快樂(lè)、充實(shí)的初中生活將成為心海深處的塵封回憶，但我想，這件事將會(huì)是個(gè)例外：一張燦爛的笑臉，深深地烙在我的心頭。那是我第一次改變了一個(gè)人啊！
我是班長(zhǎng)，班中的事務(wù)幾乎是我一手操辦，自己不久便有些自我感覺(jué)優(yōu)秀——班中的.事我都做得很好，老師也放心——誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天好口子，完美的樂(lè)章中便蹦出了個(gè)不和諧的音符！
初二時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)插斑生。著他第一眼。我就牙疼，這似乎預(yù)示著麻煩來(lái)了。老斑看了看，全班只有我是“孤家寡人”——因?yàn)槲乙龊枚嗍乱粋�(gè)人比較方便。果然，她指了指我旁邊，“你就坐那兒吧�！蹦莻�(gè)家伙點(diǎn)了點(diǎn)頭，一聲不吭地坐了下來(lái)�！拔�！”是老班在叫我——我正打量著這位不速之客呢——讓我以后多多幫助他，我點(diǎn)頭應(yīng)允�？烧l(shuí)知道，地獄生活從此開(kāi)始。
好家伙，真不是一般的差！五毒之中。他樣樣俱全：吸煙、打架、喝酒、早戀、頂撞老師……最可惡的是他每次犯過(guò)后，竟然無(wú)視我的存在，弄得我很沒(méi)面子。管他也不聽(tīng)。記名字根本不買(mǎi)賬……逼得我真是無(wú)路可走，想跳樓。
好在我人好，有耐心，經(jīng)得起挫折，想出了一些新招。于是整天對(duì)他施行”五不準(zhǔn)”——不準(zhǔn)打架，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)上課看小說(shuō)，不準(zhǔn)罵老師；幫他制定了“四項(xiàng)基木原則”——成績(jī)上升原則、改掉惡習(xí)原則、活潑開(kāi)朗原則以及全面發(fā)展原則。在我的苦口婆心兼“軍事化管理”下。經(jīng)過(guò)一年多的強(qiáng)化改造，這家伙在大家眼中竟然成了一個(gè)新好少年”。這令所有人都感到驚奇，畢競(jìng)變化實(shí)在太大了。聽(tīng)著大家對(duì)他的稱(chēng)贊，我心里十分欣慰……
時(shí)間過(guò)得真快，初中生活就要結(jié)束了。畢業(yè)前夕，他竟然送了我個(gè)禮物，哎呀，讓我好驚奇。他神秘地讓我回家再看，弄得我怪緊張，回家后，我迫不及待地打開(kāi)——“砰”！一個(gè)拳頭打在鼻子上�！斑@禮物真不錯(cuò)！”我摸著鼻子憤憤地想著，忽然發(fā)現(xiàn)里面有一張他的相片，上面有一句話：
“謝啦！認(rèn)識(shí)你真好，哈哈……”
反過(guò)來(lái)一著，是他燦爛的笑臉。
抬頭看天，天空晴朗，白云飄飄，我也欣慰地笑了。
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