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他們作文600字

2022-03-24 600字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的他們作文600字,希望能夠幫助到大家。

  他們作文600字 篇1

  我的家住在路邊的商品樓上,每天上學(xué),媽媽總是叮囑我說(shuō):“孩子,你要乖。上學(xué)放學(xué)的路上,一定要走在人行道的右邊兒,不能走在汽車道上,不能邊走邊玩,過(guò)馬路要四處張望,等到?jīng)]有汽車了,再過(guò)馬路!彼偸遣粎捚錈┑剡@么說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)可以把這段話倒背如流。

  媽媽還叮囑我,沒(méi)有經(jīng)她的同意,不能擅自到樓下玩,于是,我常常傻乎乎地搬一張凳子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,觀望著汽車在公路上川流不息,數(shù)數(shù)多少輛白色的,多少輛黑色的……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)許多人都沒(méi)有如媽媽所說(shuō)的那樣去做:

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò),有兩名小學(xué)生,他們每天都走在汽車道上,說(shuō)說(shuō)笑笑、追追打打。我感到很納悶,為什么他們能走在寬敞的汽車道上,而我卻要走在狹窄的人行道上呢?直到有一天,一輛摩托車撞倒他們……

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò),有五名中學(xué)生,他們騎著自行車橫跨在汽車道上,時(shí)而胳膊搭者胳膊,時(shí)而手拉著手,時(shí)而雙手放飛……他們對(duì)疾馳的車輛視而不見(jiàn),對(duì)急促的喇叭聲充耳不聞,按捺不住的司機(jī),大聲吆喝:“想死,滾遠(yuǎn)點(diǎn),你們這群不要命的!”他們依然我行我素。最終,又是一輛沒(méi)有來(lái)得及剎車的摩托車解散了他們……

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò),一位年輕的先生,他手握著鮮花,拼命地追趕著一位時(shí)髦的小姐,結(jié)果冷不妨一輛汽車駛過(guò),他一頭撞在那車上,昏厥過(guò)去。小姐轉(zhuǎn)身?yè)溥^(guò)去,呼天搶地,淚水漣漣啊,直到救護(hù)車把他們載走,我還能聽(tīng)到那痛心的哭啼聲……

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò),有一輛黑色的汽車,它要超車,因?yàn)樾惺惯^(guò)快,“轟隆”一聲巨響,趴在了一輛白色的汽車上,兩位司機(jī)走下車來(lái),張嘴就罵,繼而拳打腳踢。圍觀的人真是水泄不通啊!警察叔叔到后一個(gè)半小時(shí),道路方才暢通……

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò),汽車在空中劃了一道美麗的弧線:我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò),摩托車在空中翻跟頭;我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò),人們?cè)诳罩斜硌蓦s技……

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)……

  “媽媽,為什么公路上會(huì)發(fā)生那么多事故?”媽媽撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“孩子,因?yàn),他們不乖……?/p>

  他們作文600字 篇2

  當(dāng)我們身在江南水鄉(xiāng),天天吃飽穿暖,還有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),何曾幾時(shí),我們有想到過(guò)身處大山里的貧困孩子?想想他們吧,畢竟三人行必有我?guī)煛?/p>

  在暑假期間,我通過(guò)湖南臺(tái)的”變形記“節(jié)目,了解到一些住在大山里的貧困家庭,一個(gè)孩子灰撲撲的臉首先映入我的眼簾,這本是少年如花似玉的年紀(jì),卻在此時(shí)這少年臉上的卻是飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡,接著我又注意到他的手上有一層一層的老繭,仿佛是已到花甲之年的長(zhǎng)輩之手,隨后我得知這竟是他成天干活造成的,他用質(zhì)樸的微笑對(duì)著攝影師,略顯羞澀的說(shuō):”我父母都去外地打工了,所以家里的一切都還需要我來(lái)打理,不過(guò)你別看我是山里的孩子,我可是有走出這層厚墻外面當(dāng)教師的愿望,所以我最開(kāi)心的還是去學(xué)校念書(shū)了!”他的話音剛落,攝影師便回放了他學(xué)校的情話:一個(gè)矮小茅草屋的建筑平房,里面一共只有兩個(gè)班級(jí),三個(gè)老師在教書(shū),學(xué)生們甚至沒(méi)有一件像樣的文具用品。不過(guò)令人為之一怔的是這兒的孩子在學(xué)校里總能笑得異常開(kāi)心,總是滿臉幸福!

