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戰(zhàn)勝困難的初中作文

2024-08-02 800字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的戰(zhàn)勝困難的初中作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 1

  小樹(shù)只有經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),花朵只有經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn)才會(huì)散發(fā)陣陣清香,人只有經(jīng)過(guò)磨難的洗滌才會(huì)成功。關(guān)于困難,我想起那個(gè)讓我心潮起伏的下午……

  那是個(gè)懶洋洋的下午,我也懶洋洋的動(dòng)也不想動(dòng),不想寫(xiě)字不想彈琴,似乎連手指都懶了,無(wú)力、乏味,媽媽見(jiàn)狀給我出了一道題:如果在你面前有一樣?xùn)|西,一步就能跨過(guò)去,可你卻會(huì)選擇不同的答案。我來(lái)了興趣,開(kāi)始回答這個(gè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際無(wú)不蘊(yùn)含耐人尋味的哲理的問(wèn)題。如果用粉筆畫(huà)兩條線,我會(huì)毫不猶豫地邁過(guò)去。公園里的一條干枯的河流,我也一定會(huì)跨過(guò)去,如果這里面有水,一咬牙,我可能也會(huì)跨過(guò)去。但是如果同樣寬度,但下面是萬(wàn)丈深淵。那么,我就難說(shuō)了。

  當(dāng)我選擇完后,媽媽對(duì)我說(shuō),其實(shí)這是心理問(wèn)題。也就是在你面前有一個(gè)困難,如果你選擇了面對(duì),困難就會(huì)向你投降,如果選擇了放棄,困難在你心中,永遠(yuǎn)都是一個(gè)跨不過(guò)去的門檻,戰(zhàn)勝自己。

  聯(lián)系生活,我才發(fā)現(xiàn),困難在生活中無(wú)處不在。例如有一次,一道應(yīng)用題使我絞盡腦汁都沒(méi)算出來(lái),我放棄了,出去和小伙伴玩了起來(lái)。等我回來(lái)時(shí),桌上有兩張紙條,第一張上面寫(xiě)著“堅(jiān)持下去,你一定會(huì)算出答案,如果你向困難投降,選擇放棄。第二張紙上有正確答案,但要記住,吃別人嚼過(guò)的饅頭,滋味是不會(huì)好受的,老爸留”?赐赀@些話,我把第二張紙條扔了,重新坐下,耐心地算出了答案。第二天,我得了100分,這使我又想起了媽媽的話,是啊,如果我沒(méi)有戰(zhàn)勝心中的.困難,沒(méi)有算出應(yīng)用題,或許我只有90分,那10分就會(huì)白白被困難吞噬。還有一次,我彈電子琴,音老是找不準(zhǔn),我沒(méi)有耐心了,把琴一關(guān),玩電腦去了。上電子琴課時(shí),我沒(méi)彈好,老師批評(píng)了我,又教我找準(zhǔn)音,我認(rèn)真練習(xí),終于彈出來(lái)了。我又想起那道耐人尋味的題,看來(lái),我又戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。由此看出努力一下,追求完美。困難是可以克服的。

  困難對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)于智者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我們要做一個(gè)強(qiáng)者、智者,善于發(fā)現(xiàn)困難,面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。把困難當(dāng)做一服良藥,在永不停息的挑戰(zhàn),奮斗中完善自我,超越自我,把困難當(dāng)作一粒石子,隨時(shí)踢開(kāi)。我想,戰(zhàn)勝困難是我們學(xué)生應(yīng)該做到的。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 2

  時(shí)間如一條小溪流,緩緩地向遠(yuǎn)方流走;時(shí)間如一朵花兒,一天天凋謝;時(shí)間如一只風(fēng)箏,越飛越高,看不到蹤影。我已從一個(gè)稚嫩的孩童變成了一個(gè)成熟的少年。今天我們?nèi)h六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)。第一天的軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了困難,也令我戰(zhàn)勝了困難。

  下午,天氣炎熱無(wú)比,周圍的樹(shù)木花草沒(méi)有聲響,連風(fēng)吹過(guò)來(lái)也是帶著一股熱氣。知了的叫聲更令人感到炎熱,一切事物都無(wú)精打采。而我們迎來(lái)了第一天的軍訓(xùn)。

  一位位表情嚴(yán)肅的教官來(lái)到我們身邊,其中一位是教我們的。我的心怦怦直跳,擔(dān)心自己堅(jiān)持不下去。剛開(kāi)始,教官就給了我們一個(gè)下馬威:站在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)。太陽(yáng)似乎發(fā)瘋了,焦烤著大地。我的汗水已滲透了襯衣,同學(xué)們也和我一樣,所以我不能放棄。

  帶著這種信念,我們對(duì)于困難選擇了堅(jiān)持,就連十五分鐘的站軍姿也能堅(jiān)持下去……

  我們頂著烈日像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)地佇立在操場(chǎng)上。這時(shí)太陽(yáng)更大了,風(fēng)兒也悄無(wú)聲息地溜走了,天氣又干又熱。剛開(kāi)始我還行,可隨著天氣的`炎熱,我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心了。

  我揮汗如雨,淚水也快要流出來(lái)了。我看著越來(lái)越多的同學(xué)被送去休息,我的決心也有了動(dòng)搖:放棄吧,也去休息吧。但看到其他同學(xué)一張張充滿汗水又堅(jiān)定的臉,我也決定要堅(jiān)持下去。老師和教官不也同樣熱嗎?但他們沒(méi)有退縮,也和我們?cè)诹胰障隆皧^戰(zhàn)”,他們是我們的榜樣!于是,我的決心不再動(dòng)搖,盡管腳下仿佛有巖漿用下來(lái),還夾雜著滾燙的鐵釘,但疼痛不算什么,堅(jiān)持就是勝利。

  汗水留到嘴巴里,舔了就行;淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),克制住就行。就這樣,一切困難都成了輕煙,被微風(fēng)吹散了,我結(jié)束了一天的軍訓(xùn)生活。

  這一天我感受太多了,最大的收獲是我戰(zhàn)勝了困難,明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理,這讓我更深一層地理解到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。

  如果花兒害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放;如果蠟燭害怕熄滅,那它永遠(yuǎn)不能燃燒;如果我害怕吃苦,那我永遠(yuǎn)不能成功。所以,繼續(xù)奮斗吧!

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 3

  我學(xué)習(xí)書(shū)法已有5年多了。這5年的酸甜苦辣,恐怕只有我自己才能真正體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

  還記得有一段時(shí)間,我常為自己的“大作”驕傲不已,練習(xí)也沒(méi)那么積極了。媽媽仿佛看出了我的自大,沒(méi)說(shuō)什么。一個(gè)冬日的下午,媽媽把一位在書(shū)法界頗有名氣的伯伯請(qǐng)到家來(lái)做客。

  這位伯伯的字畫(huà)是出了名的好,他很會(huì)分析別人書(shū)法中的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足。媽媽和他聊了一會(huì)兒,便把我自認(rèn)為較佳的一幅作品遞給他看。伯伯看后,沉吟半響,說(shuō):“依霖的字寫(xiě)得流暢、自然,這是優(yōu)點(diǎn)。只是可惜筆畫(huà)粗細(xì)一般,而楷書(shū)要求橫細(xì)豎粗。”這一番話,猶如一盆冷水澆在得意洋洋的等著夸獎(jiǎng)的我身上。我冷極了,羞愧不已,恨不得地上裂開(kāi)一條縫讓我鉆到里面。

  待那伯伯走后,媽媽把我拉到一張椅子坐下,和顏悅色地講了文學(xué)家呂蒙正和大將呂蒙的故事。故事中的呂蒙正發(fā)現(xiàn)寺院里的僧侶都不想讓他白白到寺中“蹭飯”,就發(fā)奮圖強(qiáng),終成一代文學(xué)家。而三國(guó)大將呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的一席話,擠時(shí)間看書(shū),英勇敢為的武將成為舉手投足充滿儒將魅力的一代國(guó)士、東吳的中流砥柱,所以有了那句流傳千古的話語(yǔ)“士別三日,當(dāng)刮目相看”。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,這都是你們呂家的'好榜樣。今天聽(tīng)了伯伯的話,媽媽相信你已經(jīng)知道了自己的不足,就要去戰(zhàn)勝它,去克服它!

  從此,每次練字前,我都要仔細(xì)揣摩字帖:這點(diǎn)要按重,撇提筆要輕,要寫(xiě)得上窄下寬,橫瘦豎肥。我一次次地鼓勵(lì)自己,一遍又一遍地練呀練,手保持著同一個(gè)姿勢(shì),又累又麻,真想就此罷休。但是想到伯伯說(shuō)的話,靠近椅子的屁股離開(kāi)了,距離水杯只有1厘米的手也縮回了。盡管我很努力地練習(xí),可是老師卻認(rèn)為我的撇依然寫(xiě)得不好。我沒(méi)有泄氣,重新練習(xí)基本筆畫(huà)。因?yàn)椤叭f(wàn)丈高樓平地起”蓋大樓,就得把地基打好。

  皇天不負(fù)有心人,我的一次次練習(xí)紙變成了一張張獎(jiǎng)狀,F(xiàn)在,只要你打開(kāi)我的榮譽(yù)冊(cè),就會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)畫(huà)類的獎(jiǎng)狀占了二分之一。

  我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自大。在這場(chǎng)搏斗中,我用我的汗水贏得了勝利。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 4

  困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!

  記得以前,我的英語(yǔ)成績(jī)并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在86與88之間徘徊,戰(zhàn)勝困難的作文500。在期末考試時(shí),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急,老師多次找我談話,說(shuō):“你的英語(yǔ)成績(jī)不那么優(yōu)秀,有想過(guò)是什么原因嗎?是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)?”我低著頭一語(yǔ)不發(fā),其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都讀、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡,可是為什么成績(jī)就提高不了呢?

  這個(gè)問(wèn)題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過(guò)氣來(lái),整天無(wú)精打采的。有一天,媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來(lái),戰(zhàn)勝自己《戰(zhàn)勝困難的作文500》。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里,輕輕撫摸著我的頭發(fā),傾聽(tīng)我的.哭訴。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“女兒,其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力,用了功,成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造高峰!甭(tīng)了媽媽的這一番話,我不再哭了,擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道了。我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的。”說(shuō)完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。

  從這一刻開(kāi)始,我決定了!我要把語(yǔ)文成績(jī)提高,超越班上的同學(xué)!于是,我比平時(shí)更加認(rèn)真,更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍,把練習(xí)題也做了,課文內(nèi)容也熟透了;課堂上,老師提問(wèn)題,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記;課后,把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍,并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,還看課外書(shū),并積累名言警句。

  我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃,終于,到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng),又滿懷信心地走出考常結(jié)果,我語(yǔ)文考到了96分!我興奮極了,并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高,而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!

