng)我從電視里看到這些后，就每天為失蹤的人祈禱，為失去親人的人們感到難過(guò)。在電視里還看到一些人為災(zāi)區(qū)捐了很多的錢(qián)。他們說(shuō)：錢(qián)是身外之物，而愛(ài)是無(wú)國(guó)界的！

　　今天，河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了愛(ài)心永恒活動(dòng)。我班也積極響應(yīng)，在教室里放了一個(gè)捐款箱。雖然我們還是小學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但也不能袖手旁觀，積極地拿出我們的零用錢(qián)。雖然我們捐的都是1元、2元、3元，但每一張紙幣、每一個(gè)硬幣分明寫(xiě)的是愛(ài)，傳遞的是情，表達(dá)的是暖。一雙雙小手舉起來(lái)了，一束束愛(ài)的目光傳過(guò)來(lái)了，一片片關(guān)切的話語(yǔ)捎過(guò)來(lái)了，教室里充滿了愛(ài)的氛圍。退休多年的老書(shū)記走過(guò)來(lái)了，他那筋脈突兀的手托著100元的大鈔走了過(guò)來(lái)，我們從他那厚厚的眼鏡片下可以清楚的看到他那凝重的目光，他一定在想：災(zāi)區(qū)的娃娃們可好？多么希望那些娃娃們能夠早些重返校園！

　　愛(ài)的火焰燃起來(lái)了，愛(ài)的樂(lè)章響起來(lái)了，愛(ài)的花環(huán)織起來(lái)了，愛(ài)滿人間！

　　雖然現(xiàn)在是嚴(yán)冬，但是校園的愛(ài)心火焰越來(lái)越艷了！

　　愛(ài)心滿校園作文篇14

　　著名革命家馬克思先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人才是幸福的人�！逼鋵�(shí)，在我們身邊就有這樣一群人，他們默默無(wú)聞，不求回報(bào)，用實(shí)際行動(dòng)參與了愛(ài)心活動(dòng)。如果說(shuō)做一件好事是點(diǎn)一根蠟燭，那他們點(diǎn)的蠟燭可以照亮整個(gè)晝夜。她們，就是愛(ài)心奶奶這個(gè)群體。

　　今天下午，愛(ài)心奶奶的代表、76歲高齡的周建秋老人來(lái)到了我們身邊，她為我們作了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的演講、一堂愛(ài)的教育、一次靈魂的洗禮。

　　周建秋老人為我們講述了他們是如何從一開(kāi)始的幾十人，發(fā)展到如今的幾千人的事。他們多次組織捐款、捐物的活動(dòng)，資助貧困兒童，親手為孩子們打毛衣，向泰州晚報(bào)倡議愛(ài)心活動(dòng)……

　　許多人以為清閑就是幸福，其實(shí)，找到生命的意義并為之奉獻(xiàn)才是幸福的。這些愛(ài)心奶奶們也許不是有錢(qián)人，但他們是精神上的百萬(wàn)富翁、億萬(wàn)富翁。那些自私自利的小人也許會(huì)得到一些利益，但他們有困難的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)幫助他們，理解他們；而那些經(jīng)常幫助別人的人，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，人們也樂(lè)于幫助他們。

　　周建秋老人在會(huì)上說(shuō)：“人應(yīng)該有一顆感恩的心，你們作為光榮的少先隊(duì)員，首先應(yīng)當(dāng)感謝黨和政府的關(guān)心，其次應(yīng)該感謝傳授你們知識(shí)的老師和把你們撫養(yǎng)成人的父母。但愿你們每個(gè)人都能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”

　　最后，鄭校長(zhǎng)為我們總結(jié)了一句意味深長(zhǎng)的話：“做一時(shí)好人不難，難的是心中永遠(yuǎn)充滿愛(ài)，做一輩子的好人�！�

　　是�。〉笎�(ài)長(zhǎng)久，千里譜真情！我們要向愛(ài)心奶奶們學(xué)習(xí)，把愛(ài)永遠(yuǎn)地傳遞下去。

　　愛(ài)心滿校園作文篇15

　　3月13日星期四，我們學(xué)校舉辦了大型義賣(mài)會(huì)，為那些遭受特大雪災(zāi)的小朋友們捐款，幫助他們度過(guò)難關(guān)。

　　在這次捐款活動(dòng)上，同學(xué)們踴躍參加，都拿出了自己喜歡的東西，其中有玩具、書(shū)籍、日常用品……可豐富了。

　　我們二（四）班的同學(xué)們?cè)诹x賣(mài)會(huì)開(kāi)始之前就積極布置展臺(tái)了。大家七手八腳地把東西進(jìn)行歸類(lèi)，玩具放一邊，文具放一邊……當(dāng)所有的東西擺放整齊后，我們班的義賣(mài)會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)展臺(tái)上的賣(mài)品，因?yàn)樗麄冎肋@些錢(qián)都將寄給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們重建家園。

　　這次義賣(mài)活動(dòng)除了各班級(jí)布置的展臺(tái)外還有同學(xué)的爸爸媽媽組成的家庭展臺(tái)、學(xué)校老師組成的教師展臺(tái)。大家都在用各種形式盡自己能力，奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。

　　據(jù)學(xué)校大隊(duì)部老師的初步統(tǒng)計(jì)，這次義賣(mài)活動(dòng)一共籌得款項(xiàng)是一萬(wàn)八千多元。通過(guò)這次活動(dòng)讓我深深地感受到能夠幫助別人是件很快樂(lè)的事情，我以后要常常參加這樣的活動(dòng)；我也能夠更深刻的領(lǐng)會(huì)到媽媽常告訴我的一句話：“送人玫瑰，手有余香”的含義了。

　　愛(ài)心滿校園作文篇16

　　“賣(mài)東西了！新鮮的嘞！”明明是青春時(shí)期的少年，叫的跟個(gè)大奶媽似的，千奇百怪，只為賺錢(qián)。

　　我一個(gè)人漫步在操場(chǎng)上，逛了又逛，都沒(méi)有中意的。我拉上了好朋友，口袋里揣著僅有的十元錢(qián)，一直握著，生怕看上喜歡的東西，弄丟了買(mǎi)不成。這時(shí)，我看中了一個(gè)娃娃，獨(dú)角獸的類(lèi)型，藍(lán)色的，深淺不一。捏起來(lái)軟軟的，里面也不知道裝的是啥，竟然不是一般的軟綿綿。不知道老板是不是看我一直揉捏它的商品，所以怒氣沖天。一下子就獅子大張口:“你光看不買(mǎi)，我的東西可是大家都能碰！”

　　“那我豈不是特殊客戶啦？”

　　我不過(guò)一句話，就懟得她面紅耳赤，忽然感覺(jué)她已經(jīng)無(wú)言以對(duì)了。

　　“那你開(kāi)個(gè)價(jià)吧！”不知道為什么，我超喜歡這句話，因?yàn)轱@得我十分霸氣。

　　“好好好！”那女生好像百年沒(méi)見(jiàn)一次客戶，激動(dòng)地喊出價(jià)格:“三元！”

　　我照價(jià)給了，準(zhǔn)備下一個(gè)去坑點(diǎn)兒東西。眼看著時(shí)間大部分流失在漫步的時(shí)間里，我焦急的尋找下一位幸運(yùn)者。

　　“就你了！”我一手夾著獨(dú)角獸，一手指定目標(biāo)自信滿滿地走去。

　　“老板！這個(gè)多少！”我拿了一只小羊羔舉給老板看。

　　那老板頭也不回，忙乎著其他的大客戶，過(guò)了一會(huì)兒，瞟了一眼，斬釘截鐵地說(shuō):“三元！”

　　“啥？”我脫口而出一個(gè)字，接著，就給老板津津有味地客套起來(lái)。

　　“你看這只獨(dú)角獸，可愛(ài)又實(shí)惠，捏起來(lái)，軟綿綿長(zhǎng)相也不差，總共合起來(lái)才三元！你看你，都不及他的1/3！有意思喊三元？，我勸你還是賣(mài)一元，至少還有我這個(gè)買(mǎi)家！”啰里啰嗦地說(shuō)了一大堆，老板麻木地把娃娃遞給我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　又收獲一個(gè)寶！