  想想他們,我們真是身在福中不知福,在我們這邊江南水鄉(xiāng),學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境都是一流的,在家也不常做家務(wù),手都長(zhǎng)得白白嫩嫩,甚至沒(méi)有一絲老繭。想想他們,那些貧窮山里的孩子們,過(guò)著我們無(wú)法想象的艱難生活,但他們面忙碌并快樂(lè)著,勞累并歡笑著,想想他們,即使作業(yè)多了,也沒(méi)有滿口抱怨,即使跑步累了也沒(méi)有喊著要放棄,即使成績(jī)不好也沒(méi)有破罐子破摔,沒(méi)有自暴自棄。而是依舊微笑著樂(lè)觀面對(duì)生活,我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò)這樣一句話:世界上最幸福的事莫過(guò)于癢的時(shí)候擾一下,想想他們,屬于他們最簡(jiǎn)單的幸福不過(guò)就是認(rèn)真過(guò)好每一天罷了。

  一位巴勒斯坦的詩(shī)人也告誡我們?cè)谧鋈魏问轮岸家胂雱e人,想想他們的樂(lè)觀,想想他們心中的夢(mèng)想以及他們最簡(jiǎn)單的幸福,多想想別人的堅(jiān)持,這也什

  么柜我最簡(jiǎn)單的幸福了。

  他們作文600字 篇3

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?——題記

  猶記得“中華好詩(shī)詞”趙老師所講:他說(shuō)在上看到評(píng)價(jià)古代前十名詩(shī)人,位居第一的是孟郊。

  孟郊為何居第一?因?yàn)樗摹队巫右鳌,孟郊不是第一而母?ài)是第一!

  我知道形容母親的詞語(yǔ)有很多,形容母愛(ài)的詞語(yǔ)有很多,像偉大、寬廣、善良、慈祥等等,所以我也找不出比這些更為準(zhǔn)確的詞語(yǔ)也來(lái)形容母親。我的母親——一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,但在我的心中卻綻放著異樣的光彩,只因?yàn)樗俏业哪赣H……

  我們總是說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”。為什么會(huì)這樣比喻,因?yàn)楦改覆煌膼?ài)我們各有所需,因?yàn)檫@無(wú)法找到哪種愛(ài)超越父母對(duì)子女的愛(ài)。雖然我也從未對(duì)父母親口說(shuō)過(guò)什么感激之語(yǔ),但在我心里一直明白父母的辛苦,我也真的非常愛(ài)他們!

  “人無(wú)”我的母親對(duì)我照顧的無(wú)微不至但也有缺點(diǎn)。或許曾經(jīng)年少總是和母親吵架,隨著自己的成長(zhǎng),母親臉上的皺紋也印證著一個(gè)不愿接受的事實(shí),她也在慢慢變老,所以現(xiàn)在對(duì)于母親的訓(xùn)責(zé)我則是能即,當(dāng)然那些正確的我雖嘴上不說(shuō)但也心里明了,然而現(xiàn)在母親的好與不好我不愿多說(shuō),因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要的日子。

  這個(gè)重要的是就是母親的生日。母親的生日是農(nóng)歷二月三十,所以并不是每年都有她的生日。至少在我印象中這是她的第一個(gè)生日。在這個(gè)特殊的日子里沒(méi)有什么珍貴的禮物送予我最愛(ài)的她。我也知花錢買的東西都不如女兒未她的期望高興,因此,我會(huì)感到有很大壓力。但也正是這些壓力以及父母期待的眼神成為我前進(jìn)的動(dòng)力!