  困難,我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困難我也懂的怎么解決。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 5

  春天,窗外的綠樹(shù)上不斷地有花兒盛開(kāi)。而我卻無(wú)法欣賞眼前的美景。因?yàn)榇藭r(shí),我正在書(shū)房里刻苦地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  不久前,年級(jí)進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)。而總分穩(wěn)居年級(jí)前三名的我,這次卻因英語(yǔ)七十三分的成績(jī)而拖了后腿。所以,我在年級(jí)的排名降到了三十七名——這也是我無(wú)法接受的。

  望著雪白的英語(yǔ)卷上那鮮紅的“73”,我感到了前所未有的絕望。那時(shí),我想過(guò)要放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),從此不再學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是,當(dāng)我回到家并告訴媽媽這個(gè)令人絕望的成績(jī)時(shí),當(dāng)我看到媽媽那吃驚與失望的神情時(shí),我改變了自己的想法。

  眼前的英語(yǔ)成績(jī)使我無(wú)法面對(duì)我的媽媽。我無(wú)法面對(duì)她工作了一天后依然教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的疲倦面容;無(wú)法面對(duì)她在即將要出成績(jī)時(shí)那期待又緊張的神情;更使我無(wú)法面對(duì)的是,在她知道我的英語(yǔ)成績(jī)后那絕望的'目光。于是,我毅然地在“放棄”與“堅(jiān)強(qiáng)”之中選擇了后者。

  為了提高我的英語(yǔ)成績(jī),我自覺(jué)自愿地加入了學(xué)校專門為差生安排的“英語(yǔ)強(qiáng)化班”。從此,我就利用周末與課余時(shí)間不斷地朗讀、背誦英語(yǔ)。我還買了三本英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練的題目來(lái)練習(xí)。

  從此,我的書(shū)房里不斷地出現(xiàn)有人埋頭苦讀的朗朗讀書(shū)聲;不斷出現(xiàn)有人挑燈夜戰(zhàn)的身影?炭嗟貙W(xué)習(xí)英語(yǔ),這已經(jīng)成了我生活中的一部分。

  期末到了,我又一次地走進(jìn)了考場(chǎng)。而這次,我取得了一個(gè)令人驚喜的成績(jī)——九十九分!

  又是一個(gè)春季。窗外正下著蒙蒙細(xì)雨。而此時(shí),我正拿著一張英語(yǔ)試卷,靜靜地站在窗前。透過(guò)細(xì)密的雨絲,我隱約看見(jiàn),院子里一根碧綠的枝頭上,一朵花兒正抵御著寒冷悄悄地綻放。望著窗外這暮春景,我久久地沉浸在其中,不能自拔……評(píng)語(yǔ):文章頭尾寫(xiě)景照應(yīng),中間過(guò)程敘事議論分析。“又見(jiàn)枝頭花盛開(kāi)”正是喻意著自己戰(zhàn)勝困難后的喜悅之情。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 6

  茫茫人生,我們就像大海上的一葉輕舟,需要不停地調(diào)整方向,勇敢地面對(duì)未來(lái),但人生哪有一帆風(fēng)順的呢?誰(shuí)不經(jīng)歷幾個(gè)大起大落?然而,也正是因?yàn)檫@無(wú)數(shù)的挫折,人生才會(huì)精彩不停。

  在無(wú)法預(yù)知的人生旅途中,我們就像在進(jìn)行一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,在這條道路上,誰(shuí)會(huì)不絆幾個(gè)跟頭不受幾回傷呢?但是,這些挫折并不是苦難,而是另一種形式的人生哲理,它使我們逐漸變得成熟,變得自信,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!毙〔萁(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的沖擊,變得生機(jī)盎然,花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),變得更加妖艷,一朵朵精神抖擻,競(jìng)相開(kāi)放。的確,挫折是我們?nèi)松幸还P重要的財(cái)富,它為我們披上了鎧鐵盔甲,讓我們?cè)酱煸接隆?/p>

  在當(dāng)今,有許多事例無(wú)不向我們闡述著這個(gè)道理。

  奧斯特洛夫斯基全身癱瘓,雙目失明,但是他并沒(méi)有放棄自己,而是用強(qiáng)大的意志力來(lái)戰(zhàn)勝挫折,完成了著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的.》;貝多芬可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉,在樂(lè)壇上起著重要的影響。但是他的人生卻并不順利,物質(zhì)上的缺乏、精神上的打擊和身體上的疾病,給貝多芬?guī)?lái)了重重打擊。但是,這些磨難并沒(méi)有成為他追求音樂(lè)的絆腳石,而是用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話,爆發(fā)出了像火一樣蓬勃的意志。

  而古代更有甚者。

  回望歷史,那些腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)仿佛就在我們的眼前。公元497年,吳國(guó)大敗越國(guó),越王勾踐忍氣吞聲,去吳國(guó)給夫差當(dāng)奴隸,但他并沒(méi)有忘記國(guó)恥,而是臥薪嘗膽,經(jīng)歷了十幾年的努力終于打敗了越國(guó)。

  你都沒(méi)試一試,為什么就認(rèn)定自己不會(huì)戰(zhàn)勝挫折呢?不要害怕挫折,堅(jiān)決不向挫折低頭。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有暴風(fēng)雨般的前夜,怎會(huì)有今后的輝煌,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和風(fēng)吹雨打,才能涅盤而生,人生才會(huì)有真正的意義。

  成長(zhǎng),因挫折而精彩!

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 7

  生活中,難免會(huì)遇到困難。當(dāng)我們遇到困難與困難時(shí),我們應(yīng)該直接面對(duì)。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,就注定要接受人生中各種突如其來(lái)的挑戰(zhàn)。我們都本是不屈服于命運(yùn)的,但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后,有人的意志卻消沉了。

  為什么要讓外來(lái)物左右自己的'心情呢?現(xiàn)在不是提倡自由主義嗎?因此我們要擁有“不以物喜,不以己悲”的良好心態(tài),正確面對(duì)困難。困難具有彈性。俗話說(shuō)得好:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。

  你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!币馑际敲鎸(duì)困難,如果你積極應(yīng)對(duì),就會(huì)別有一番成就。我國(guó)數(shù)學(xué)家張廣厚,他的父親是個(gè)目不識(shí)丁的礦工,家境貧寒,然而他卻在艱難中自強(qiáng)不息,靠著自己的努力,排除萬(wàn)難,刻苦攻關(guān),終于在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成績(jī)。

  如果當(dāng)初張廣厚在取得了一點(diǎn)小成績(jī)后就沾沾自喜,不再去努力的話,那就會(huì)像仲永一樣,留給我們的只會(huì)是遺憾。所以,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),應(yīng)有像“詩(shī)仙”李白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豁達(dá)樂(lè)觀精神,積極地去面對(duì)。困難能磨練個(gè)人的品行。

  古人云:“故天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽覀冎挥泻屠щy堅(jiān)持對(duì)抗,才能像賀拉斯說(shuō)的那樣:苦難顯才華。否則,就會(huì)像劉備因失去兄弟而無(wú)法釋?xiě)眩糯笸纯,在痛苦中做出錯(cuò)誤的決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得個(gè)“白帝托孤”的悲慘下場(chǎng)。

  英國(guó)海軍上將佩恩有言:“沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有困難,何來(lái)輝煌。”這也正闡明了這個(gè)道理,我們應(yīng)該要正視困難,直面困難!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!编嵃鍢虍(huà)中的竹尚且如此,還何況我們?nèi)四?因此,遇到困難與困難,我們應(yīng)該勇敢地直接面對(duì)

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 8

  有句話說(shuō)的好: 一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。 書(shū)已成為了我生命中的一部分。閑暇之余,我又抽出了一本書(shū),津津有味的讀起來(lái),忘記了時(shí)間,也忘記了自己。

  《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要講述了主人公魯濱孫從小就癡迷于航海,為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng),他不顧父母的反對(duì)與勸誡,毅然出走,最終尋找機(jī)會(huì)踏上了航海的路途,也因此讓自己陷入了痛苦的深淵。再一次海難中,他被巨浪送到了一座荒島之上。從此,他就開(kāi)始?xì)v經(jīng)二十年的孤島生涯。他克服了各種各樣的困難,在荒島上以頑強(qiáng)的意志生存下來(lái),以勤勞的雙手和超人的毅力創(chuàng)造了孤島生存的奇跡。最后,終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

  魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的漂流者。在他身上,保留著大自然給予他的野性、智慧和膽量。他并沒(méi)有被孤獨(dú)和困難所嚇倒,而是勇敢的面對(duì)。他獨(dú)自生活在荒島上,天上的星星燦爛閃爍,遼闊的大海給了他無(wú)限的`力量。他依靠自己所擁有積極進(jìn)取的樂(lè)觀心態(tài)和頑強(qiáng)的生存毅力,克服了種種艱難,用雙手創(chuàng)造了自己的生活、自己的天地,完成了一個(gè)英雄的壯舉,創(chuàng)造了不朽的傳奇。

  魯濱孫這種精神和意志,是我們每個(gè)人都不可缺失的。在這個(gè)多變的世界,災(zāi)難和意外會(huì)隨時(shí)發(fā)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受和面對(duì),勇敢的戰(zhàn)勝困難,哪怕只有一絲希望,也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者,有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!

  在我們的學(xué)習(xí)與生活中,也一定會(huì)遇到許多不如意的地方,壓力和競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。我也要學(xué)會(huì)無(wú)論何時(shí)何地,一直保持著一種積極向上樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),嘗試去努力奮斗,不辜負(fù)老師與父母望子成龍的殷切期望,勇敢地面對(duì),不懈地奮斗。在戰(zhàn)勝困難的同時(shí),我們也會(huì)不斷的進(jìn)步。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 !我也要像魯濱孫那樣,做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,努力奮斗,鑄就輝煌的人生!

