在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的笑聲作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
笑聲作文600字 篇1
我經(jīng)常聽(tīng)媽媽講他們豐富多彩的童年生活:夏天的晚上他們一大幫孩子和父母一起去曬谷場(chǎng)上乘涼,長(zhǎng)輩們說(shuō)笑談天,孩子們做游戲,捉螢火蟲(chóng)?墒,我有點(diǎn)想不通,為什么我們現(xiàn)在的鄰居住在同一幢樓里,可都不知道彼此來(lái)自哪里,甚至上下樓梯連聲招呼都沒(méi)有呢
直到有一天,四樓的鄰居家著火了。那是今年暑假的一個(gè)星期天的中午。大家都在睡午覺(jué)。樓梯里靜悄悄的。突然,一聲“砰”的巨響吵醒了人們的美夢(mèng)。接著就傳來(lái)了“救火”的驚恐的呼喊聲。樓梯里立刻想起了吵雜的腳步聲。人們不約而同地都跑到了樓下。四樓的阿姨正捂著被大火燒傷的臉痛哭,媽媽們趕緊上前安慰,不知是誰(shuí),還拿出蘆薈膏幫阿姨擦臉。爸爸們有的拿著手機(jī)報(bào)警,有的幫著四樓的叔叔抬搶救出來(lái)的東西。半個(gè)小時(shí)后,熊熊的大火終于被消防員叔叔撲滅了。人們陪著四樓的叔叔阿姨進(jìn)了家門(mén),只見(jiàn)家里一片狼藉,能燒的全部被燒毀了。叔叔阿姨難過(guò)得差點(diǎn)要昏倒。左鄰右舍紛紛安慰,有的說(shuō)錢(qián)沒(méi)了可以再掙,人沒(méi)事就是大吉,有的說(shuō)我們快幫著整理整理吧,還有的說(shuō)這幾天就到我們家先住下來(lái)再說(shuō)吧。叔叔阿姨感動(dòng)地連聲說(shuō)謝謝。樓梯里的.鄰居漸漸散去回了家,這才發(fā)現(xiàn),家里要么進(jìn)了水,要么都是黑灰。我家更慘,廚房的玻璃都被拷得黑乎乎的。紗窗燒沒(méi)了。家里到處都是灰塵,一進(jìn)去就是一股難聞的氣味。爸爸媽媽什么也沒(méi)說(shuō),招呼我動(dòng)手打掃起來(lái)。晚上,樓下的叔叔挨家挨戶來(lái)問(wèn)損失。沒(méi)有一個(gè)人有抱怨的。大家都說(shuō),每家都會(huì)碰到困難,大家要相互理解。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,一股濃濃的關(guān)愛(ài)涌動(dòng)在我們樓梯里,大家見(jiàn)了四樓阿姨叔叔的面都會(huì)關(guān)切地詢問(wèn)臉上的傷怎么樣了?家里什么時(shí)候重裝?以前從來(lái)不打招呼的大人們現(xiàn)在見(jiàn)了面都會(huì)談笑風(fēng)生。
呵呵,這場(chǎng)大火雖然燒毀了不少東西,但媽媽說(shuō),它同時(shí)燒掉了人們冷漠的面具。有笑聲的樓道真溫馨!