　　這次義賣(mài)真有趣，五花八門(mén)的，而收獲的，不只只是東西，更是滿滿的成就感！

　　愛(ài)心滿校園作文篇17

　　愛(ài)心小櫥和諧校園姜卓然和諧如春風(fēng)拂面,和諧如潺潺小溪,和諧如柳絮飄飛,和諧就是我們溫暖的心，之間的愛(ài)。在我們校園中，和諧無(wú)處不在，我們教室一角的愛(ài)心小櫥，就是一個(gè)和諧的音符。 (得那天上課時(shí)，我們班里有好幾個(gè)同學(xué)忘記了帶筆，有的同學(xué)的鋼筆沒(méi)有墨水了，只好到處去借。到了第二天，我們一進(jìn)教室，便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個(gè)小櫥子，打開(kāi)一看，里面放著鋼筆、墨水、鉛筆，我們大家都很驚奇，這是誰(shuí)放的，又是干什么用的呢？上課了，班主任老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“這小櫥里面的東西，同學(xué)們忘記帶時(shí)，都可以借用�！�

　　原來(lái)，昨天的事，老師看在眼里，急在心里，為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)，老師們便用自己辛苦掙來(lái)的工資買(mǎi)來(lái)了這些學(xué)習(xí)用品。下午，我發(fā)現(xiàn)小櫥里又多了許多東西，橡皮、三角板、尺子、圓珠筆……,應(yīng)有盡有,簡(jiǎn)直就象一個(gè)學(xué)習(xí)用品商店,這些都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的。這個(gè)小櫥，我們給它起了個(gè)名字，就叫“愛(ài)心小櫥”。有一天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師的聲音有些嘶啞，并且不斷的咳嗽，但他還是堅(jiān)持著認(rèn)真地給我們講完了兩節(jié)課。從此以后，我們的愛(ài)心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片，這是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)為老師買(mǎi)來(lái)的。有一天上午，我們正在上課。開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里，突然天空烏云密布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。下課了，我急著去上廁所，但由于雨下得突然，同學(xué)們都沒(méi)帶雨具，我只好冒雨前去了，一去一回讓我即刻成了落湯雞，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼。

　　數(shù)學(xué)課上，老師上下打量了我?guī)籽�，走近前�?lái)，摸摸我的衣服，把我的小手捂進(jìn)她的大手里，疼愛(ài)地說(shuō)：“唔，手冰涼，衣服也濕透了。”說(shuō)著，她迅速地脫下自己的外套，不由分說(shuō)就給我穿上，再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻，我感到全身都熱乎乎的。下午，我從家里帶來(lái)一把雨傘，放進(jìn)了愛(ài)心小櫥里。不久，愛(ài)心小櫥里又多了幾把雨傘、幾件雨衣。 (…就這樣，我們的愛(ài)心小櫥在不斷地充實(shí)著。如果和諧是一縷春風(fēng),那我們的校園就是整個(gè)春天;如果和諧是一顆星星,那我們的校園就是璀璨的夜空;如果和諧是一滴生命之水,那我們的校園就是愛(ài)的海洋。而我們的愛(ài)心小櫥也正在伴隨著這和諧的音符，把老師、同學(xué)們的愛(ài)不斷地向外傳播著，傳播著……

　　愛(ài)心滿校園作文篇18

　　在校園里，有幾位同學(xué)行動(dòng)不方便，需要我們幫助、關(guān)心他們。我班上就有兩位同學(xué)自愿負(fù)責(zé)照顧一年級(jí)的蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所，他們是呂明潔及丁瑞怡。

　　他們從一個(gè)月前開(kāi)始照顧蕭小妹妹，下課時(shí)，不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質(zhì)不好、行動(dòng)不便，但長(zhǎng)得很可愛(ài)。雖然表達(dá)能力較弱，但在一些生活細(xì)節(jié)上，會(huì)發(fā)現(xiàn)她很有毅力。有一次下課，兩位同學(xué)帶她到班上來(lái)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)玩偶小恐龍時(shí)，真是又驚又喜。高興的坐在軟墊上開(kāi)心的玩。在回教室途中下樓梯時(shí)，走得不是很順，但卻不愿意讓他人攙扶，一次又一次的失敗，有時(shí)還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅(jiān)持要自己走。但呂、丁兩同學(xué)表示：她雖然有些頑固，但是從照顧她的過(guò)程中得到許多經(jīng)驗(yàn)，也讓自己培養(yǎng)了耐性。蕭小妹妹可貴的是她雖行動(dòng)不便，但卻不自卑、不怕傷害。