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 9

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,遇到了許許多多的困難與挫折,但是他們都被我一一克服了,這些雖然都已是往事了,可它們卻使我久久不能忘懷,時(shí)時(shí)縈繞于心。

  那天放學(xué)回家,媽媽不在家里,我的肚子里早已開(kāi)始唱空城計(jì)了,我心想:“吃點(diǎn)什么呢?干脆煎雞蛋吧!庇谑牵冶愫咧∏,小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,又從櫥柜里拿出一個(gè)大碗,把雞蛋在碗邊輕輕一敲,“咔”的一聲,蛋殼破了,我把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,蛋黃像瑪瑙一樣晶瑩剔透。我用筷子把蛋清和蛋黃攪拌均勻,“啪啪啪”的.攪拌聲像音樂(lè)一樣悅耳動(dòng)聽(tīng),蛋黃像個(gè)調(diào)皮的孩子,在不停地翻跟頭。我把煤氣總閥打開(kāi),把煤氣爐的開(kāi)關(guān)輕輕往里一推,順時(shí)針一擰,“噗”著火了,火焰高興地跳起了舞蹈。我趕緊把油倒進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒,油就“噼里啪啦”地向四周飛濺,我像只小老鼠一樣,連忙竄到一邊,生怕油濺到我的臉上,我的臉變成“芝麻餅”。我害怕極了,趕緊把煤氣總閥擰住,把煤氣爐關(guān)掉,跑到客廳里,垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上,心想:“這么個(gè)小事就把我難倒了?”我不服氣,又走進(jìn)廚房,去打煤氣灶,老天好像故意和我作對(duì),煤氣灶又不著火了,正當(dāng)我不知怎么辦時(shí),突然靈機(jī)一動(dòng),拿出火機(jī)把一張紙點(diǎn)燃,再把煤氣爐引著。這時(shí),火焰歡快地舔著鍋底,好像在向我表示祝賀。過(guò)了一會(huì)兒,油又“噼里啪啦”地向四周飛濺起來(lái),我的身子慢慢向后仰,等油不響時(shí),我才小心翼翼地走到鍋邊,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,雞蛋像吹泡泡一樣慢慢漲了起來(lái),就像一朵黃黃的太陽(yáng)花,又像發(fā)給我的一朵大獎(jiǎng)花,好像在夸我:“你成功了!你好厲害!”我高興得心里像吃了蜜一樣甜,我終于把雞蛋煎好了。

  通過(guò)那次煎雞蛋,我懂得了:我們無(wú)論遇到什么困難,都不能氣餒,要機(jī)智勇敢地去挑戰(zhàn)它。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 10

  愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力,愛(ài)使我戰(zhàn)勝困難勇往直前。

  就在昨天我還進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)例題、地理的圖片、歷史的每一個(gè)時(shí)間,這些各個(gè)壓得我頭都快炸了,本來(lái)就沒(méi)多少時(shí)間復(fù)習(xí),以前的.空閑時(shí)間也都留著玩了。老師還老是往下講新課,復(fù)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少,只好把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)放到放學(xué)后了。

  回家時(shí),媽媽早已做好熱騰騰香噴噴的飯菜在等著我,我急忙放下書(shū)包,洗了洗手,就坐下吃飯了,吃飯時(shí)媽媽問(wèn)我:“復(fù)習(xí)的怎么樣了,物理會(huì)不會(huì),題意理不理解呀?這次數(shù)學(xué)有沒(méi)有把握?”一系列的問(wèn)題又開(kāi)始慢慢蹦出來(lái)。我便草草回答了一句:“還行!钡珛寢屵不罷休,繼續(xù)問(wèn)著:“物理到底會(huì)不會(huì)呀?趁現(xiàn)在簡(jiǎn)單,可要好好學(xué),這可是最關(guān)鍵的一門課!北緛(lái)就沒(méi)復(fù)習(xí)好,媽媽又開(kāi)始嘮叨,我就回了一句:“不會(huì),我都不會(huì),一道題也沒(méi)聽(tīng)懂,老是嘮叨,煩不煩呀!”媽媽急了,我也急了,就這樣一場(chǎng)冷戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。

  復(fù)習(xí)到10點(diǎn)多,媽媽終于按捺不住了:“我去睡覺(jué)了!薄澳俏夷亍!闭f(shuō)到這兒我哭了,心里感覺(jué)好委屈,好無(wú)助。媽媽趕緊摟著我,這是我自懂事以來(lái)第一次在媽媽?xiě)牙锟,我哭得越?lái)越痛快,邊哭邊對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)復(fù)習(xí)好,還有好多都沒(méi)復(fù)習(xí),腦子也記不住!边@是媽媽把我摟得更緊,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,盡力而為,不要太在意這次成績(jī)!闭f(shuō)著媽媽幫我擦干眼淚,陪我一起熬夜,一起復(fù)習(xí)。

  有了媽媽的鼓勵(lì)和關(guān)心,我便更加有信心,更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了,而且也記憶得更快了。即使我知道這次我考不好,我也要自信的去迎接那未知的考試。

  我上床睡覺(jué)后,媽媽又在幫我洗衣服,看著媽媽勞動(dòng)的背影,在想想今天對(duì)媽媽說(shuō)的話,的確是我做得不對(duì),所以明天的考試我一定要全力以赴。

  是媽媽的愛(ài)溫暖了我,撫摸了我,照耀了我,融化了我,給了我動(dòng)力,愛(ài)讓我戰(zhàn)勝一切困難和挫折。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 11

  在人生的道路上難免會(huì)遇到一些困難,所有人都會(huì)遇到過(guò)困難,但是面對(duì)困難所用的方法卻大有不同,有些人不知該如何面對(duì)困難,使用自殘行為;有些人面對(duì)困難會(huì)開(kāi)朗地面對(duì),這次不行下次再努力,所謂困難,就是不敢直視的困難罷了,如果困難的可怕籠罩了人的心靈,那么這個(gè)人就會(huì)屈服,屈服于所謂的困難讓人心痛不已!如果人生道路上沒(méi)有困難是長(zhǎng)不大的`,也是不成熟的,啃老族就是缺乏后天教育,所以成長(zhǎng)需要困難去鍛煉!

  我在成長(zhǎng)的途中也遇到了一些困難!這困難每時(shí)每刻讓我心亂不以啊甚至讓我驚慌失措,手忙腳亂。每次搞的自己頭冒冷汗,成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的機(jī)械人罷了!

  有一次,在年段期末考試中發(fā)揮失常,考得不好!在成績(jī)排名單發(fā)下來(lái)后,我驚訝地看著那張排名單,不知如何是好,不知該怎樣面對(duì)家長(zhǎng)!我怕的并不是家長(zhǎng)的打罵,而是不知該如何面對(duì)父母對(duì)我養(yǎng)育之恩,父母做了這么多事,一切都是為了我們,等的就是我們的成績(jī)和未來(lái),而我卻考砸了!想到這一點(diǎn),我便愧疚不已,就連同學(xué)問(wèn)我考得怎樣的時(shí)候,我都不好意思開(kāi)口了!真的是如此羞愧,讓我無(wú)言以對(duì)啊

  后來(lái),我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解了我的考試情況況后,她只是嘆了一口氣,她并沒(méi)問(wèn)我考得怎樣,也沒(méi)有打罵我,怕我會(huì)沒(méi)面子,會(huì)自悲,無(wú)法原諒自己的過(guò)錯(cuò)。所以她裝得和平時(shí)一樣,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),但我知道她心中非常生氣,畢竟我了解自己的父母,我的學(xué)習(xí)這么下等。我心里想:自己太爛了,都怪自己復(fù)習(xí)得不夠周到,平時(shí)懶惰,好像自己什么都會(huì)一樣,這下好了吧,考試時(shí)想不起來(lái)!

  一次的考試讓我馬上有了動(dòng)力多復(fù)習(xí)多認(rèn)真聽(tīng)講,功夫不負(fù)苦心人呀,在我努力下,取得了優(yōu)異的成績(jī)。回了家后我告訴了父母,父母很開(kāi)心,似乎忘記了上次考砸的成績(jī),真是可憐天下父母心啊!經(jīng)歷了困難后的我,終于得到了回報(bào)。

  在成長(zhǎng)的道路上需要困難,有了困難,才能取得成功!

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 12

  所謂勇敢嘛,我個(gè)人認(rèn)為,通俗點(diǎn)說(shuō)就是“軟的怕硬的,硬的怕橫的,橫的怕不要命的”。困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),面對(duì)困難,就要發(fā)揚(yáng)李云龍式的“狹路相逢勇者勝”的亮劍精神,要做“不要命”的拼命三郎,以勇敢的精氣神兒與困難斗爭(zhēng)到底,F(xiàn)在,橫亙?cè)谖颐媲暗?困難就是我那屢遭嘲笑的肥胖身軀,我要做“拼命減肥郎”!

  拼命一:我與美食拼了!

  又是一次飯店聚會(huì),我的心里猶如一頭蠢蠢欲動(dòng)的小獸在左右奔突,不停地在拱著我的心理防線:天啊,那只烤鴨皮香肉嫩,油光發(fā)亮,香氣撲鼻,簡(jiǎn)直是藝術(shù)品;那湯濃香爽滑,熱氣騰騰,潔白如玉,簡(jiǎn)直是瓊漿玉液;那梅菜扣肉肉香裊裊,色澤紅亮,梅菜咸香,分明是直接從御膳房里新鮮出爐的嘛……我直勾勾地盯著一盤盤美味佳肴從我眼前轉(zhuǎn)過(guò),口水早已經(jīng)“叭嗒叭嗒”滴在地上!安恍校糜赂颐鎸(duì)誘惑,我跟美食拼了!”我搖了搖頭,繼續(xù)“目不斜視”,“正襟危坐”……

  拼命二:我與運(yùn)動(dòng)共勉!

  “呼哧,呼哧……”我喘著粗氣,沉重的腳步每一落下,都是一聲悶響,顯然,它以勇敢與疲勞拼搏;“呼啦,呼啦……”跳繩在空中打著旋兒,嗖嗖的冷風(fēng)直逼我臉頰,可不一會(huì)兒雙手就像灌滿了鉛,可它仍堅(jiān)定不移地的揮舞著,它勇敢地面對(duì)勞累的挑戰(zhàn);“咚咚,咚咚……”籃球場(chǎng)上穿梭著我并不敏捷的身影,雙手時(shí)常三分遠(yuǎn)投,雙腿時(shí)常三步上籃,即使筋疲力盡仍披掛上陣,以勇敢見(jiàn)證意志的極限……“拼命減肥郎”正在拼命,正在與運(yùn)動(dòng)共勉!

  盡管現(xiàn)在肥還沒(méi)減下去,但我會(huì)繼續(xù)走下去,繼續(xù)拼命。這段歷程中,一直支撐我的毅力的仿佛就是勇敢,就是我面對(duì)種種困難時(shí)全身迸發(fā)的“戰(zhàn)斗火焰”——與誘惑戰(zhàn)斗,與疲勞戰(zhàn)斗,與肥胖戰(zhàn)斗到底!

  勇敢,是握在手中的利劍,隨時(shí)可以刺向困難;勇敢,是浸透汗水的鑿子,一刻不停地撼動(dòng)著困難的根基。勇敢,是一把充滿力量的巨斧,困難的大廈將被它攔腰劈斷。你愿意做軟的,硬的,橫的,還是不要命的“拼命三郎”?

