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逃生演練作文600字

2023-06-11 600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的逃生演練作文600字8篇,歡迎大家分享。

逃生演練作文600字 篇1

  今天上午,老師說要進(jìn)行地震演練。我特別激動(dòng),因?yàn)槲矣X得那一定很好玩。

  上午第二節(jié)課快下課時(shí),忽然我們聽到警報(bào)聲,那聲音很刺耳,像大象發(fā)怒了,在吼叫,又像狼在哀鳴。我們都很緊張,似乎感到整個(gè)教學(xué)樓都在顫動(dòng),我們隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)。老師說:“同學(xué)們不要慌張,請(qǐng)做好自我保護(hù),抱頭、閉眼、蹲下!蔽覀兿窭鲜笏频,“嗖——嗖——”全都鉆到桌子底下。

  警報(bào)聲停止了,短短的一分鐘過去了,可我感覺在桌子下呆了一年那么漫長(zhǎng)。

  老師急促地說:“第一撥地震已經(jīng)結(jié)束了,請(qǐng)大家快速逃到安全地帶。”同學(xué)們馬上站起來,抱著頭,彎著腰,站著隊(duì),往外跑,那樣子似乎后面有一只兇猛的老虎在追趕。

  到二樓樓梯拐角處我們遇到了麻煩,二年級(jí)的`小同學(xué)把樓梯占得水泄不通,擋住了我們的出口。我想硬往下擠吧,怕傷著了他們;不擠吧,我們隨時(shí)都有可能喪命。此時(shí)我真恨不得身上長(zhǎng)對(duì)翅膀,飛到操場(chǎng)。

  萬分危急時(shí)刻,值班老師喊:“四年級(jí)的停下來,讓二年級(jí)的同學(xué)先過!蔽覀冎缓猛W∧_步,眼巴巴地看著他們脫離危險(xiǎn)。還好,很快樓道就通暢了,我們也撒腳向操場(chǎng)奔去。

  到了廣曠的地方,大家手抱住頭低著腦袋,像一只只縮頭烏龜,又像警察捕獲的罪犯,圍成一個(gè)圓圈,不能說話,要保持體力。最后清點(diǎn)人數(shù),全校師生兩千多人只用了只用了1分30秒!奇跡!真是奇跡。

  今天的地震逃生演練我收獲的不僅僅是好玩,更是懂得了遇到危險(xiǎn)不能沖動(dòng),必須冷靜,動(dòng)腦筋想辦法,用我們的知識(shí)保護(hù)我們的生命。

逃生演練作文600字 篇2

  為了讓學(xué)生在災(zāi)難來臨時(shí),可以應(yīng)對(duì)自如,不要亂了手腳,學(xué)校舉行了一次防震、防火的演練。

  今天下午第二節(jié)課,我正在專心致志地讀書,廣播突然響起來:“同學(xué)們和老師們請(qǐng)注意逃生演練馬上就要開始了!蔽乙宦,悠閑的心一下子子變得緊張起來。我雙手握拳,做好一副準(zhǔn)備逃生的樣子。再看看其他人,一副悠然自得的樣子,感覺一點(diǎn)也不在意。我心想:干嘛這么緊張?如果提前準(zhǔn)備好了,那么這次逃生演練就沒有意義了,想到這兒,我懸著的心又放了下來,繼續(xù)看起書。

  “唔……”警報(bào)聲響起來了,我雙手抱頭,快速跑下樓梯,生怕一不小心,真的就有一塊大石頭砸到自己身上。大多數(shù)人都把這次的逃生演練當(dāng)成真的,個(gè)個(gè)小心翼翼,神情嚴(yán)肅;也有的人純粹就是來玩玩的,嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生。大家邁著大步跑到了操場(chǎng)后,每個(gè)人的臉上都冒出了豆大的汗珠,氣都喘不上來了。