  再華麗的言語(yǔ)也無(wú)法準(zhǔn)確的表達(dá)我此刻的心情,只想由衷的說(shuō)一聲辛苦,道一句祝福。

  我一直在心里著:我最愛(ài)的母親啊,愿你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

  他們作文600字 篇4

  我喜歡的他們,像天空中的星星,不是最耀眼的,卻惹我癡迷的……

  那一年,我剛剛上小學(xué)二年級(jí),那時(shí)的我是一個(gè)只知道看動(dòng)畫(huà)片的小女孩。一天,我津津有味地看著我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,在中間播放廣告時(shí),我看見(jiàn)了他們,那是我第一次看到他們,這也是他們代言的第一個(gè)廣告品牌,里面的他們跳著舞,雖然舞步還不成熟,還略帶靦腆,但非常惹我癡迷,等廣告結(jié)束片刻后,我還望著電視屏幕發(fā)呆!

  兩年以后,他們徹底火了,滿大街都是他們的名字,這時(shí)我的內(nèi)心也肯定了對(duì)他們的情感,因此,我也有了一個(gè)美妙的名字——四葉草。

  并不是所有的明星都有好的出身,富裕的家庭背景,相反他們的出身都很平常。之前他們的經(jīng)紀(jì)公司還是一個(gè)默默無(wú)聞的小公司,沒(méi)有好的資源,也沒(méi)有什么實(shí)力,當(dāng)時(shí)的他們就是懷揣夢(mèng)想走進(jìn)這家小公司的。因?yàn)槊刻祚R不停蹄地超負(fù)荷訓(xùn)練,還有因?yàn)楣拘〉脑颍芏嗳硕茧x他們而去了,但他們還是強(qiáng)忍著痛苦努力訓(xùn)練,相信未來(lái)不會(huì)辜負(fù)自己,就像他們說(shuō)得那樣:“從八歲到十八歲,和從十八歲到二十八歲,一樣是十年,如果十年后我們不能成功,我們也離夢(mèng)想靠近了十年。”

  出道的那一天,他們沒(méi)有想過(guò)要做當(dāng)紅明星,也沒(méi)有想過(guò)會(huì)有成千萬(wàn)的粉絲,只要求自己做好眼前的事。上天真的沒(méi)有辜負(fù)他們,某一天他們因?yàn)橐皇赘璞t了,粉絲也漲到了一千萬(wàn)、兩千萬(wàn)、三千萬(wàn)……他們用成功證明了他們的努力沒(méi)有白費(fèi),就像他們說(shuō)得一樣:

  “如果夢(mèng)想有捷徑,這條路的名字一定叫堅(jiān)持!

  也正因?yàn)樗麄儯乙苍跒槲业膲?mèng)想付出著努力,相信自己只要堅(jiān)持下去,成功就會(huì)等著自己。

  我喜歡這樣的他們,為了夢(mèng)想不顧一切而奮斗的他們!

  他們作文600字 篇5

  一聲嘹亮悠遠(yuǎn)的雞啼打破了小鎮(zhèn)的寧?kù)o,人們從睡夢(mèng)中被驚醒。繁忙的一天又開(kāi)始了。

  我躡手躡腳地推開(kāi)家門,生怕吵醒了正在熟睡的鄰居。微風(fēng)吹拂著柳條,和諧平靜。

  煙霧呼呼吹來(lái),薄扇輕輕地扇。阿婆坐在她的煤爐前,煙霧順著風(fēng)輕輕地飄入空中,繞著老歪脖樹(shù),然后消散了。阿婆眼角的皺紋也多了,一笑起來(lái),像黃土高坡上的一道道溝壑,縱橫分明。她佝僂的背被時(shí)光壓得直不起身來(lái),歲月的滄桑在她身上打下深深地烙印。當(dāng)她望向我時(shí),那目光比陽(yáng)光多一份溫暖,比月光多一份溫柔,似一雙粗糙的飽含慈愛(ài)的手撫摸著我。