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 13

  以前,我做事都有顧慮,感覺(jué)做很多事都很困難。可是,有一件事情我戰(zhàn)勝了它——爬黃山。

  一個(gè)天氣睛朗的星期日,我非常開(kāi)心,媽媽告訴我:我們要去爬黃山了!我和媽媽飛快拾好東西,上了旅游車,開(kāi)始向黃山進(jìn)軍!一路上,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌,大樹(shù)爺爺在向我們招手問(wèn)好,花兒張開(kāi)快樂(lè)的翅膀歡迎翩翩起舞的小蝴蝶,小蜜蜂正在勤勞的采花粉,太陽(yáng)公公發(fā)射出燦爛的陽(yáng)光,云朵悠閑地與我們作伴……

  5小時(shí)后,終于到達(dá)目的地,F(xiàn)在,我們來(lái)到了進(jìn)黃山的大門,大門兩旁有兩頭石獅子,門上還有“紅、黃、綠、藍(lán)……幾種顏色的花紋,顯得神氣極了。進(jìn)了大門之后,又走了一段路,現(xiàn)在我們就來(lái)到這聞名天下的黃山,在看看下面,就是萬(wàn)丈深淵。我開(kāi)始害怕了,手、腿、腳抖得不得了!霸趺戳恕眿寢岅P(guān)心地問(wèn),“不怎么,就是有點(diǎn)怕。”我支支吾吾的說(shuō)!皼](méi)事,沒(méi)事,你看后面,前面這么多人,比你小的`人都來(lái)了,你怕什么!眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話恢復(fù)了信心,一步一步的往上爬。在前進(jìn)的過(guò)程中,我一直在往下看,看到那萬(wàn)丈深淵,我的腳步就比之前慢一拍,我們爬的石階越陡,到了半山腰,我停止了腳步。在我旁邊的人直顧著往前走,而他們的眼睛直視前方,不看下面,我覺(jué)得有一個(gè)極大的困難壓在了我的頭上。我怕繼續(xù)往上爬了!媽媽跟我說(shuō):“沒(méi)事的,你不要往下看,只看前方,只要把萬(wàn)丈深淵忘掉就行了!币粋(gè)小妹妹跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“姐姐,我一點(diǎn)也不害怕,我會(huì)保護(hù)你的。”聽(tīng)著她稚嫩的話語(yǔ),又看看這比我小得多的小妹妹,我又恢復(fù)了極大的信心,繼續(xù)前進(jìn),我向媽媽說(shuō)的那樣,眼睛看前面,不看下面。終于,我爬到了黃山的頂峰。我激動(dòng)地舉起手,興奮地說(shuō):“我勝利了!”

  我永遠(yuǎn)忘不了那一次爬山,因?yàn),那是我?zhàn)勝了自己!

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 14

  當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)侯這一首歌大家肯定很熟悉了吧!每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起我那個(gè)人生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn),那次,我?zhàn)勝了困難。

  那是我四年級(jí)的事了,那次我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還學(xué)會(huì)了無(wú)論做什么事都不能猶猶豫豫,要大膽地去嘗試,并勇敢地跟困難作斗爭(zhēng),這樣才能取得最后的成功。

  那時(shí),我剛補(bǔ)習(xí)回來(lái),一回家就迫不及待地推出自行車,猛地騎上去,但還沒(méi)有走一米遠(yuǎn),我就重重地摔在堅(jiān)硬的地板上,腿上還開(kāi)了一朵紅花。我咬了咬牙,心想:好痛!早知道我就不夸下?谡f(shuō)今晚要學(xué)會(huì)騎自行車了。照這樣下去,學(xué)會(huì)騎自行車我不得不千瘡百孔,現(xiàn)在打退堂鼓也來(lái)不及了!這樣一來(lái),恐怕我又要被朋友們嘲笑了,他們會(huì)說(shuō)我太膽小了,只不過(guò)是摔了一跤而已,就半途而廢!于是又小心翼翼地騎上去了,我現(xiàn)在內(nèi)心很糾結(jié),好像心里有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)小人說(shuō):還是大膽騎吧!不經(jīng)風(fēng)雨,難見(jiàn)彩虹,如果你不付出努力,怎么會(huì)成功呢?令一個(gè)小人馬上反駁道:你知道個(gè)屁啊!騎自行車很危險(xiǎn)的,你也不想想,他的腿都已經(jīng)擦破皮了,如果再下去就是頭破血流啦!第一個(gè)小人聽(tīng)后馬上回?fù)舻溃簽槭裁茨悻F(xiàn)在這么膽小,你的性格原來(lái)不是這樣的啊!這樣你永遠(yuǎn)都騎不了自行車!我覺(jué)得他說(shuō)得有道理,便咬咬牙堅(jiān)持下去。

  后來(lái)我又摔倒了幾次,媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決,便傳授我一招:騎自行車要穩(wěn)住平衡,兩眼直視前方,兩腳均衡地使用力氣,控制自行車前進(jìn)。我想了想,似懂非懂地騎上了車,不一會(huì)兒又摔在了地上,另一條腿也破了一個(gè)大口子,疼痛難忍的我又有點(diǎn)想放棄了,可是轉(zhuǎn)念一想:不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香?這是先苦后甜的道理。于是我咬緊牙關(guān),又翻身上車,繼續(xù)練了起來(lái)。就這樣,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的摔倒,終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

  很快,我就能騎著自行車到處兜風(fēng)了,我邊騎邊自豪地喊:我終于戰(zhàn)勝了困難。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 15

  在人生的過(guò)程中,困難是不可避免的,自然我也不能例外。但是我會(huì)用一顆樂(lè)觀的心靈去對(duì)待,面對(duì)著所有困難的挑戰(zhàn)。逐一克服!下面我就為您講一講關(guān)于我是怎樣戰(zhàn)勝困難的事情!

  至今我還清晰的記得,那是在我五歲的時(shí)候,我去寶塔公園的兒童玩樂(lè)場(chǎng)所游玩,那里面有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂(lè)園,是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方,我一直很害怕里面的一個(gè)鐵索橋".因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的,都是網(wǎng)眼。我害怕在玩的時(shí)候一不小心陷下去,所以沒(méi)玩過(guò)幾次。每當(dāng)我看見(jiàn)上面玩得正歡的小孩,心里又嫉妒又擔(dān)心:嫉妒他們有勇氣,膽子比我大;擔(dān)心他們會(huì)陷下去。這天,爸爸媽媽帶我來(lái)玩,一不留神被他們抱上了"鐵索橋",然后兩人各站在"橋"的一端。把我推上了"橋".可我一看到下面的網(wǎng)眼就害怕,想退回去。可前面是不斷向我發(fā)射"糖衣炮彈"的媽媽,后面是不讓我退縮的`爸爸。沒(méi)辦法,我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快,看著自己走得不錯(cuò),感到很高興?墒,沒(méi)注意到腳下一根鐵鏈卡住了,"嗖"的一下,被卡住的鏈子出來(lái)了,雖然這經(jīng)常發(fā)生,但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來(lái),過(guò)了一會(huì),哭夠了。又開(kāi)始走起來(lái),這次,我很小心。經(jīng)過(guò)一番努力,終于走到了"橋"的另一端。我很高興。激動(dòng)的淚水情不自禁的流了出來(lái)。我為我感到驕傲!

  從此,人們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有一個(gè)小女孩在上面玩得起勁,那就是我。同時(shí)。我悟出了一個(gè)道理:再大的困難對(duì)你來(lái)說(shuō),你都能解除,只要你用心,鼓起勇氣去面對(duì)它們,就一定能戰(zhàn)勝它們。困難,只不過(guò)是人生的絆腳石,只要你踢開(kāi)它們,就可以繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮的走。相信自己,讓我們攜手走向明天!

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 16

  生活中,你一定遇到過(guò)困難,受到過(guò)挫折,但你靠著自己戰(zhàn)勝了困難,并受到了啟發(fā),那么下面你就聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于我的事兒吧!

  那是發(fā)生在五年級(jí)的事兒,我數(shù)學(xué)一直考不到95分及以上,我就想放棄,可同學(xué)對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,如果沒(méi)有失敗哪兒來(lái)的成功。!”我聽(tīng)了又激起了心中的斗志,在期末考當(dāng)天我做到了。試卷一發(fā)下來(lái),我先看閱了一遍,我對(duì)自己說(shuō):“這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單,我肯定能考到95分以上,我漫不經(jīng)心的做了起來(lái),可我做到一半,我便想起了之前的那些考試就是因?yàn)樽约旱?粗心大意而考砸了,想到這我便變得提心吊膽,小心翼翼的做了下去,做好了,我便不想檢查了,開(kāi)始做小動(dòng)作了,可做著做著我就開(kāi)始想:以前我就是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真檢查而考砸了,我放下了手中的東西,一題一題的檢查下去,有錯(cuò)誤,又有錯(cuò)誤,還有錯(cuò)誤……這沒(méi)檢查沒(méi)事,一檢查嚇破了膽,我自己檢查出來(lái)一共錯(cuò)了5道題,我長(zhǎng)嘆一口氣,心想:幸好我檢查了,要是錯(cuò)5題的話,我的分?jǐn)?shù)就沒(méi)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,到了交卷的時(shí)候,我信心滿滿的交了試卷。一下課,我就和同學(xué)交對(duì)了答案,太好了,我全都對(duì)了,我心中暗暗自喜。過(guò)了兩天,試卷改好了,我從課代表手中拿到了我的試卷,我一看,我考了95.5分,數(shù)學(xué)老師來(lái)到我們班,讓95分以上的同學(xué)站起來(lái),我開(kāi)心地從座位上站起來(lái),數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我們這些95以上的同學(xué),我的心里美滋滋的。這時(shí)我多想對(duì)天空大喊,我做到了!可我怕引起騷動(dòng)。于是我忍住了,但我忍不住激動(dòng)的心情,高興的手舞足蹈起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我想對(duì)大家說(shuō):“世上沒(méi)有做不到的事,只有你不想做的事。只要你永不放棄,努力為你心中的目標(biāo)去奮斗,你將會(huì)成功!只要你勇于面對(duì),再痛苦的事,你也能戰(zhàn)勝!”我對(duì)自己的心田大喊:我做到了!這一種聲音久久回蕩在我的心田深處!

