出錯(cuò)的也是路，繼續(xù)走下去，你會(huì)看見(jiàn)不一樣的風(fēng)景。以下是小編為您整理的關(guān)于出錯(cuò)的初中作文相關(guān)資料，歡迎閱讀！
關(guān)于出錯(cuò)的初中作文【一】
戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。然而一遭敗戰(zhàn)，生前身后的卓絕功勛，就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。于是，害怕出錯(cuò)。人的起點(diǎn)，或許有兩種。
人世間，出錯(cuò)無(wú)處不在，然而懷揣著常勝將軍的盛名，以往的.成功，卓乎勝矣，如何叫人舍得？于是乎，心生恐懼，恐懼出錯(cuò)，恐懼身敗名裂，頭上有光環(huán)罩著，確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛，仿佛一舉手就能摧毀，卻不甘心也不愿意摧毀。
一種，一路走來(lái)，坦坦蕩蕩，一帆風(fēng)順，御風(fēng)前駛，乘云上天，九天之上，已是至尊無(wú)貴。突然，發(fā)覺(jué)自己也僅是茫茫大海之中的一葉扁舟。另一種是在牙牙學(xué)語(yǔ)的童年，就頻頻出錯(cuò)，稚嫩小手，寫(xiě)不出好字，畫(huà)不出好畫(huà)，從此對(duì)于出錯(cuò)，再也熟悉不過(guò)，潛移默化地成了完整人生的一部分。
誠(chéng)然，人應(yīng)該孜孜不倦地追求完美，追求冠軍之冕�？蛇@并不意味著，要苛求毫無(wú)過(guò)錯(cuò)、永無(wú)閃失的輝煌。古往今來(lái)，無(wú)論是深居廟堂的帝王將相，或是血戰(zhàn)沙場(chǎng)的驍勇猛騎，哪一個(gè)不曾出錯(cuò)？常言道：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。出錯(cuò)，也是另一種絢麗和豁達(dá)。英雄成敗，怎是單純地論過(guò)錯(cuò)多少？確切地說(shuō)，人生，就是出錯(cuò)的過(guò)程。有時(shí)，走彎路并沒(méi)什么不好，走著彎路，便也讓你認(rèn)識(shí)了彎路。下次，當(dāng)你在大道上再次大步向前時(shí)，你便認(rèn)得，什么是羈絆桎梏，你知道，初生牛犢早在彎路上學(xué)會(huì)放下。一次次地出錯(cuò)，難道不是韜光養(yǎng)晦？
或許，世人不懂你的那些出錯(cuò)。而我想，軒轅在上，乾坤不移，無(wú)須呼風(fēng)喚雨，毋用乘云駕霧，出錯(cuò)過(guò)后，無(wú)盡歷練，你，才能成為真正的中流砥柱。
關(guān)于出錯(cuò)的初中作文【二】
人的一生中人的一生中，犯錯(cuò)是不可避免的，做事越多，錯(cuò)就可能越多。錯(cuò)有無(wú)心之過(guò)，亦有有意為之。無(wú)心之過(guò)可以諒解，明知故有些錯(cuò)可以犯，有些錯(cuò)決不能犯。有些錯(cuò)可以改，有些錯(cuò)無(wú)法回頭。真可謂一失足成千古恨，再回頭已是百年身。
出錯(cuò)時(shí)，愚者怨天尤人，將錯(cuò)誤視作生命的天敵，在陰沉昏暗的世界跋涉；出錯(cuò)時(shí)，智者沉著思考，將錯(cuò)誤視作生命的機(jī)，在明亮廣闊的天空翱翔；出錯(cuò)時(shí)，我愿做一位智者。
但是，我還是個(gè)孩子做不出’一失足成千古恨‘的事。無(wú)非是學(xué)習(xí)之類(lèi)的錯(cuò)誤，雖然不會(huì)導(dǎo)致他人受傷，但是也會(huì)抱憾終身。
就以我為例吧。雖然這個(gè)錯(cuò)誤確實(shí)值得我抱憾終身，但是也是因?yàn)樗刮颐靼琢艘环N錯(cuò)誤的思想。四年級(jí)時(shí)，教我們英語(yǔ)的老師脾氣很差，再加上我們班有一個(gè)愛(ài)接下茬的同學(xué)，后果就可想而知了。節(jié)節(jié)課都是那位老師和那個(gè)同學(xué)打鬧，只有有人聽(tīng)課時(shí)才能上課。我原來(lái)英語(yǔ)挺好的，可被那個(gè)老師教了兩年后從九十多分到六十多分至不及格。不是我不用功，而是我那兩年從沒(méi)有連續(xù)好好上一節(jié)英語(yǔ)課，從而，導(dǎo)致我——不喜歡英語(yǔ)。那時(shí)，我不像別人那樣上很多英語(yǔ)課外班，所以比別人差。
因?yàn)檫@樣，我就自甘墮落。在這之前我也努力過(guò)，也是以失敗告終。
這個(gè)錯(cuò)誤我?guī)У搅肆昙?jí)，終于那個(gè)老師不教我了。換老師了，我決心好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可是沒(méi)有四五年級(jí)深深的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)很吃力。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)升上來(lái)了，我倍感欣慰。
同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有錯(cuò)誤，我們將經(jīng)不起風(fēng)雨，不能理解生命的`珍貴與多彩、世間萬(wàn)物的美麗和繽紛。
