小學到大學，接觸過的老師很多，有幾位老師一直在我的眼前閃現(xiàn)。

　　初中，有一位物理李老師。他可是當地響當當的名師了。李老師的物理課，可以說談笑風生間，知識盡收眼底，了然胸中。

　　李老師總是把書本知識與生活實際緊緊聯(lián)系起來，在生活中學物理、用物理。有一道關于生活中摩擦力的題目，我找來工具反復比劃感受，總覺得實際情形與課堂上老師的'講解不大一樣。我把我的依據說給李老師，李老師肯定了我的想法，并在多名同學面前表揚了我，在課堂上作為當眾肯定我的想法。我的心里真是美極了，物理學習的信心、興趣更加濃厚了。

　　師范時候，帶政治經濟學的吉老師總是讓我如此的依戀。政治經濟學對于我們是十五六歲的學生來講，還是比較抽象的一門學科，只是吉老師的投入與認真，我們覺得還是頗有意思。(原創(chuàng)投稿 )

　　一次，有一個問題引起了大家都爭論，最終由吉老師拍板定論，當然大家似乎心服口服。我卻總是覺得有點兒疑惑。也就是那個時候的我吧，憨憨的，一門心思，腦子里就有幾個問題，也不曉得考慮老師的感受，直截了當地在全班面前提出了自己的疑惑。

　　吉老師愣了一下，然后細細思考起來，并幾次讓我陳述自己的觀點，最后，他鄭重其事地說：“你的分析有道理！”

　　吉老師非常自然而又隨和。當時的我內心充滿了興奮，仿佛自己瞬間成了一名政治家似的。

　　以后的我，對這門學科尤其感興趣，自己還省吃儉用買了幾本相關的課外讀物，有時間就讀上幾頁，甚是享受。畢業(yè)前夕，好朋友送我的禮物居然也是一本類似的讀物。

　　這樣的老師不知道多不多，對我而言，卻是如此幸運！還有語文陳老師、物理王老師、體育陳老師……

　　慶幸得很，遇上了這樣的幾位恩師，伴我度過了人生中幾個重要的時刻。

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