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 17

  生活中難免遇到困難,如果一個(gè)人在一生當(dāng)中沒(méi)有任何的困難。人一的路上都是平平坦坦的,這或許會(huì)引起別人的質(zhì)疑,因?yàn)槿丝偸窃谇斑M(jìn)的,在困難的地方落腳休息解決問(wèn)題是理所當(dāng)然的。所以,根本不需要害怕,困難,只要你有堅(jiān)定的意志,就一定能戰(zhàn)勝困難,就好像這句話:放飛人生這只美麗的風(fēng)箏,只靠風(fēng)和日麗還不夠,只有熱愛(ài)、鐘情和方剛的血?dú)庖膊粔,還得有戰(zhàn)勝困難的決心和克服困難的信心。這些句子被我引為我一生的座右銘。

  以前的我一直以為困難是難不倒我的,因?yàn)槲沂抢щy的克星,困難見(jiàn)了我得繞道走。所以我總以為我不會(huì)有什么困難,但直到那天,我徹底地改變了我以前那錯(cuò)誤的`想法。

  因?yàn)槭寝r(nóng)村,農(nóng)民基本靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持生計(jì),那天,媽媽身體不舒服,剛好那天要去煙葉里摘最后一次煙葉和砍掉所有的莖。我也沒(méi)有想到,那天我得去田里幫忙砍煙莖,我先前還以為砍煙莖很簡(jiǎn)單(原因是我有看見(jiàn)人砍過(guò),非常簡(jiǎn)單,一刀下去就是一根)就滿口答應(yīng)了。等到了田里,才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想像中的那樣簡(jiǎn)單,我拿起刀,試著砍了一下,咦?什么反應(yīng)也沒(méi)有,而且還振了一下,好像被它彈開(kāi)了一樣。這是怎么回事,我又砍了幾刀,但依然沒(méi)有任何反應(yīng),我心想:為什么別人砍都那么快,我砍了幾刀還一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,對(duì)面田里傳來(lái)了奶奶的聲音,她問(wèn)我砍完了沒(méi)有,我心想:怎么辦,怎么辦,我一邊想一邊答應(yīng),就好了,就好了。于是,我冷靜了下來(lái),但火辣的太陽(yáng)和炙熱的汗水迫使我煩惱起來(lái),不行,我得堅(jiān)持,一刀不行,我就砍兩刀,兩刀不行,我就砍三刀,三刀不行,我就……直到我把它砍斷為止。于是乎,我懷著這樣的信念,一刀、一刀地砍下去,終于,把它們都給解決了……當(dāng)時(shí)我的情況,不僅僅限用困難,而是種種、重重的困難。但是,我相信,只要是鋼鐵就一定怕火煉,只要是困難就一定怕志堅(jiān),我們要相信困難是可以戰(zhàn)勝的!

  困難并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 18

  人的一生中,總會(huì)有不少風(fēng)雨的洗禮。令人深感疲倦。但也只有戰(zhàn)勝了困難,才能夠真正成長(zhǎng)。

  學(xué)生時(shí)代的我,并沒(méi)有好似很“困難”的困難,最大的困難就是不敢舉手上臺(tái)發(fā)言。

  可能你會(huì)感到些許疑惑,舉手發(fā)言那不就是再正常不過(guò)的事情嗎?可是對(duì)我這個(gè)常年不發(fā)言,說(shuō)話就臉紅的人要在眾目睽睽之下侃侃而談,那可是登山啊。

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,新的老師和同學(xué)更讓我感到恐懼。但是也是在這個(gè)新的開(kāi)始中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,她改變了我。

  記得那是在一堂英語(yǔ)課上可熱鬧了。

  劉老師似乎心情特別好,要跟大家玩?zhèn)游戲。每個(gè)人上臺(tái)背誦一下課文就可以加分了,一個(gè)人兩分,這不是血賺嗎?同學(xué)們聽(tīng)后立即開(kāi)啟了學(xué)習(xí)模式,瘋了似的在背書(shū),不一會(huì)兒練習(xí)時(shí)間到了。只見(jiàn)劉老師的'一聲令下,大伙爭(zhēng)先恐后往前奔,將講臺(tái)圍得水泄不通,我的同桌也是英語(yǔ)課代表,不費(fèi)吹灰之力就搞定了,她見(jiàn)我不上去,就問(wèn)我怎么不去,白送小組積分,我編了個(gè)理由沒(méi)背下來(lái)呢,我望著那講臺(tái)上掛著的黑色揚(yáng)聲器,心里恐懼極了,屁股也好像被粘膠粘在了椅子上,站不起來(lái)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,只剩一點(diǎn)隊(duì)伍了,我的同桌小葉勸我說(shuō):“你快點(diǎn)去吧,沒(méi)事,為小組爭(zhēng)點(diǎn)分,也挑戰(zhàn)一下自己!”可我死活不愿上去,小葉似乎不厭煩了,生氣的表情中透露著心中的怒火,我見(jiàn)狀有點(diǎn)不知所措,又有點(diǎn)懊悔,我想跟她道歉,她也不理我,知道最好的道歉方法就是上臺(tái)背誦了,我終于鼓起勇氣進(jìn)入了隊(duì)伍里,下來(lái)后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有很困難,就宛如一陣風(fēng)吹過(guò)般消散,是我自己看的太重了。

  事后,小葉心情也漸漸好了,不再與我冷戰(zhàn)了。也是因?yàn)檫@件事,我上課回答問(wèn)題不會(huì)慌張了,變得更大方了。

  很多事情不過(guò)是人生中的一個(gè)小小的丁香結(jié),總是會(huì)過(guò)去的,不要害怕,用勇氣戰(zhàn)勝它!

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 19

  人的一生中,不可能沒(méi)有遇到過(guò)困難。遇到困難就要迎難而上,如果知難而退的話,永遠(yuǎn)也得不到勝利!有勇氣才能戰(zhàn)勝困難。

  記得五年級(jí)下學(xué)期,我們班級(jí)組織同學(xué)們?nèi)⒓佑H子活動(dòng)。那里有一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施——走斷橋。左右兩邊各有一個(gè)樓梯,連接著一段搖搖晃晃的橋,高度是八米,中間有一米的地方是空的,下面墊有厚厚的寬大的海綿墊。

  我們首先派上去的是平時(shí)大家認(rèn)為高大、威猛、勇敢的盧永健,他準(zhǔn)備好后,就鼓起勇氣爬上了樓梯?墒堑搅藬嗔艘幻椎牡胤角懊妫ê(jiǎn)稱斷地)的時(shí)候,他猶豫了,就不敢邁開(kāi)腳跨過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我們幾分鐘的鼓勵(lì)。他才害怕地跨過(guò)去。成功了!大家都為他的勝利而歡呼。畢竟他是第一個(gè)上去的。

  時(shí)間像個(gè)賊,把排在我前面的人悄悄偷走。只聽(tīng)指揮人員大喊:“這個(gè)小女孩,該你了!卑?我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),然后劉老師走過(guò)來(lái)微笑這對(duì)我說(shuō):“黃鈺崢,該你上了!蔽蚁仁且汇叮缓箅p腿直發(fā)抖。我慢吞吞地準(zhǔn)備了一下,隨后也鼓起勇氣上去了。我展開(kāi)雙手,平衡地走到斷地前,深吸一口氣,剛想邁出左腳,我卻無(wú)意間瞄了一眼下面的.空地,哇!這么高!起碼有七八米。∥业淖彀土ⅠR形成了一個(gè)“o”形狀,大得能放下一個(gè)拳頭。我想要是我現(xiàn)在放棄,不就被別人看扁了嗎?如果嘗試了,不成功,那我這個(gè)全班最厲害的運(yùn)動(dòng)員不就很沒(méi)面子?我皺緊眉頭,思考著。這時(shí),我最好的朋友楊軍怡似乎看穿了我的心思,大聲地鼓勵(lì)我:“黃鈺崢!你還記得笛福的話嗎?害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!拿出你的勇氣來(lái),去戰(zhàn)勝困難吧!”聽(tīng)完好朋友的一句鼓勵(lì)后,有一股熱流沖上我的心頭!我咬緊牙關(guān),右腳邁出一大步奮力一沖,左腳順勢(shì)也邁了過(guò)去!成功了!耶!旁邊所有的人都?xì)g呼跳躍起來(lái),我也高興地叫喊著,沖著大家伸出了v型的勝利手勢(shì)。 是的,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。凡事,只要拿出勇氣,沒(méi)有做不成的!這次親子活動(dòng)我深深地體會(huì)到了。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 20

  人生的旅途中,困難就像是家常便飯,每時(shí)每刻都在我們身邊縈繞,就像一張考卷,隨時(shí)隨地來(lái)檢測(cè)我們的能力與毅力。使我在心中時(shí)刻銘記物競(jìng)天擇、適者生存的進(jìn)化論觀點(diǎn)。假如,沖破困難的羅網(wǎng),將會(huì)放眼世界,重見(jiàn)光明,體會(huì)黑暗盡頭的輝煌色彩。

  剛剛考完試的我,如“久在樊籠里,幸得返自然”的鳥(niǎo)兒,終于獲得人生的自由,飛向蔚藍(lán)的天空,自由地翱翔,好好舒展身上的羽毛,甩掉所有的不如意;也如同鉆進(jìn)像陶淵明筆下描繪的天鏡夢(mèng)幻一般的桃花源中享受一番。

  只可惜,好景不長(zhǎng),隨之,一個(gè)如雷貫耳、響徹云霄的'霹靂“啪”地落在我的身上,使我全身震悚起來(lái),腦中思緒如破爛的漁網(wǎng)找不到頭緒,黑暗掩蓋了所有。怎么辦?怎么辦?半年的成果竟如此渺小,更使我意料之外的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī),考得使人可憐。此時(shí)渺小平庸的我如一只螞蟻,經(jīng)受不住困難考驗(yàn)。

  困難怎這樣殘酷,正如楊萬(wàn)里所寫(xiě)的“莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空歡喜。正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔!边@所謂的結(jié)局,怎能對(duì)得起自己所立下的志向,初中階段的困難只是大海中浪花一朵,連這都承受不住,長(zhǎng)大了怎么創(chuàng)造奇跡,造就輝煌,成就夢(mèng)想?

  對(duì)未來(lái)一切的憧憬,更是迷惘,只不過(guò)是自己夢(mèng)幻世界中精心編織的一場(chǎng)夢(mèng)。越想越心酸,此時(shí)的我正處于生機(jī)勃勃的青春期中。未來(lái)的路很長(zhǎng)。而我怎能平平庸庸地荒廢一生呢?知識(shí)就是力量,此時(shí)我應(yīng)該積極進(jìn)取,而不是垂頭喪氣,應(yīng)不斷吸取知識(shí)精華,創(chuàng)造精美的人生,它不是夢(mèng)幻中的虛構(gòu),而是貨真價(jià)實(shí)的人生。

  漸漸,隨著時(shí)光逆轉(zhuǎn),在閱讀篇章中,我也體會(huì)到了名人背后的心酸與辛苦。內(nèi)容中也含有豐富的人生哲理,不錯(cuò),專心致志為自己理想拼搏,盡自己所能就會(huì)在成功的位置上綻放光彩。如:花兒的芬芳,是經(jīng)歷風(fēng)雨所綻放出來(lái)的;大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所匯集而成的,人也是如此。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 21

  每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,但千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)受挫,而對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,進(jìn)而形成一種壓力,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,應(yīng)該保持頭腦清晰,面對(duì)現(xiàn)實(shí),千萬(wàn)不能逃避。

  有人喜歡游泳,有人喜歡畫(huà)畫(huà),而我卻喜歡騎自行車,想起我第一次騎自行車,還很難忘呢!