  第二次是防火逃生演練,一聽到警報(bào)聲,我們每個(gè)人都捂住口鼻,排好隊(duì)伍、有秩序地逃離到操場(chǎng)。

  這次逃生演練進(jìn)行了20分鐘左右,有的人很重視,有的人卻毫不在乎,只是跟著班級(jí)里的其他同學(xué)跑跑樓梯而已。我真的很想問問那些不重視這次逃生演練的同學(xué),如果災(zāi)難真的來臨,你還會(huì)這么悠閑地跑來跑去嗎?恐怕早就沖到操場(chǎng),自個(gè)逃命去了。生命是寶貴的.,所以,大家一定要把逃生演練當(dāng)做一次真的災(zāi)難去對(duì)待,這樣即使發(fā)生了災(zāi)難,你也不會(huì)驚慌失措,不知道怎么樣去保護(hù)自己了。

  這次的逃生演練,使我懂得了更多災(zāi)難來臨時(shí)的注意點(diǎn),比如說:火災(zāi)來臨時(shí),要捂住口鼻,身體要往下壓:地震來臨時(shí)要貓著腰、用雙手保護(hù)頭部。最重要的一點(diǎn)是;不管什么災(zāi)難來臨,都不要驚慌,要沉著鎮(zhèn)定、頭腦清醒,千萬不要嚇傻了。

逃生演練作文600字 篇3

  眾所周知,最近日本發(fā)生了9級(jí)地震。學(xué)校為了讓我們?cè)诘卣饋砼R時(shí)可以快速逃離現(xiàn)場(chǎng),一直安排董老師為我們廣播地震知識(shí)。

  就在上周四,我們接到了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——3月17日將舉行地震演習(xí)。同學(xué)們一聽到消息,就炸開了鍋。余老師兩頰通紅,好不容易使我們安靜了,剛好聽到我們的逃生地點(diǎn)在操場(chǎng),全班又沸騰起來。

  終于盼到了第一節(jié)的下課鈴。伴著急促的哨聲,大家伸伸手伸伸腳,懶洋洋地趴到地上去了。鮑研萌滿臉堆笑,口水四射地發(fā)表他的演說;王匯川不管三七二十一把書包套到頭上;黨博昱故作驚恐狀,乖乖地在地上趴著,還不時(shí)和人“爆頭”幾下。

  “滴滴,滴。”又是一陣短促的哨聲。同學(xué)們一躍而起,像受驚的'水鳥一樣四處逃散。有的往前們跑,有的往后門沖。出了教室,兩股人流便合在一起往樓梯方向奔了。人如浪一般,后浪推前浪,一浪追一浪。大家不敢慢一拍,生怕丟了自己的小命。帶頭的人抿著嘴皺著眉,一臉緊張;隊(duì)尾幾個(gè)人高馬的家伙也井然有序,絲毫不敢松懈;中間的“夾心餅干”更是安分的不可思議。整個(gè)樓梯都陷入了前所未有的安靜。只聽見寂然的腳步聲回蕩在耳邊,增添了幾分危機(jī)感。

  狂奔了好久,我們總算步入了安全地帶。大家疲憊不堪地趴到了操場(chǎng)上,還有人玩起了“疊羅漢”。負(fù)責(zé)我們的小隊(duì)長(zhǎng)王逸舟急得直跺腳,嘈雜人群,找人哪有簡(jiǎn)單可言;而我們這幫人則毫不配合,自顧自聊著天,連周圍的班級(jí)排成了長(zhǎng)隊(duì)也沒察覺。

  最后,我們排著歪歪斜斜的隊(duì)伍,稀里糊涂地聽完了鄭老師的總結(jié)。

  回去的路上,我回憶著演習(xí)過程,又不禁想到了日本的地震。日本是一個(gè)經(jīng)常發(fā)生地震的國(guó)家,應(yīng)該有豐富的經(jīng)驗(yàn),但日本卻損失慘重。這個(gè)問題使我想到的不是科學(xué),而是生命的脆弱。生命有時(shí)就如同泡泡,一彈就破。我們要珍惜生活的一點(diǎn)一滴,快樂地活下去。