　　對(duì)于行動(dòng)不便的人，我們要給予關(guān)心和幫助，而不是可憐、歧視；反過(guò)來(lái)想想自己擁有健全的身心，應(yīng)該要好好愛(ài)惜身體，好好的認(rèn)真上進(jìn)。

　　愛(ài)心滿校園作文篇19

　　我常常想，在我們校園里，愛(ài)心真的存在嗎？

　　有一次，我在樓梯上被人絆了一跤，周?chē)泻芏嗤瑢W(xué)都看見(jiàn)了，卻沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我，甚至還有一些同學(xué)在旁邊笑話我。至于那個(gè)絆倒我的同學(xué)，見(jiàn)我摔倒在地，連句“對(duì)不起”都沒(méi)有說(shuō)，拔腿就跑，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤影。望著他飛奔而去的身影，聽(tīng)著周?chē)鷷r(shí)不時(shí)發(fā)出的笑聲，我又惱怒又難過(guò)，說(shuō)不出一句話，流不出一滴淚，心里卻一直有一個(gè)聲音在喊：“愛(ài)心真的遠(yuǎn)離我們了嗎？”

　　我真希望校園里每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。我覺(jué)得，我們可以創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)心小隊(duì)，讓愛(ài)心小隊(duì)的同學(xué)們把愛(ài)心傳遞出去，讓愛(ài)心小隊(duì)帶著大家一起在校園的每個(gè)角落播撒下愛(ài)心的種子，讓愛(ài)心的種子在每個(gè)人的心里都生根發(fā)芽。看見(jiàn)別人的物品掉地上了，微笑著去撿起來(lái)交還給別人；看見(jiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，耐心地去幫助解答；看見(jiàn)同學(xué)遇到了傷心或煩惱的事，真誠(chéng)地去安慰他，分擔(dān)他的憂愁。

　　愛(ài)心是清泉，澆灌片片小草；愛(ài)心是小草，襯托朵朵鮮花；愛(ài)心是鮮花，散發(fā)陣陣清香。愛(ài)心很小，每個(gè)人都能獻(xiàn)出愛(ài)心；愛(ài)心很大，能讓每個(gè)被愛(ài)心溫暖的人的心里開(kāi)出一朵花。

　　愛(ài)心滿校園作文篇20

　　這周五是我們山小學(xué)113周年校慶，我們挙行了校慶暨六一慶�；顒�(dòng)。在盛大而歡樂(lè)的慶�；顒�(dòng)結(jié)束后，由我們五年級(jí)段承辦的校園義賣(mài)活動(dòng)接棒登場(chǎng)！

　　愛(ài)心滿校園作文篇21

　　今天，爸爸媽媽帶著我和姐姐去參加了愛(ài)心助學(xué)義賣(mài)活動(dòng)。

　　吃完晚飯后，我們把準(zhǔn)備好了的書(shū)本、玩具和礦泉水都放在車(chē)的后備箱里，我和姐姐還精心地畫(huà)了兩張海報(bào)。到了天岳廣場(chǎng)電子屏處時(shí)，已有了好多穿著白短袖的義工和身穿黃色馬甲的愛(ài)心小天使在排隊(duì)，負(fù)責(zé)人海燕阿姨讓我站到隊(duì)中拍照，媽媽幫我去了簽到;拍完照后我便和姐姐快速跑去擺攤，我們把帶來(lái)的物品一一擺好，然后微笑著等顧客來(lái)買(mǎi)。剛開(kāi)始我很緊張，不知怎么做生意，爸爸帶著我去了別的攤位參觀了一下，后來(lái)我也學(xué)著他們吆喝起來(lái)：“小弟弟，小妹妹快來(lái)看一看，我這兒的東西很便宜哦，買(mǎi)得多還可打折……”過(guò)了不久，便有很多人來(lái)圍觀，我變得勇敢起來(lái)了，聲音也提高了許多。不到兩小時(shí)，我們的東西已經(jīng)所剩無(wú)幾了，接近尾聲時(shí)我們把攤位收拾了下，數(shù)了今天的戰(zhàn)果：共九十多元，我拿著這些錢(qián)排好隊(duì)捐進(jìn)了愛(ài)心助學(xué)箱，希望那些貧困小孩快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校。