  小時(shí)候,爸爸經(jīng)常騎著自行車送我上學(xué),我看到路上有許多同學(xué)騎著自行車上學(xué),我非常羨慕他們,所以我也想學(xué)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸帶我去學(xué)自行車,剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我手握車把,腳踩蹬子,眼睛凝視著正前方,爸爸在后面扶著我,我覺(jué)得很容易。可是爸爸的手一松,我就摔到了,低頭一看,膝蓋出血了,然而這時(shí),爸爸并沒(méi)有立刻過(guò)來(lái)扶我,而是讓我自己站起來(lái),我相信,這也是爸爸對(duì)我的一種訓(xùn)練。我站起來(lái)后,繼續(xù)重復(fù)剛才的動(dòng)作,我坐上去,騎了一會(huì),但是爸爸并沒(méi)有像剛才那樣很快的松手,而是扶著我騎了一會(huì),然而爸爸的手一松,我的重心就偏離了,幸虧爸爸及時(shí)從后面扶住了自行車,不然我又該摔一跤了!就這樣,重復(fù)了好幾遍,每次都是摔倒,讓我對(duì)自行車充滿了恐懼,我認(rèn)為自己學(xué)不會(huì)了,就開(kāi)始抱怨,說(shuō):“太難了,我不學(xué)了!”爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,說(shuō):“孩子,不要泄氣,只要你努力,肯定可以學(xué)會(huì)的.!任何事情都不是可以輕易學(xué)會(huì)的!再試一下,你一定行的,爸爸相信你!”就這樣,我又開(kāi)始學(xué)了,這次我更加集中盡力,心里暗暗的想著:我一定要學(xué)會(huì)!有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),似乎容易多了,我繼續(xù)努力著。

  果然,功夫不負(fù)有人,經(jīng)過(guò)多次跌倒,我終于成功了,那時(shí)我激動(dòng)的跳了起來(lái),當(dāng)時(shí)我產(chǎn)生了一種巨大的成就感,爸爸這會(huì)兒也是異常的高興。

  從這次學(xué)騎自行車中,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人只要勤學(xué)苦練,不怕困難,當(dāng)你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考驗(yàn),挫折與失望后,成功一定會(huì)在前方等你!

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 22

  遇到困難不要退縮,你一定要想辦法克服它,只有這樣,你才會(huì)成功。上天交給一個(gè)人重大的任務(wù)時(shí),它肯定要磨練這個(gè)人的意志。就像爸爸常常對(duì)我說(shuō)他喜歡的座右銘一樣:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以靜心忍性,增蓋其所不能!

  我也遇到過(guò)很多困難,但我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)困難。

  記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。從第一題到第七題都很簡(jiǎn)單,我也做得很順利,用不了幾分鐘就做完了?墒堑搅说诎祟}的時(shí)候,是一個(gè)思維開(kāi)放園,這道題很難。我便開(kāi)始有了一種懶惰的'思想:反正老師說(shuō)了,會(huì)做的做,不會(huì)做的可以不做。我不會(huì)做,也不想做,就放在了一邊,沒(méi)有做,到了上課,老師講的時(shí)候,說(shuō)這一道題考試不會(huì)考,于是我就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),只是把答案抄了下來(lái)。由于我經(jīng)常不做這些題,到了期中考試才考了79。5分。從此,我便下定決心,無(wú)論有多么難的題我也要想方設(shè)法把它做出來(lái)。

  又有一次,老師留了一道數(shù)學(xué)難題讓我們回家做;丶乙院,我冥思苦想起來(lái),又在演草紙上算了一遍又一遍,到了吃飯的時(shí)候,我還在想這道題,爸爸說(shuō)吃完飯要帶我去龍亭玩。我開(kāi)始有點(diǎn)想偃旗息鼓了,因?yàn)槲液貌蝗菀撞拍艿烬埻ね嬉煌妗?晌乙幌氲狡谥锌荚嚨姆謹(jǐn)?shù)79。5分,我又坐下來(lái)繼續(xù)思考。終于,經(jīng)過(guò)我一遍又一遍地思考和驗(yàn)算,這道題還是被我算出來(lái)了。這時(shí),我的心里有一股說(shuō)不出的喜悅。無(wú)論我們?cè)谀,都有困難存在,它總喜歡嘲笑在困難中的我們,讓我們足以喪失信心,而后在擊垮我們?涩F(xiàn)在我們要重拾信心,來(lái)戰(zhàn)勝困難。無(wú)論我們做什么,都有困難在向我們挑戰(zhàn),但我們不能退縮。

  順利不是天使,困難也不是魔鬼,它們都是我們的朋友,要陪伴我們完整的走完一生,人生不可能沒(méi)有困難,如果沒(méi)有,那這一生也是不完美的。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 23

  今年暑假爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班。因?yàn)槲殷w質(zhì)不太好,爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體,所以把我送進(jìn)了跆拳道暑假班。我開(kāi)始一百個(gè)不情愿,跆拳道都是男孩子練的,女孩子做什么呀?第一天開(kāi)始練的時(shí)候我很不高興,總覺(jué)得心里不平衡。女孩子都學(xué)跳舞、畫(huà)畫(huà)什么的,我的爸爸媽媽為什么非要給我報(bào)跆拳道呢,我也可以學(xué)跳舞呀!爸爸媽媽還是鼓勵(lì)我說(shuō):“學(xué)跆拳道可以防身自衛(wèi)……”

  就這樣,我無(wú)奈地加入了暑期跆拳道班。第一天教練問(wèn)了我們的姓名,跑了一會(huì)兒步,就讓我們自由解散了?赡艽蠹叶际堑谝淮蝸(lái),誰(shuí)和誰(shuí)都不說(shuō)話,教練看我們這樣就鼓勵(lì)我們說(shuō):“互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)嘛,一會(huì)兒教練提問(wèn)同學(xué)們姓名哦!蔽覀冞@位教練名叫陳凱倫,他還在許多地方教課,他還是我們跆拳道館的'校長(zhǎng)呢。

  第二天我們開(kāi)始正式上課,學(xué)了很多東西。天很熱,但教練堅(jiān)決不給我們開(kāi)空調(diào),開(kāi)電扇,因?yàn)榕挛覀冎鴽觥:顾疂裢噶宋覀兊囊路,汗水進(jìn)入眼睛睜不開(kāi),每次回家都像洗了熱水澡似的。正是這個(gè)原因,大部分同學(xué)都不練了,怕苦?墒俏疫堅(jiān)持著。

  有一次,由于我用力過(guò)猛,再加上出了太多汗,突然頭痛起來(lái),差點(diǎn)摔了一跤。教練給爸爸媽媽打電話,爸爸媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我是中暑,再加上跆拳道太累,所以頭疼。媽媽眼含淚水地說(shuō)“別練了,在家好好休息吧!蔽覉(jiān)決的說(shuō):“不,我要堅(jiān)持下去。”媽媽很擔(dān)心我,但我就是要練。我繼續(xù)學(xué)習(xí)了跆拳道,從中學(xué)會(huì)了正踢腿、側(cè)踢腿、騰空前踢、馬步?jīng)_拳等一系列動(dòng)作。

  暑假快過(guò)完了,我們只好含淚和教練說(shuō)再見(jiàn)。最后一節(jié)課教練對(duì)我們說(shuō)我們要考級(jí),我們歡呼雀躍,終于到了展示自己的時(shí)候了。到了考級(jí)那一天,我很好地發(fā)揮著自己,考完了我沉重的心情終于落地了。教練讓我們?cè)诩业群,?huì)發(fā)證書(shū)的。我的證書(shū)下來(lái)了,教練讓我們?nèi)ヮI(lǐng),當(dāng)我拿到證書(shū)時(shí)我睜大了眼睛,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到居然是一等獎(jiǎng)。

  我戰(zhàn)勝了困難,成為了跆拳道白黃帶。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 24

  困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。人生中要經(jīng)歷許多困難,如果你在它面前退縮了,它就會(huì)更加大膽地讓你遭受痛楚;反之,如果你勇于面對(duì)困難,不向困難低頭,它就會(huì)像一個(gè)漏了氣的氣球,越便越小。

  暑假比較涼爽的一天,本來(lái)想在家養(yǎng)腿傷的我,卻被朋友叫去爬山。我想了想,為了不拒絕朋友的一番好心便忍著腿痛答應(yīng)了。

  來(lái)到了巴岳山下,我走平路還是像往常一樣,但走到了黃桷門前,望著上面一步一步的樓梯,深吸了一口氣,感覺(jué)這些梯步像通往地獄的.路一樣。我咬了咬牙,緩慢地踏上了第一步樓梯!鞍“““ 蔽倚睦镆恢痹诖蠼,五官也扭到一起了,我的腿真是生不如死的痛。〗又,我又皺著眉頭,踏上了第二步樓梯。“呀呀呀——”我一邊拍打著我的大腿,一邊面如土色的叫著。我旁邊的兩個(gè)朋友看到我表情有些痛苦,便紛紛上來(lái)問(wèn)我怎么了,我輕輕地?fù)u著頭,忍著痛隨便坐在了一階樓梯上說(shuō):“做了很多下蹲,大腿很痛很痛!敝灰(jiàn)一個(gè)朋友焦急地說(shuō):“那你不早說(shuō)?你腿痛還來(lái)爬山干嘛呀?”我抿了抿嘴唇,猛地一站起來(lái),把腿痛拋到一邊一本正經(jīng)地說(shuō):“別讓我一個(gè)人掃了你們的心情,我們繼續(xù)爬吧,我腿沒(méi)什么大事兒!”然后,若無(wú)其事地往上走,除了微微地皺眉以外,是看不出我腿很痛的,真的是生不如死。

  不知忍了多久,我們終于到了半山腰我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐在了涼亭里的板凳上,大口大口地喘氣。而且發(fā)現(xiàn)腿并沒(méi)有最開(kāi)始那么痛了,還好了一點(diǎn)了。多走路多鍛煉還能恢復(fù)腿痛嗎?

  休息了一下我們接著往山上走,“咦?”我不禁有些驚訝,真的不是很痛了啊?不知又過(guò)了多久,我們終于到了巴岳山頂,一心想著填飽肚子的我又感覺(jué)腿痛比在半山腰的時(shí)候還要好多了,重要的是我居然帶著生不如死地腿痛已經(jīng)爬到了山頂,真的是有種挑戰(zhàn)極限的感覺(jué)啊!

  我在山上學(xué)著其它人那樣大喊一聲,感覺(jué)精神了很多,原來(lái)戰(zhàn)勝困難的時(shí)間里也是一晃而過(guò),那么短暫啊。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 25

  一年級(jí)的我曾經(jīng)有過(guò)一次非常痛苦的經(jīng)歷,可我也有家人和學(xué)校的支持鼓勵(lì),所以我能勇敢地面對(duì)困難,并最終戰(zhàn)勝了它!