逃生演練作文600字 篇4

  班隊(duì)活動(dòng)課的鈴聲響了,同學(xué)們靜靜地坐在教室里等待老師,這時(shí)候,廣播里播出一條通知:“各位同學(xué)請(qǐng)注意,馬上將要舉行一次逃生演練,請(qǐng)同學(xué)們聽到警報(bào)后,雙手護(hù)住頭馬上到走廊上排好隊(duì),有秩序地到達(dá)指定的安全地點(diǎn)……"

  話音剛落,一陣陣刺耳的警報(bào)聲在校園上空響起,聽著這“嘟!嘟!嘟!”的聲音,我的心里十分緊張。在老師的指揮下,大家飛快地沖出了教室?赡苁且?yàn)樘艔埩耍藭r(shí)的我像只無頭蒼蠅一樣?xùn)|竄西竄卻找不到自己的位置,再看看其他同學(xué),有的'也和我一樣急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的卻不緊不慢地跟在后面,有的調(diào)皮鬼還在隊(duì)伍中嘻嘻哈哈,結(jié)果,當(dāng)大家到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí),時(shí)間已經(jīng)過去了六七分鐘,我想,這還了得,要是危險(xiǎn)真的來了,該怎么辦?這時(shí),廣播里又傳來指揮老師語重心長(zhǎng)的聲音:同學(xué)們,下面我們?cè)傺萘?xí)一遍,希望大家認(rèn)真做好準(zhǔn)備!”也許是懂得了老師的用意,那些調(diào)皮鬼也變得嚴(yán)肅起來,這回大家不再把它當(dāng)做一次游戲了,十分安靜地坐在位置上等待警報(bào)再次響起。

  “嘟!嘟!嘟!”警報(bào)又一次響起了,同學(xué)們以閃電般的速度飛奔出了教室,在走廊上排好隊(duì),護(hù)住頭,貓著腰。因?yàn)榇蠹引R心協(xié)力,配合得當(dāng),速度明顯快了許多,到達(dá)安全地點(diǎn)后,廣播里傳來老師高興的聲音:“不錯(cuò),這次全校學(xué)生只用了兩分多鐘!”大家聽到后情不自禁地歡呼起來!

  一場(chǎng)別開生面的逃生演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我也懂得了一個(gè)道理:面對(duì)任何危險(xiǎn),我們都要沉著冷靜,更要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

逃生演練作文600字 篇5

  下午第二節(jié)課,一陣突如其來的警報(bào)聲劃破了寧靜的校園。

  一聽到急促的警報(bào)聲,教室就混亂起來,大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把濕毛巾、手帕或紅領(lǐng)巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序地下樓。同學(xué)們個(gè)個(gè)謹(jǐn)遵老師的教誨:災(zāi)難來臨時(shí),不慌張,要鎮(zhèn)定。不能嬉鬧,不能拖拉,不能把自身的安危當(dāng)兒戲。

  當(dāng)我們跑到二樓時(shí),樓道濃煙滾滾,裊裊灰煙裹著惡臭,十分刺鼻,樓道被棕色的煙氣淹沒。沒人說笑,沒人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不肯散去。

  同學(xué)們都是一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻,盡量不讓自己呼吸到空氣中的有毒顆粒,另一只手扶著墻或扶手,貓著腰,快速地向前挪動(dòng)。夾在疏散的人群中,我也順利地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。當(dāng)我再一次呼吸到清爽的空氣時(shí),我不禁感嘆:活著真好!