笑聲作文600字 篇2
一個(gè)炎熱的下午,班主任黃老師帶我們?nèi)ピ?亮湖游泳。月亮湖是我們學(xué)校的一個(gè)淡水湖,占地900畝,湖面幵闊,湖水很淺,景色優(yōu)美。
剛走到提岸,大家就迫不及待地向小木橋橋頭奔去!皳渫! ” “撲通! ”幾個(gè)人一頭扎進(jìn)水里。老師正清點(diǎn)人數(shù),嚷,怎么好幾個(gè)人不 見(jiàn)了?往湖面看,只見(jiàn)波光粼粼的湖面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。不一會(huì)兒,從水中冒出幾個(gè)小腦袋,哈,真是一群調(diào)皮鬼!大伙都呆了,轉(zhuǎn)眼間,岸 上的.同學(xué)都陸續(xù)跳下了水。
我站在橋頭,一個(gè)后空翻也躍入了水中,猛游了一陣,鉆出水面看時(shí),已經(jīng)離橋頭很遠(yuǎn)了。頭頂上。烈日當(dāng)空,水中卻涼快無(wú)比。正想:躺在水面休息一會(huì)兒,一道水花迎面撲來(lái),擊在我的 臉上。“哈哈!”不知什么時(shí)候,已經(jīng)有兩三個(gè)同學(xué)潛到了我的身邊,向我發(fā)起水攻呢!我也毫不示弱,揮手擊水,那水花飛濺著,跳躍著,打到他們的臉上、光溜溜的背上。“哈哈哈……”快樂(lè)的笑聲在湖面上回蕩。
我們?cè)谒凶分鹬、嬉戲著,累了就向小橋游去。小橋上已?jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在歇息了。我剛爬上橋頭,一個(gè)大個(gè)兒同學(xué)跑到我身后,趁我不備將我推下了水。橋頭上一陣哄笑,又有幾 個(gè)同學(xué)被推下了水。我們幾個(gè)在水中商量好,聯(lián)合起來(lái),我去逗橋頭上的同學(xué)說(shuō)笑,另幾個(gè)人就悄悄地從另一邊爬到橋上,把他們也往水中一推……笑聲更大了,那幾個(gè)掉落水中的同學(xué)也咧著嘴笑了。
“上來(lái)啦! ”老師喊我們了。我們戀戀不舍地從湖中上來(lái),往宿舍走去。但我們那歡快的笑聲,還久久地、久久地留在那湖水倒影之中,留在我們每個(gè)人的心間……
笑聲作文600字 篇3
兩個(gè)月后,我們就將離開(kāi)這美麗而又熟悉的學(xué)校里,各奔東西。但是在這里,最讓我難以忘懷的還是同學(xué)之間的笑聲了!
每一個(gè)同學(xué)的笑聲是獨(dú)一無(wú)二的,是十分獨(dú)特的。我們之間的笑聲可以感染他人,給人帶來(lái)快樂(lè),忘記悲傷,只留下的是美好的回憶與歡樂(lè)。而我們之間的笑聲給我留下了深刻的印象,有了不同的感受。
大隊(duì)長(zhǎng)朱晨的笑聲是十分文雅斯文的:他的眼睛瞇成一條小縫,如一根細(xì)細(xì)的針,與眉毛一起向上翹起,而嘴巴則是更加有趣。嘴角向上微微傾斜,笑聲則清脆從嘴中傳出“滋滋——滋滋——”,給人一種舒服的感覺(jué)。而周?chē)娜瞬粫?huì)因?yàn)樗男β暥,他總是一人自笑自?lè),他認(rèn)為這是一種自己情深體驗(yàn)的感受呀!
“哈哈啊——哈哈哈——”這種笑得前仰后附的笑聲是王鵬皓的笑聲,他的笑聲是一種感染力,周?chē)娜硕紩?huì)因?yàn)樗@種笑聲而發(fā)笑,而我們的'笑是一種傻笑,無(wú)知的笑。他笑的表情而更是夸張,嘴巴張得大大的,笑聲從他的口中清清楚楚的發(fā)出,不是還噴出幾滴唾沫來(lái),我們而卻習(xí)以為常了。他的笑聲更加是一種心情上的解放呀!
“呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”這是我同桌的孫一展的笑聲。他的笑聲是那么的普通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意義非凡呀!他的笑有兩反面的“提醒”。當(dāng)我落后于他時(shí),他的笑聲是變得十分陰冷,好似是對(duì)我的歧視。而當(dāng)我他吵架時(shí),他面紅耳赤地譏笑,是給我沉重的打擊呀!
同學(xué)們的笑聲與眾不同,給我們感受也是不同的,但有一點(diǎn),是可以確定的這是同學(xué)們的笑聲,我應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心里!
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