　　這次活動(dòng)讓我收獲了許多，雖然有點(diǎn)累，但很快樂(lè)，同時(shí)也知道了賺錢(qián)不容易，我會(huì)好好珍惜自己所擁有的一切。

　　愛(ài)心滿校園作文篇22

　　學(xué)校是我學(xué)習(xí)的地方，也是我生活的家園。我在一所愛(ài)心學(xué)�！闻d市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，學(xué)校老師不僅教會(huì)我知識(shí)，更重要的是教會(huì)了我做人，做一個(gè)有愛(ài)心的好人。

　　我們的學(xué)校到處充滿愛(ài)心。常常會(huì)舉行捐款救災(zāi)、捐贈(zèng)愛(ài)心包裹和義賣(mài)助學(xué)等活動(dòng)，我們把籌集到的錢(qián)捐給汶川大地震的災(zāi)民和一些貧困地區(qū)上不起學(xué)的同伴們。

　　記得在2008年5月12日，我國(guó)四川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，無(wú)數(shù)的房屋倒塌，眾多的家庭失散，許多的人無(wú)家可歸，很多的小朋友失去了學(xué)校。為了幫助他們重建家園，在張校長(zhǎng)的號(hào)召下，我和同學(xué)們紛紛拿出了自己的一百元零用錢(qián)，投進(jìn)了班級(jí)的捐款箱，在捐款儀式上把我們班的4900元賑災(zāi)款交給了學(xué)校。另外，我還參加了學(xué)校組織的舟曲泥石流、西南旱災(zāi)等捐款活動(dòng)，這讓我懂得了“一方有難八方支援”的奉獻(xiàn)精神。

　　在老師的引導(dǎo)下，我和同學(xué)們學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。每學(xué)期，我們都要參加兩次義賣(mài)活動(dòng)。每次活動(dòng)的時(shí)候，六年級(jí)的哥哥姐姐們把好吃的食品、好玩的玩具和好看的書(shū)籍拿出來(lái)，擺到學(xué)校教室的桌子上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)著去買(mǎi)這些愛(ài)心物品。我們的義賣(mài)員賣(mài)掉了自己心愛(ài)的東西，把籌集到的錢(qián)全部捐給了貧困地區(qū)的小朋友們，供他們上學(xué)買(mǎi)文具。我們學(xué)校的張校長(zhǎng)在每次義賣(mài)結(jié)束以后，都會(huì)在司令臺(tái)上評(píng)比最有愛(ài)心的班級(jí)，這讓同學(xué)們更加喜歡參與義賣(mài)捐款活動(dòng)。

　　我們學(xué)校還經(jīng)常給我們布置愛(ài)心實(shí)踐的作業(yè)。去年春節(jié)前，學(xué)校讓我們?nèi)ヌ皆L一個(gè)殘疾人，送去我們的愛(ài)心�；顒�(dòng)中，我和爸爸走訪了一個(gè)殘疾人，她是一個(gè)智障的人，現(xiàn)在有三十多歲了，卻只有三歲小孩的智力。晚上，我和爸爸帶了水果去看望她，送上了我們的祝福。她的家人連聲向我們說(shuō)“謝謝”，讓我深深地體會(huì)到了助人的快樂(lè)。

　　在我們的班級(jí)里還有數(shù)也數(shù)不清的愛(ài)心小故事。從幫扶有困難的同學(xué)到愛(ài)綠植物角的呵護(hù)、班級(jí)圖書(shū)角的共建‥‥‥我們的愛(ài)心觸角正向著無(wú)垠的空間生長(zhǎng)著。

　　這就是我的學(xué)校，一所富有愛(ài)心的學(xué)校！

　　愛(ài)心滿校園作文篇23

　　上個(gè)星期，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ厥鈱W(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心。