  那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,放學(xué)后爺爺同意我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校的快樂(lè)體育場(chǎng)比賽雙杠。游戲規(guī)則是:最后一個(gè)沒(méi)有掉下雙杠的同學(xué)就是獲勝者!于是,我們開(kāi)始了激烈的比賽……。當(dāng)我正高高站在雙杠上的時(shí)候,有一位同學(xué)突然用力搖了搖我的腳,使我失去平衡,從雙杠上掉了下來(lái)!剎時(shí)間,一股鉆心的疼痛從大腿根部傳來(lái),大滴大滴的眼淚立即流下我的臉龐,我忍不住放聲大哭!

  同學(xué)們趕緊告訴爺爺。爺爺很快發(fā)現(xiàn)我流血了,于是立即通知了校醫(yī)和家人。校醫(yī)檢查后認(rèn)為需要送醫(yī)院進(jìn)一步檢查。于是,爸爸、媽媽、奶奶也趕來(lái)了,他們把我送進(jìn)了兒童醫(yī)院。

  在醫(yī)院檢查的時(shí)候,我感到很害怕,醫(yī)生一來(lái)我就放聲大哭、手舞足蹈。我心想:“闖禍了!要?jiǎng)邮中g(shù)了!一定很痛!搖我腳的家伙,我恨死你了!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn),琪琪!小時(shí)候,琪琪打針也不哭!”我想也是!于是我停止了哭聲,緊緊地拉著爸爸的手,但也緊緊地閉上眼睛!醫(yī)生仔細(xì)地給我做了檢查,然后決定不用做手術(shù),但是說(shuō):“孩子小,最好住院治療!蔽艺娓吲d不用動(dòng)手術(shù)了。可是,我要住院了,真可憐!

  住院的時(shí)候,每天免不了要打針、吃藥、清洗傷口。最難受的是清洗傷口,真疼呀!每天都有許多人來(lái)看我、陪我,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就不用說(shuō)了;鐘校長(zhǎng)、黃老師都來(lái)了,我們的鐘淑欣班長(zhǎng)也來(lái)了;連

  黃老師的女兒格格也來(lái)看我了!我真幸福!大家都說(shuō):“曾詩(shī)琪,你快點(diǎn)好!同學(xué)們都盼著你回到學(xué)校呢!”

  經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,半個(gè)月后我就出院了。我又回到了我心愛(ài)的.校園,回到了敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們身邊!我恢復(fù)健康了!我的心里甭提多高興了!

  就這樣,我戰(zhàn)勝了傷痛的困難!

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 26

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們每個(gè)人身上都存在著一些缺點(diǎn),我們也正是在一次次戰(zhàn)勝自己這些缺點(diǎn)的這些過(guò)程中漸漸成熟起來(lái),強(qiáng)大起來(lái),最終才成為生活的強(qiáng)者。

  戰(zhàn)勝別人易如反掌,但要想戰(zhàn)勝自己,卻比登山還難,現(xiàn)代人,戰(zhàn)勝自己的人屈指可數(shù);可失敗者多如牛毛。戰(zhàn)勝自己往往需要毅力和意志,為成功之要決。名言說(shuō)的好:若志在不經(jīng)毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情,永竄伏于平庸,不免于下流矣。

  不要放過(guò)自己,和自己比較,讓自己變的更聰明,更容易寬恕別人,而決不要原諒自己。人類的毅力是衡量決心的`尺度。

  早晨起來(lái),第一件事是穿衣服,可拿起第一件的時(shí)候,世界就已經(jīng)轉(zhuǎn)了起來(lái),身上不停地顫抖起來(lái),我扶著墻又漫漫地躺下來(lái),我有一種預(yù)感,一種不好的預(yù)感。我一摸頭,呀!跟爐子差不多!那時(shí)我的眼睛已經(jīng)模糊了,只懷疑昨晚的晚飯被媽媽放了蒙汗這時(shí),惡魔與天使又來(lái)了,天使柔和地說(shuō):懶豬!起床了,再不起太陽(yáng)曬著屁了!惡魔搶過(guò)話來(lái)說(shuō):別造謠了,人家用被子裹的好好的,曬不著屁。我設(shè)個(gè)法讓他老師不罰他。我想我們老師大公無(wú)私,要是讓她知道我在家里躺著,不讓我成殘疾人,她才不會(huì)善罷甘休!我又想了想老師拿棍子的那雙手,頗有武者風(fēng)味。嚇的我心驚肉跳,只怕是棒落我家。這都不是重要的,最重要的是一天的課程呀!還是聽(tīng)天使的吧!我再一次下床,可還是覺(jué)得頭昏目花,一種力量逼迫著我往床上爬,我用力氣壓抑著這種力量,被上書(shū)包,拿了面包就往學(xué)校跑去。在路上盡管摔了幾個(gè)跟頭,也爬起來(lái)了,去了學(xué)校,真想嘔吐,可又經(jīng)過(guò)幾次壓抑,終于挺了過(guò)來(lái),汗水順著額頭流到嘴里,雖然有點(diǎn)澀,但苦盡甘來(lái)!我不禁一嘆:耶!我的辛苦種子終于開(kāi)花了;一天的課程一節(jié)課也沒(méi)誤。

  放學(xué)回家,盡管我大吐一場(chǎng),但我也嘗到了前所沒(méi)有的喜悅,我戰(zhàn)勝了我自己,變成了真正的自己;戰(zhàn)勝了人生中的真正的敵人,我!我也沖破了人生中第一條岔道。戰(zhàn)勝對(duì)手是力氣,戰(zhàn)勝對(duì)手是勇氣。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 27

  如果說(shuō)人生是一幅圖畫(huà),那困難則是繪制圖畫(huà)的彩筆;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那困難則是一朵時(shí)起時(shí)落的浪花;如果說(shuō)人生是一尊雕像,那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會(huì)遇到一些困難,困難如同一個(gè)石磨,有的人卻在石磨上苦苦掙扎,其實(shí)克服困難并不難,只要我們有老牛一樣的勤奮,老虎一樣的毅力,獅子一樣的野心,就能戰(zhàn)勝困難,我就有切身的體會(huì)。

  那還是五年級(jí)的事了。一日,我在一本奧數(shù)書(shū)上看見(jiàn)一道問(wèn)題:“甲乙兩人在A,B兩地相向而行,A,B相距21千米,甲到達(dá)B地,乙到達(dá)A地后,立即回到,第二次相遇時(shí),用34小時(shí),甲比乙多行9千米,問(wèn)甲,乙速分別是多少?”一下子便把我吸引住了,真是一道趣味的題目!我興沖沖地做了起來(lái),可不一會(huì)兒,我卻覺(jué)得不對(duì)勁了,求第一次還好算些,求轉(zhuǎn)了一圈后,第二次相遇這怎樣算呀?我一下子難住了,用了許多我認(rèn)為能夠的方法試著解題,可仍是求不出正確答案。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,幾大張草稿紙被我用完了,可卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,急得我焦頭爛額,汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來(lái),漸漸地失去了信心,索性停筆不寫(xiě)了。

  奶奶見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)疏導(dǎo)我:“孩子啊,你遇到這么一點(diǎn)小困難就敗下陣來(lái),那以后人生道路中還有那么多困難你又該怎樣辦?此刻你就應(yīng)當(dāng)努力克服困難呀!”我聽(tīng)了奶奶的`話,臉上青一陣,紅一陣,也明白了奶奶說(shuō)的話,便又提起筆,靜下心來(lái)思考。我試著畫(huà)圖將意思表達(dá)出來(lái),頓時(shí)靈光一閃,甲、乙兩人不就共行了三個(gè)全程嗎?!我想到了這一突破點(diǎn),頓時(shí)信心倍增思路如同流水般向我腦袋涌來(lái),經(jīng)過(guò)一番計(jì)算,最終求出了這題的答案。

  我更是欣喜若狂,激動(dòng)之情溢于言表,我開(kāi)心地叫喊著,慶祝著我戰(zhàn)勝了困難。

  從這件事中,我明白了做什么事只要堅(jiān)持不懈就能成功。困難如彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng),讓我們勇敢應(yīng)對(duì)困難,并戰(zhàn)勝困難!

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 28

  掐指一算,我已經(jīng)度過(guò)了十二載的春秋,在這雖短暫的歲月里,我也經(jīng)歷過(guò)不少的困難和挫折的考驗(yàn),這些考驗(yàn)也在慢慢地磨礪著我的懵懂與青澀,讓我變得日漸成熟。就比如接下來(lái)我要講述的這件事情,從中讓我受到的教育,便可窺豹一斑。

  在我十歲的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我終生難忘的`事情。

  那一天,父母都上班去了,家里只剩下我一個(gè)人了,這可把我給高興壞了,在家里上躥下跳的,就像開(kāi)了鎖的猴子一樣。哈哈,此刻爸爸媽媽不在家,我想干什么就干什么,我的地盤我做主。

  正這樣思忖著,我轉(zhuǎn)頭間無(wú)意瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上大開(kāi)的窗戶,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)在陽(yáng)臺(tái)上的窗戶上看樓下的風(fēng)景很過(guò)癮,反正此刻家里沒(méi)有人,我為什么不試試看呢?

  說(shuō)干就干一向是本姑娘的做事原則。我三下五除二就爬上了窗戶,半蹲在窗沿上,雙手抓住翻護(hù)欄,準(zhǔn)備翻過(guò)去。但是這時(shí),我的腳底一滑,沒(méi)有踩穩(wěn)窗沿,就徑直撲到了窗外,趴在翻護(hù)欄的邊緣上。

  這一下子可把我給嚇壞了,沒(méi)想到事情竟然會(huì)變成這個(gè)樣貌。我低頭往下一看,嗬,好家伙,熙熙攘攘的人群,黑壓壓地?cái)D成一片,再看看自己,一條腿耷拉在窗外,還爬得那么高,我連想哭的感覺(jué)都有了。

  算了算了,不管它了,我必須會(huì)爬出來(lái)的,我在心里這樣安慰自己。之后深吸一口氣,雙手緊握住欄桿,斑斑的銹跡硌得我的手鉆心的痛,我在心里暗暗給自己打氣:要鎮(zhèn)靜,不要害怕。這樣想著,我將身體努力向前匍匐著,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。雖然動(dòng)作很慢,可我十分高興,因?yàn)槲伊⒖叹鸵撾x困境了,也全然不顧被劃破的小腿和手臂,努力地前進(jìn)著。

  當(dāng)我的身體已經(jīng)快爬進(jìn)窗里的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)右小腿還卡在狹小的欄桿縫隙中,我又急又氣,卻死活把小腿拔不出來(lái)。想了半天,我又向后退了一些,然后用手緊緊扒住窗沿,猛地向前一沖,我的右小腿最后被解救了出來(lái)。

  我連滾帶爬地跳下窗,坐在地板上,抱著傷痕累累的右腿時(shí),我才發(fā)現(xiàn):其實(shí)克服困難很簡(jiǎn)單,只要自己心中堅(jiān)持執(zhí)念,就必須會(huì)成功的。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 29