  就在這時(shí),一輛消防車呼嘯而至,快速地停在了1號(hào)樓前,原來三樓走廊上,兩位來不及撤離的.同學(xué)正在揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾,向下面的人求救。只見一位消防隊(duì)員身手敏捷地登上吊籃,另一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過這樣的救人場(chǎng)景,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)寂靜下來。

  大家屏息凝視,目光隨著云梯移動(dòng)。云梯舉起它的大手,一截一截地向上伸展。二樓、三樓……雖然我知道這是杞人憂天,但我的心還是揪得緊緊的,生怕吊籃會(huì)掉下來。終于,梯伸到了頂樓,被困的學(xué)生安全地登上了防護(hù)平臺(tái)。當(dāng)他們安全落地時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  這次消防演練,讓我們了解了更多的消防知識(shí),知道了怎樣在火災(zāi)面前更快地逃生,消防演練給我們上了生動(dòng)的一課!真讓人難忘!

逃生演練作文600字 篇6

  為了在地震、火災(zāi)等緊急情況來臨時(shí),我們能夠很好的保護(hù)自己,防患于未然,學(xué)校組織了一次地震應(yīng)急疏散演練。

  坐在敞亮的教室里,我的心情就像既興奮又害怕。鈴聲響起,我們班的同學(xué)蹲下,第二個(gè)鈴聲響起,這時(shí),老師大聲說:“同學(xué)們,有秩序的往下走,不要慌!”我們走下了樓,整個(gè)隊(duì)伍魚貫而出,飛速逃離了“險(xiǎn)象環(huán)生”的教學(xué)樓。“哎,終于成功脫險(xiǎn)了。”我長(zhǎng)吁一口氣。在老師的'指導(dǎo)下,整好隊(duì)伍,并全體下蹲。這時(shí),放眼望去,整個(gè)學(xué)校鴉雀無聲,整齊劃一。終于,校長(zhǎng)宣布“演練”結(jié)束。,學(xué)校將定期組織逃生演練。

  此次“應(yīng)急疏散演練”,我們掌握了緊急避險(xiǎn)的方法,提高了對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生能力。

  嘀……嘀……嘀……嘀……聽見這聲音同學(xué)們覺得好像真的地震了。個(gè)個(gè)抱緊頭,閉緊雙眼,以迅雷不及掩耳之速躲進(jìn)桌子底下。我頓時(shí)覺得平時(shí)寬敞的桌子竟在“危及”時(shí)刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼,雙手抱緊頭,用力向里面縮,好不容易擺好了姿勢(shì),老師就下了“命令”,我井然有序地排好隊(duì)伍,跟著三班跑出去。我們依然是雙手抱頭,往前跑。每個(gè)人的心里都想著要逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”,雖然如此,但是沒有一個(gè)人過于緊張,去推拉別人,或許是都知道是演練吧!

  由于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們很快就逃離了“地震區(qū)”,來到了操場(chǎng),校長(zhǎng)開始講話:老師們,同學(xué)們,我們這次地震逃生演練進(jìn)行地十分順利……

  通過這次的地震逃生演練,不僅讓我懂得了許多在地震時(shí)自救的知識(shí),更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才可以取得成功。如果當(dāng)初每個(gè)人都想最早離開,整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)散亂,造成堵塞。因此只有團(tuán)結(jié)才能取的成功!

逃生演練作文600字 篇7

  下午大約一點(diǎn)鐘,教室里的我們坐在板凳上,平靜地寫著作業(yè)。

  “鈴!鈴!鈴鈴鈴!……”突如其來的聲音刺入我們的耳膜,一個(gè)個(gè)如猛虎下山似的猛地一起身,推開凳子,一窩蜂沖出了教室,鄰班的屋門不約而同地被推開了,成堆的學(xué)生們“破籠而出”,跑下樓去,人群又從東樓和西樓兩側(cè)分別沖了出來,隨后又邁開大步朝著操場(chǎng)跑去!受驚的小鳥忙扇起還未長(zhǎng)熟的翅膀,躲過了這勢(shì)如破竹的“鴕鳥”們。