錯(cuò)誤并不丑陋，出錯(cuò)也不可怕。丑陋的是沒(méi)有正視錯(cuò)誤，可怕的是出錯(cuò)而不改正。
關(guān)于出錯(cuò)的初中作文【三】
“寧寧��！你怎么老是出錯(cuò)呀？”沒(méi)錯(cuò)，這句話就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲，頭發(fā)胡須都白了，眼睛昏黃昏黃的。
中午天氣很熱，我一邊吃著西瓜一邊寫(xiě)作文。正在收拾米柜的他看見(jiàn)了，說(shuō)：“寧寧呀，你怎么不把作業(yè)寫(xiě)完了再吃西瓜呢？”我很不高興，嘴里小聲嘀咕著：“爺爺真是的，我吃西瓜又不影響做作業(yè)。”爺爺從米柜里吃力地抱出一袋米，喘著氣說(shuō)：“寧寧呀，不是我不許你吃，把作業(yè)做完了再吃不也一樣嗎？每次都要磨蹭到晚上�！鳖D了頓，爺爺又說(shuō)：“你呀，老是出錯(cuò)，要不是我的孫女，我才不會(huì)管你呢！你想怎么辦就怎么辦�！蔽腋械揭唤z羞愧，爺爺說(shuō)的都是為我好呀！于是，我放下西瓜，認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
開(kāi)學(xué)的前一天，我去商店買(mǎi)作業(yè)本，給錢(qián)時(shí)，售貨員多找了我一元錢(qián)，我裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn)，高興地跑回了家。正當(dāng)我沾沾自喜之時(shí)，爺爺似乎看出了什么，他放下手中的`活，說(shuō)：“寧寧呀，你為什么老是出錯(cuò)呢？爺爺以前不是告訴你了嗎？要做誠(chéng)實(shí)的人，知錯(cuò)就改的人，人家多給了你幾角錢(qián)，你就只顧高興了，幾角錢(qián)算不了什么，但幾角錢(qián)能看出一個(gè)人心里是怎樣想的，能看出一個(gè)人是不是老老實(shí)實(shí)。為幾角錢(qián)丟了更多的東西實(shí)在不劃算�。 甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我慚愧極了，跑到商店，把那一元錢(qián)還給了售貨員。
現(xiàn)在我到縣城讀中學(xué)了，長(zhǎng)期住宿在學(xué)校里，讀書(shū)、做題、掃地、吃飯、睡覺(jué)……總像少一件什么東西似的，我感到有些不習(xí)慣。但我清楚的知道，是因?yàn)槎吷倭藸敔數(shù)哪蔷洹皩帉幯�，你怎么老是出錯(cuò)呀？”
關(guān)于出錯(cuò)的初中作文【四】
人生總要面對(duì)許多事情，難免一件兩件會(huì)出錯(cuò)，許多人都不敢出錯(cuò)，其實(shí)，出錯(cuò)又何嘗不是一種對(duì)人生的磨礪。
一大早上，肚子就咕嚕咕嚕地叫了，于是就在床上大聲叫喊：“媽?zhuān)茵I了，飯好了嗎�！焙傲藥茁暎瑓s沒(méi)有回應(yīng)，一拍腦袋忽然想起今天爸媽都有事，家里只剩下我一個(gè)人了，于是極不情愿的抬起那好似黏在床上的軀體，去廚房弄點(diǎn)東西吃，先弄什么好呢？就炒雞蛋吧。于是我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，小心翼翼地放在桌子上，從櫥柜里拿出碗筷，拿著雞蛋朝桌子砸下去，只見(jiàn)那鮮黃的液體從我手中溢出，滴在那光滑的地上，我急忙端起碗，卻因?yàn)槭只B殼也一塊掉進(jìn)去了，我只好拿起筷子與雞蛋殼玩起了捉“人”的游戲，只見(jiàn)我往這邊夾，它卻往那邊滑，急得我直冒汗。
終于，我抓住了這個(gè)小搗蛋。下一步，我打開(kāi)煤氣灶，將鍋加熱，加油，然后將蛋液倒進(jìn)去，隨后我學(xué)著媽媽的樣子拿鏟子不斷攪動(dòng)它們，可是姜還是老的辣，我還是沒(méi)法和我媽比，只見(jiàn)一塊塊小黃斑懶塔塔的黏在鍋上，任憑我橫豎斜鏟，都紋絲不動(dòng)，看來(lái)是粘鍋了，于是我卯足了勁，往下一鏟，只聽(tīng)咣當(dāng)一聲，鍋掉地了，我的鏟子與桌子上的'杯子來(lái)了個(gè)親密接觸，只見(jiàn)下一秒，桌子上的杯子全部滾到了地上。我連忙把鍋撿起來(lái)，只見(jiàn)里面的雞蛋已經(jīng)下來(lái)了，算了，不管那么多了，還是先填飽肚子再收拾吧，于是我拿起筷子夾起一片雞蛋，放在嘴里。
然后下一秒，我吐了，我沒(méi)放鹽，而且雞蛋炒糊了，天啊，為什么命運(yùn)總要如此的捉弄我！。望著滿(mǎn)地狼藉，我還記得臨走前我媽還跟我說(shuō)讓我別把家弄得亂七八糟，我當(dāng)時(shí)還拍著胸脯說(shuō)好的，可是如今，這里卻像戰(zhàn)場(chǎng)一般……我手忙腳亂地收拾了一陣，雖然還是亂七八糟，但比剛才強(qiáng)了不少，就這樣吧。
經(jīng)過(guò)這次，我仿佛長(zhǎng)大了許多，不怕出錯(cuò)，因?yàn)�，出錯(cuò)，又何嘗不是一種對(duì)人生的磨礪？
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