導(dǎo)語：有很多人就會(huì)有很多不一樣的眼神。以下是小編為大家收集的幾篇題為那個(gè)不一樣的眼神的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
那個(gè)不一樣的眼神作文【一】
眼睛，是人們心靈的窗戶，在眼睛中人們可以看到很多東西，同樣，從人的眼神之中也可以流露出許多的情感。
在期中考試之后，我無精打彩的低著頭坐在座位上。這次的成精公布單中，除了要滾到B班去的外，我就是全班的最后一名。(我們學(xué)校實(shí)行滾動(dòng)制)。心里很不是滋味。直到上課，我的心情很不好。上課后，老師的第一件事就是排座位。(我們是按成績排座位的)，我理所當(dāng)然坐到了最后面。而這時(shí)老師也開始總結(jié)這次考試了。在說到有些同學(xué)也確實(shí)該努力了，不然下次滾下去的人可能就是你。說完后還看了一眼我。但由于我當(dāng)時(shí)低著頭，所以并沒有注意到。下課后，我慢悠悠的從教室后面到前門去，而此時(shí)班主任也正好從前門出去，從我身邊經(jīng)過時(shí)，她看了我一眼，就走了，但我從那眼神中讀到了許多，有失望、疑惑、希望、期待以及那占有大部分的責(zé)備。
在讀懂老師的眼神后，我深刻地記住那眼神以及眼神中的責(zé)備。在下半個(gè)學(xué)期中，我不敢有絲毫的松懈，因?yàn)橐环潘�，老師那眼神便清晰地出現(xiàn)在的我的腦海，給我提醒。就這樣，在下半個(gè)學(xué)期的`努力學(xué)習(xí)下，我終于取得了理想的成績，而老師也笑著對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我從她的眼神中讀到了滿意。
在領(lǐng)完報(bào)告書后，老師把我叫到了辦公室，但我只是一場霧水的猜測老師找我有什么事?
老師突然問我道：“你知道為什么我在期中考試之后對你不是過多的激勵(lì)而是責(zé)備嗎?”我茫然的搖了搖頭。老師微笑的說道：“因?yàn)槲蚁虢o你施加無形的壓力，讓你在壓力中前行，讓你去反省自己的過錯(cuò)”在聽了老師的話后，我的心中非常的感謝老師，也感謝她那是不一樣的眼神。其實(shí)，有時(shí)候責(zé)備也是一種關(guān)心。
在生活當(dāng)中，我們在經(jīng)歷失敗后，不應(yīng)該過多的希望得到他人的理解以及激勵(lì);有時(shí)責(zé)備也是一種好的“理解”。而那不一樣的眼神也能夠讓我們?nèi)计鸲分救カ@得成功。
那個(gè)不一樣的眼神作文【二】
有一次，媽媽帶我在城隍廟美食廣場吃飯的時(shí)候，遇到了一個(gè)瘦瘦小小的老人，大概70多歲，他手捧著一個(gè)破舊的快餐杯，里面有一點(diǎn)少的可憐的零錢。
老人走到我們面前，用謹(jǐn)慎卑微的眼神看了看我，又看了看旁邊別人吃剩下的半碗面條，顫顫巍巍的問我這飯有人吃嗎?(我心里想他可能要帶回去喂小貓或小狗吧。)“沒人吃了，別人吃剩的”我說。沒想到我話音剛落，就見老人端起碗狼吞虎咽的吃了下去。我當(dāng)時(shí)就傻了，我要知道他自己吃，我一定會(huì)讓媽媽給他重新買一碗。
媽媽看他可憐，掏出十元錢給了老人，讓他再買碗飯吃，可老人用充滿感恩的眼神看著媽媽說：“吃飽了!吃飽了!不用再買了，謝謝你們好心人。”接著又端著破舊的快餐杯，向吃飯的人乞討，可是卻很少有人愿意施舍一點(diǎn)錢給這位可憐的老人。
我的喉嚨像卡了魚刺，再也吃不下飯。我真的很難想象，如此一位已耄耋的老人，本該在家頤養(yǎng)天年，盡享天倫之樂的時(shí)候，為何還要流落街頭，行乞要飯?他有兒女嗎?看著他那佝僂瘦弱的身軀、蒼老憔悴的容顏、凌亂花白的發(fā)絲，無助的眼神。我的心一陣陣的`刺痛。
或許會(huì)有人說，這極有可能是騙錢的，因?yàn)楝F(xiàn)在這種人實(shí)在是太多了，往往都是利用人們的同情心來騙取錢財(cái)?shù)摹？墒俏蚁胝f的是，如此年邁的老人，會(huì)為了這么一點(diǎn)可憐的施舍，放棄尊嚴(yán)出來行騙嗎?
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼!但愿普天之下的人們都能多一份善良和憐憫之心，獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛之情，幫幫那些需要幫助的人!因?yàn)橹挥羞@樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加的和諧和溫暖!我們的世界才有希望變成最美的人間!
那個(gè)不一樣的眼神作文【三】
那又是一個(gè)平常中的一天，9月的陽光像往常一樣曬打著我的屁股，在汽車的笛鳴聲中從夢中醒來，邁著輕快的步伐走出房門，見奶奶已經(jīng)不在家了，便立馬清醒過來。根本不像剛才那樣，神采奕奕地走著小碎步，打開了電腦。
網(wǎng)頁上跳過的騰訊圖片，懷著好奇心的我按鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)了進(jìn)去，圖片像江河流水般從我眼前劃過。一張投射出一位小男孩無助的眼神引起我原來不大的眼神瞬間放大。趕緊倒回去，眼睛鎖定在一張黑黃兩色為主的圖片上，一個(gè)美國小男孩以他最絕望的眼神看向鏡頭，那骨瘦如柴的身體如此嬌小，旁邊只有一個(gè)枯黃的沙土和野草還有一只死亡的禿鷹。孤獨(dú)的眼神投向了攝影師。我不知道他是被死神吞噬了還是被攝影師解救了。
我突然回想起昨天和奶奶的爭吵，僅僅是因?yàn)轱埐瞬缓衔缚�，還以不吃飯來要挾，迫使奶奶去買菜。自信的我也許看到米飯都會(huì)愧疚，因?yàn)槌燥柡茸悖韺λ麄儊碚f只是一種奢求。
碩大的眼睛，異樣的眼光，用最悲楚的眼神一針一針的扎進(jìn)我的心頭，越來越深，越來越痛，也許這是一種磨難，一種良知的折磨。
同樣是人類，同樣是一個(gè)種族，為什么我可以任性，我可以對飯菜不合胃口而抱怨平平，他們不可以?我恨自己稚嫩的.雙手無法改變，但我想祈求：“偉大的聯(lián)合國，偉大的歐盟，請你們把爭斗的心思用在他們身上吧!”
自從厭倦與追尋，我已學(xué)會(huì)一覓既中;自從一股逆風(fēng)襲來，我已能抵抗八面來風(fēng)，駕舟而行!終有一天，我會(huì)建起嶄新的國度，讓眼神看到希望和快樂!讓他們知道童年的美好和真摯!
- 相關(guān)推薦