  今天,使我們學(xué)校一年一度的地震逃生演練。

  看!原本寂靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來,熱鬧非凡,仿佛成了一家跳蚤狂歡會(huì)!有的跑步,有的在地上用石頭劃出不同的圖案,有的`聚在一起玩剪刀石頭布,還有的玩老鷹抓小雞,一時(shí)竟玩得不亦樂乎!叭冀o我密集隊(duì)形集合!”這一聲,響徹天空,貫穿大地,震入每一個(gè)學(xué)生的耳中,剎那間,操場(chǎng)上500多人竟無一人發(fā)出一點(diǎn)聲音,寂靜的氣氛連一根針落地都能聽得清清楚楚。原本亂成一團(tuán)的學(xué)生在這威嚴(yán)的怒吼下如士兵一般齊刷刷的各回各班的隊(duì)伍了。

  “這次演練不是鬧著玩的!你們誰也不知道地震何時(shí)發(fā)生!即使發(fā)生了!發(fā)生在中國(guó)!發(fā)生在遼寧省錦州市段家鄉(xiāng)中心小學(xué)!我們也不要慌亂!要冷靜!這是在教你們?nèi)绾紊!在這塵土飛揚(yáng)!天崩地裂的災(zāi)難中生存下來!告訴我你們懂了嗎?”校長(zhǎng)的聲音如雄獅怒吼,凝視著這五百人。

  “懂了!”全校學(xué)生一齊高喊,這聲音蓋過雄獅,氣吞山河,響徹云霄!

  音樂響起,同學(xué)們走著方隊(duì)回到了教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了寂靜。

逃生演練作文600字 篇8

  今年的火災(zāi)逃生演練與以往有所不同,今年的這次演練使我難忘。

  今年的這次演練,我們用上了高級(jí)設(shè)備——煙霧彈。一聽到這名稱,我一下子就想到:它一定是像炸彈一樣圓圓的、黑黑的',在使用它時(shí),一定會(huì)發(fā)出巨大的響聲,然后,一瞬間,整個(gè)學(xué)校被煙霧包圍。而事實(shí)卻不是我想像的那樣。這玩意兒,是紅紅的,像易拉罐,打開它后,要過一段時(shí)間煙才冒出來,“真遲鈍呀”我埋怨到。在王警官倒計(jì)數(shù)“5,4,3,2,1,!”到"1"時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)用毛巾捂住口鼻,以免煙霧進(jìn)入氣管而導(dǎo)致窒息。同學(xué)們貓著腰,快速地跑到安全地帶——足球場(chǎng),然后,再有序地排好隊(duì)伍。讓我自豪的是:我們班的速度很快,是全校第一個(gè)班到達(dá)安全地帶呢!

  今年的這次演練我有許多收獲,知道了許多在火災(zāi)逃生時(shí)的知識(shí),如:必須要用左手捂住口鼻,因?yàn)橛沂质怯脕矸鰤驒跅U;逃生時(shí)要彎著腰,因?yàn),煙上面很濃,下面則略微淡點(diǎn)兒;毛巾一定要打濕,這樣才能起到一個(gè)很好的過略作用。

  為了讓我們知道如何撥打火災(zāi)求救電話,王警官還講了一個(gè)”笑話”:有一次,他們接到了一個(gè)電話,是一個(gè)婦女打來的,她焦急地說:“喂,是消防隊(duì)的嗎?這兒著火了,快來!”接電話的叔叔說:“那請(qǐng)問在哪里?我們馬上過來。”那婦女說:“在我家!蹦鞘迨逭f:“那具體位置在哪里?”“在我家廚房,快呀!”

  王警官告訴我們,撥打求救電話,要講清地點(diǎn)、火勢(shì)大小、聯(lián)系電話、被困人員有多少、是有什么物質(zhì)引起的等一些要求。

  今年,我收獲多多,很開心,希望以后能多開展這樣的活動(dòng)。

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