　　老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一件小禮物，可以自己做，也可以買(mǎi)。我準(zhǔn)備的是一本筆記本，自己再做了一個(gè)書(shū)簽夾在里面，我還準(zhǔn)備了一盒48色的彩色筆。

　　那天下午，我們坐上了車(chē)去了特殊學(xué)校，我們先去了他們的多功能廳，看了一段錄像，我在里面看到他們學(xué)校有聾啞學(xué)生，還有因?yàn)槟X部神經(jīng)被破壞，引起的動(dòng)作很慢的學(xué)生，他們的手和腳有些不好。在錄像里我還看到有一位學(xué)生，他出生的時(shí)候因?yàn)槿毖�，所以造成了大腦殘疾，真是非常遺憾。校長(zhǎng)說(shuō)他們的學(xué)校是中國(guó)最好的聾啞學(xué)校，但是還是不能和我們福山小學(xué)相比。

　　老師把我們分成了五個(gè)小組，我們是第四小組，我們?nèi)チ宋逡话嗟慕淌�，他們班共�?名同學(xué)，都是聽(tīng)力有問(wèn)題的，只是有一位同學(xué)她能聽(tīng)得見(jiàn)，她也只有一只耳朵能聽(tīng)見(jiàn)，而且聽(tīng)到的聲音很小，我們跟她說(shuō)話要用很大的聲音才行。跟我筆談的是一位聾啞的大姐姐，她12歲了，叫王蕊，她家里有爸爸媽媽哥哥姐姐和她自己，她在她們班級(jí)成績(jī)名列前茅，她很會(huì)畫(huà)畫(huà)，也會(huì)折紙，她給我折了一顆星，可惜的是時(shí)間非常短暫，我們還沒(méi)有筆談完，老師就叫我們回去了，我就很不舍的在紙上寫(xiě)了一個(gè)“再見(jiàn)”，揮揮手就走了。

　　在回去的路上，老師叫我們每人想一句話，到我們學(xué)校后說(shuō)。雖然老師沒(méi)有讓我發(fā)言，但是我想說(shuō)我覺(jué)得他們很可憐，雖然有很多的障礙，可是他們還在努力，他們的堅(jiān)強(qiáng)是我們要向他們學(xué)習(xí)的！

　　愛(ài)心滿校園作文篇24

　　‘小手拉小手，愛(ài)心同行走’捐贈(zèng)活動(dòng)儀式，現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著主持人的一聲號(hào)召，愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)揭開(kāi)了神秘的面紗。

　　在大屏幕上，一張張照片，記錄著他門(mén)每天幸福的足跡，雕刻著他們天真純潔的腳印，他們一出生就因身體的缺陷遭遇父母的遺棄，是社會(huì)上的好心人收留了他們，不求他們感恩，不求他們回報(bào)，只求一個(gè)個(gè)健康的身體，只求一個(gè)個(gè)甜蜜的笑臉，或許，一顆糖果，一塊蛋糕，一個(gè)深深地?fù)肀�，都�?huì)使他們得到滿足。

　　哪怕還有一點(diǎn)點(diǎn)治愈的希望，也不能放過(guò)，因?yàn)檫@將會(huì)改變他們一生�！叭绻巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！鲍I(xiàn)出你的那份愛(ài)心，讓世界充滿溫暖與關(guān)懷。他們雖然不會(huì)思考，但是他們臉上洋溢著的甜蜜幸福的笑臉，是給那些曾經(jīng)一度幫助他們的好心人最大最好的祝福。

　　同學(xué)們?cè)谙旅孢吙搓懤蠋熅庉嫷亩唐�，邊小聲議論“腦癱患兒童好可憐�。　薄笆前∈前�，多捐點(diǎn)兒秋衣秋褲援助他們吧!”

