第一眼看到這個(gè)題目，我卻聯(lián)想到另一個(gè)詞——樂(lè)趣。樂(lè)趣是讓人感到十分高興、快樂(lè)，相對(duì)而言，苦趣是既讓人體驗(yàn)到生活的多姿多彩，也讓人體驗(yàn)到工作或生活中的苦中的一絲樂(lè)。雖說(shuō)這兩者都是相反的，但他們卻起了交相輝映的作用，你看！這正不是嗎？
今年，我雖然是初二的學(xué)生，但是總感覺(jué)體育中考迫在眉睫。君不見(jiàn)我，表哥剛剛考完體育中考，因?yàn)榕懿讲盍藥酌�，就影響了總成�?jī)了。哎，在體育上不失分對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太難了。想想我的體育成績(jī)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。800米跑要三分零七秒內(nèi)完成，這怎么可能！我嘆了一口氣：“完了！”長(zhǎng)跑訓(xùn)練讓我苦不堪言。
中考新政把游泳加入了體育考試中，游泳是我小時(shí)候的強(qiáng)項(xiàng)。啊！這真是及時(shí)雨！我在心里暗喜道：“我這次能苦盡甘來(lái)了吧？”沒(méi)想到長(zhǎng)期屬于訓(xùn)練的我、日漸長(zhǎng)大的我竟不會(huì)游了。我該怎么辦？原來(lái)苦惱的日子沒(méi)有離開(kāi)。
但人們不是說(shuō)梅花香自苦寒來(lái)嗎？我相信只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。我要求自己每周六、日去游泳。在開(kāi)始的前兩個(gè)月中，天氣還是比較暖和，但到了后幾個(gè)月天氣漸漸變冷了。慢慢地，我有點(diǎn)想放棄。直到那一天，我體驗(yàn)到我從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的苦趣，我又有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
那一天，我一如既往地來(lái)到游泳場(chǎng)，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備下水，用手輕輕地碰了一下水面，呀！怎么這么冰啊。我急忙又縮回手，坐在岸上，苦惱的想著“我應(yīng)該怎么辦呢？是放棄？還是堅(jiān)持？”忽然，一直在旁邊看著我的媽媽關(guān)切地說(shuō)道：“很冷嗎？不要怕，慢慢會(huì)適應(yīng)的。想想你就是一條會(huì)發(fā)光發(fā)熱的魚，能讓水溫上升呢！”我聽(tīng)完媽媽的話后愣了愣，轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽的比喻真讓我無(wú)語(yǔ)，但玩笑中的趣味讓我一掃陰霾，我鼓起勇氣發(fā)揮想象，慢慢的沿著池邊進(jìn)入水里�；蛟S是媽媽的比喻起作用了，我真的覺(jué)得自己就是一條歡快的小魚在水中自由自在地游。那天游泳總感覺(jué)比平時(shí)輕松了許多，水像是一雙有力的手臂，推著我前行。在這次游泳時(shí)，我體驗(yàn)到了我之前從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的與眾不同的苦趣，原來(lái)苦趣是這樣得來(lái)的。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦，哪有甜上甜�！鄙钪械目嚯y以盡言。然而，生活中的樂(lè)卻是更多。不是嗎，當(dāng)我運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我會(huì)感到由衷的喜悅，會(huì)樂(lè)在其中。生活中的苦與樂(lè)就是這樣的，要想掌握真習(xí)慣，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。
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