  困難并不可怕,只要有信心和堅(jiān)定的信念,再高的山、再硬的石頭,我也會(huì)努力地去克服。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們快速地跑到自己的'位置上坐好。老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,這節(jié)課上體活課,請(qǐng)同學(xué)們收拾好書(shū)包,下去站隊(duì)。”教室里頓時(shí)傳出了一陣陣吶喊聲:“老師萬(wàn)歲,老師萬(wàn)歲!”便背上書(shū)包沖到操場(chǎng)上。老師講了一些安全事項(xiàng),就讓我們自由活動(dòng)了,我們像一群歡快的小鳥(niǎo),直奔每個(gè)人心中的目的地。我看到老師用好幾根跳繩并成一根長(zhǎng)繩子,并召集同學(xué)一起過(guò)來(lái)玩。我大步流星地跑了過(guò)來(lái),看到同學(xué)們輕巧地身影,我不禁也越越欲試,終于輪到我了,可我卻打了盹兒,畢竟是第一次跳長(zhǎng)繩,有些膽怯,看著繩子一次次地打在地面上,發(fā)出清脆的聲音,我心想:"要是繩子抽到我怎么辦?”越想越害怕。語(yǔ)文老師焦急地說(shuō):“之涵,快上。 蔽倚÷暤卣f(shuō):“我不敢跳。”沒(méi)辦法,老師讓其他同學(xué)替她,她來(lái)告訴我怎么跳,讓我站在搖的同學(xué)身邊,等繩子高了,老師給我推到繩子里,我跳了一下,跑到隊(duì)伍后,又輪到我了,我又有些緊張,語(yǔ)文老師看出了我心思,對(duì)我說(shuō):“之涵,這次我不能幫助你,你要自己跳。我給自己加油,并在心里想著跟老師一起跳的情形,我鼓足勇氣,看繩子高的時(shí)候,我沖了進(jìn)去,到了繩子落地時(shí)候,我卻沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),慢了半拍,被繩子拌了一下,可是我并不氣餒,并安慰自己,一定要戰(zhàn)勝困難,失敗乃是成功之母。我充滿信心地又試了一下,我跟著長(zhǎng)繩的節(jié)奏,跳了進(jìn)去,一、二、三太棒了,我竟然連續(xù)跳了三個(gè)。我成功了,我嘗到了跳繩的甜頭,原來(lái)跳繩的感覺(jué)真的不錯(cuò)!

  看來(lái),有些事情并不像想象中的那么困難,只有多接觸,就能成功。我戰(zhàn)勝了跳長(zhǎng)繩,更戰(zhàn)勝了自己!

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 30

  在人生的道路上,困難和挫折一路伴隨著我們,在你遇到困難的時(shí)候,你是否能夠像霍金和夏洛蒂三姐妹他們那樣勇敢的面對(duì)呢?我愿把自己戰(zhàn)勝困難的故事與大家分享一下。

  記得那一次是大年三十的晚上,我讀了一會(huì)書(shū),便去看奶奶在干什么,奶奶和媽媽在包餃子。我便說(shuō):“媽媽,讓我和你一起包餃子吧!眿寢屝廊淮饝(yīng)了,媽媽便開(kāi)始教我如何包餃子,先拿一張餃子皮,給上面加點(diǎn)餡料,然后把它一卷四周都捏平,用大拇指用力壓一下,再一彎一個(gè)餃子就完成了。我心想:包餃子這么簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我按照媽媽說(shuō)的去做,可是餡料十分頑皮,就是不聽(tīng)我的話不往皮里去,最后弄得我滿手都是餡料,我氣急敗壞的把餃子一扔說(shuō):“不包了!”。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)輕輕的撫摸著我的頭說(shuō):“浩浩,怎么了呀?怎么不包了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“媽媽,我看你包起來(lái)又簡(jiǎn)單又快,為什么我怎么也包不好呢?”媽媽笑著說(shuō):“慢慢來(lái),多包幾次就好了,媽媽剛開(kāi)始也包不好,也是這樣練出來(lái)的。不要?dú)怵H,再多試幾次!

  媽媽的話激勵(lì)著我,我下定決心一定要學(xué)會(huì)包餃子。我又回到廚房,重新拿起一張餃子皮,先給里面加點(diǎn)餡料,再將四周捏平,然后用大拇指一壓,再一彎,重復(fù)了幾次之后,我終于包出了一個(gè)完整的餃子。雖然我包的餃子丑丑的,沒(méi)有媽媽包的那么好看。但是我相信只要我多練幾次,肯定能夠包的越來(lái)越好。

  在吃餃子的時(shí)候,媽媽特地將我包的餃子舀到我的'碗里。弟弟看了看我碗里的餃子,嘲笑的對(duì)我說(shuō):“哥哥,你這是什么呀,這是餃子嗎?”我得意的對(duì)弟弟說(shuō):“你知道個(gè)啥,媽媽包的那叫‘瘦士兵’,我包的那叫‘壯將軍’!闭f(shuō)完,大家一起笑了起來(lái)。那頓餃子我吃起來(lái)格外的香,因?yàn)槟鞘俏彝ㄟ^(guò)自己的辛勤勞動(dòng)得到的成果。

  這次經(jīng)歷使我終身難忘。在困難面前,我們不能望而卻步,我們要迎難而上,不怕困難,才能戰(zhàn)勝它,克服它。我相信有志者,事竟成。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 31

  只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。

  玫瑰園中土壤肥沃,為園里所有植物提供著養(yǎng)料。園中一角長(zhǎng)著一枚黑玫瑰,它黑不溜秋,丑陋極了,其它的玫瑰都看不起它,黑玫瑰雖然很委屈,但它還是努力的吸收著玫瑰園給它的.養(yǎng)料,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),假如沒(méi)有它的堅(jiān)持,直面挫折,也不會(huì)有后面它被植物學(xué)家花重金買走,也就實(shí)現(xiàn)不了價(jià)值。

 。⑻鞂⒔荡笕斡谒谷艘脖叵瓤嗥湫闹荆瑒谄浣罟,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"朱元璋自幼家境貧困,因拖欠稅款而到處躲債,逃到一個(gè)地方做佃戶,每天為地主放牛。青年時(shí)期,家人大部分都因旱災(zāi)喪失了性命,僅剩下長(zhǎng)嫂和一個(gè)哥哥,為了安葬死去的親人,嫂子和哥哥把它送進(jìn)了一個(gè)寺院當(dāng)雜差。如此艱辛的童年促成了他堅(jiān)韌的性格,最終奪得天下,成為明朝開(kāi)國(guó)皇帝,面對(duì)貧困的生活,朱元璋并未有過(guò)多怨言,而是欣然面對(duì)挫折,最終看見(jiàn)了勝利的?光。

  面對(duì)挫折,我們應(yīng)直面挫折,戰(zhàn)勝困難,不應(yīng)該沉迷于痛苦失意的陰影中,不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失方向。

  劉備關(guān)羽張飛本是陌路人,三人為了同干一番事業(yè)、舉酒結(jié)義,對(duì)天盟誓結(jié)為兄弟,在討伐呈國(guó)時(shí),關(guān)羽被孫權(quán)奸計(jì)所害。劉備面對(duì)二弟的痛苦,無(wú)法釋?xiě)。在如此打擊下,做出錯(cuò)誤決定,傾全國(guó)之兵為亡弟報(bào)仇。結(jié)果起兵失敗,自逃到白帝城,把兒子托付給諸葛亮。

  "坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?"魯迅如是說(shuō),所以我們要從挫折中走出來(lái),面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,戰(zhàn)勝它!

  在成長(zhǎng)的道路中,可能是陽(yáng)光灑滿心田,一路順風(fēng),也可能是風(fēng)雨不期而至,充滿坎坷,只要努力尋找出路,積極奮起上進(jìn),不停止那顆博斗的心,只要不懈追求,成功的署光一定會(huì)在面前等你。

  戰(zhàn)勝困難的初中作文 32

  所有人都熱愛(ài)成功,把它視為生命中的一部分,可是,我卻要說(shuō):“成功有試金石——困難,同樣值得好好珍惜!碧魬(zhàn)困難,才使靈魂變得堅(jiān)強(qiáng)。古今中外,何嘗不是這樣!

  從伢伢學(xué)語(yǔ)的嬰兒到歷盡滄桑的老人,誰(shuí)不了解困難?冰心奶奶說(shuō)過(guò):“盛開(kāi)的花,人們只驚羨一時(shí)的美,而它初生的芽?jī),卻浸透了奮斗的`血淚!”

  花因?yàn)閵^斗,因?yàn)閼?zhàn)勝了困難,所以開(kāi)得如此美麗。人也一樣。深深記得這樣一件事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我照例實(shí)行一項(xiàng)教育任務(wù)——教妹妹打羽毛球。剛教了一半,我就被妹妹折騰得夠嗆,光撿球就重復(fù)了上百次。誰(shuí)叫我說(shuō)了一定要教會(huì)妹妹打羽毛球的大話呢?不知是妹妹太笨還是我教得實(shí)在不好,兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)教會(huì)她接球。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,妹妹終于奇跡般地接住了一個(gè)球。也就是說(shuō),這個(gè)接球的困難一下子小了很多,我面對(duì)“球盲”的勇氣也大了起來(lái)?墒,沒(méi)等我高興多久,困難就接踵而來(lái)。羽毛球飛上了樹(shù)梢!

  作為姐姐,撿球的任務(wù)自然落到了我頭上。我仰著頭,高高的樹(shù)梢在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,第一次讓我感到了挑戰(zhàn)的滋味。

  從來(lái)沒(méi)爬過(guò)多少次樹(shù)的我硬著頭皮抱住了樹(shù)干。對(duì)困難的恐懼死死纏住了我?蛇@面子不能丟呀!

  再大的困難也只有迎接的份兒了。

  我閉著眼睛往上爬,倒不如說(shuō)是蹭。蹭了不知多久,妹妹突然叫了起來(lái):“姐,爬過(guò)頭了!”我一睜開(kāi)眼,被眼前的情景嚇住了:好高呀!

  這險(xiǎn)冒大了!

  至于怎么下來(lái)的與如何撿到球的,我一點(diǎn)也不知道了。但是我卻感到懊悔,我懼怕困難的挑戰(zhàn),使自己失去了一次珍貴的學(xué)習(xí)爬樹(shù)的機(jī)會(huì),我也收獲了一個(gè)道理:“不要懼怕困難,懼怕困難會(huì)使幸運(yùn)、成功遠(yuǎn)離你!比绻俳o我一次機(jī)會(huì),我會(huì)勇敢地面對(duì)一切,可惜……“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!

  讓我們張開(kāi)雙臂,拿出自己的勇氣,熱情地歡迎困難!

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