　　我們看著聽(tīng)著，心在動(dòng)，手在牽──我們是祖國(guó)的花朵，他們同樣也是花朵，只是葉子顯得枯黃，只要每天澆水、施肥，我相信，他們也一定會(huì)成為一朵頑強(qiáng)的墨梅，在寒冬的冰天雪地里心花怒放。

　　“鳳凰計(jì)劃”全力救助這群特殊的孩子，使他們未來(lái)的人生道路上不會(huì)充滿黑暗與墮落。現(xiàn)在已經(jīng)有許許多多的被醫(yī)治好的先例，我希望所有的腦癱患兒童全部被治愈好，變成和我們一樣的正常兒童，共同生活在祖國(guó)同一片藍(lán)天下。

　　捐贈(zèng)儀式上，我們六年級(jí)每個(gè)班都帶來(lái)了一大箱也裝不下的厚厚的棉衣，整個(gè)捐贈(zèng)的場(chǎng)面催人淚下。

　　我們呼吁全中國(guó)人民，齊心協(xié)力幫助腦癱患兒童。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓他們也過(guò)上屬于他們的正常生活。其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊，哪怕只是一點(diǎn)一滴，凝聚起來(lái)，大愛(ài)無(wú)疆，力量無(wú)窮。

　　祈禱他們明天會(huì)更好！

　　愛(ài)心滿校園作文篇25

　　一大早，天空烏云翻滾，看似要下雨的樣子，但到了中午，太陽(yáng)公公和烏云大姐“打“了一架，烏云大姐不幸“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”,天氣立刻變得晴空萬(wàn)里。

　　我們等啊，盼��！愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。我們班第四個(gè)來(lái)到操場(chǎng)，剛到操場(chǎng)，我便聽(tīng)見(jiàn)五二班大聲喊道“快來(lái)買(mǎi)，買(mǎi)一送一—買(mǎi)一本小說(shuō)送一支筆芯。在他們的賣(mài)力吆喝下，果然他們班攤位前圍了一大堆人，我也風(fēng)馳云擎地來(lái)到他們面前，東看看西瞧瞧，左挑右選，終于看到了我想買(mǎi)的書(shū)，我對(duì)“老板”說(shuō)：”“這本書(shū)多少錢(qián)？”“10元”對(duì)方一口說(shuō)道，“這本書(shū)外表有點(diǎn)舊還值10元？”，我伸出手掌回答說(shuō)“5元我就買(mǎi)”。我心想，拼了命也要用5元錢(qián)買(mǎi)下這本書(shū)，“老板”斬釘截鐵地說(shuō)“最低6元。”我掏出一張5元，在“老板”面前搖了搖，最后“老板”終于咬著牙賣(mài)給了我。我買(mǎi)了一本自己夢(mèng)寐以求的書(shū),此時(shí)的欣喜已經(jīng)不能用淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述,似乎我身上的每一根汗毛都跳動(dòng)著心花怒放的音符。

　　不一會(huì)兒，不知不覺(jué)我買(mǎi)的書(shū)已經(jīng)有十多本了。“跳樓價(jià)，全場(chǎng)小說(shuō)1元1本，全場(chǎng)玩具5角錢(qián)一個(gè)�！苯匈u(mài)聲不絕如縷傳入我的耳畔，我大步流星來(lái)到了攤位前，立馬把這里所有的書(shū)都一掃而空了�！靶±习濉甭冻隽藵M意的微笑。

　　轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)謝幕了，操場(chǎng)上的義賣(mài)物品已經(jīng)被同學(xué)和老師一“掃”而光了，眼見(jiàn)同學(xué)們口袋里的零花錢(qián)也所剩無(wú)幾了。當(dāng)同學(xué)們的錢(qián)紛紛被放進(jìn)義捐箱時(shí)，我仿佛看到了貧困山區(qū)的孩子夏季不再穿著破舊的大拖鞋，而是穿上了運(yùn)動(dòng)鞋和襪子，溫文爾雅；冬天不再穿著單薄的補(bǔ)丁衣服，而是穿上了溫暖的棉襖，開(kāi)懷不已；一個(gè)個(gè)都拿起了自己嶄新的書(shū)，在明亮寬敞的教室里如癡如醉地學(xué)習(xí)。

　　總之，我感覺(jué)我們的愛(ài)心像長(zhǎng)了一雙隱形的翅膀飛到了貧苦山區(qū)，飛到了需要幫助的孩子身邊。我的心倍感愉悅歡欣。