  這就是阿婆的世界,薄扇、煤爐和她自己。

  碧綠的茶葉在杯中打著轉(zhuǎn)兒,跳著優(yōu)雅的華爾茲,散發(fā)出沁人心脾的芬芳。歲月無(wú)情地在鐵門上留下道道痕跡,風(fēng)一吹過(guò),便發(fā)出“吱呀”的響聲。守門的公公坐在鐵門旁,手里拿著茶壺。我看到他的頭發(fā)像蒼茫的雪線,十分刺眼;然而一轉(zhuǎn)頭,他黝黑蒼老的面龐上映著的豁達(dá)爽朗的笑容,像穿透云層的冬日暖陽(yáng),散發(fā)著陣陣溫暖。

  這就是公公的世界,茶壺、鐵門與他自己。

  蒸氣從籠里冒出,早點(diǎn)的香氣從籠里散開(kāi),小麥與面粉的氣息,使人有種甜蜜的感覺(jué)。早點(diǎn)師傅像陀螺一般在籠前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,前面是一條長(zhǎng)龍,人群熙熙攘攘,嘈雜的聲音像海浪激烈的拍打著礁石。師傅絲毫不被這情景所影響,熟練地揉著面團(tuán),時(shí)不時(shí)和點(diǎn)面粉到里面去。

  這就是早點(diǎn)師傅的世界,早點(diǎn)、蒸籠和他自己。

  糖汁慢慢凝成固體,糖汁燒后的氣味,飄入空氣中,與空氣融合成一體,一種初戀般的期待油然而生。賣糖畫(huà)的老奶奶手法嫻熟,畫(huà)出來(lái)的糖畫(huà)有模有樣,栩栩如生。將糖漿輕輕倒進(jìn)鐵鍋里,燒上一會(huì)兒,再把它拿出來(lái),循著動(dòng)物模樣,仔仔細(xì)細(xì)的描繪出來(lái)。

  這就是老奶奶的世界,糖、糖畫(huà)和她自己……

  他們的世界中有無(wú)數(shù)的過(guò)客。這次,我也從他們的世界中路過(guò)。時(shí)光荏苒,愿他們,以及他們的小小世界,平安無(wú)恙。

  他們作文600字 篇6

  其實(shí)當(dāng)時(shí)看到那一個(gè)分析的時(shí)候自己就學(xué)得特別像自己因?yàn)樽约捍_實(shí)在感情里面一直都是那一種不舍得別人受委屈只要?jiǎng)e人對(duì)自己好的話自己一定會(huì)加倍對(duì)他們好的就覺(jué)得只要他們?cè)敢鈱?duì)自己好讓自己感受到恩愛(ài),一真情的話,自己就真的覺(jué)得自己需要去付出自己的所有對(duì)他們好畢竟他們也對(duì)自己好自己不想要讓他們覺(jué)得委屈也不想讓他們因?yàn)樽约喝缓缶陀X(jué)得對(duì)一個(gè)人好是不值得的,就想讓他們覺(jué)得,對(duì)自己好是值得的,也想要,讓他們一直去保存那種愿意去付出的那一種,品質(zhì)吧。所以呢,自己真的就是在鋼琴里面別人一對(duì)自己好就哪怕只是一件事情讓自己感受到了他們對(duì)自己的特殊付出的話,這給,就后來(lái)的話就真的不舍得讓他們?cè)偈軅α俗约阂矔?huì)一直的去對(duì)她,當(dāng)然,有一些人可能就自己沒(méi)有辦法真的就調(diào)動(dòng)自己的這種付出形人格,但是,更多的時(shí)候自己基本上都是這樣子的。

  然后呢,自己的朋友,其實(shí)也有給自己這樣子的感覺(jué)就像他現(xiàn)在在談這一段戀愛(ài)嘛,然后自己一開(kāi)始是沒(méi)有看法他們的關(guān)系,再加上朋友他一開(kāi)始也有跟自己抱怨說(shuō)和那個(gè)人在一起沒(méi)有談戀愛(ài)的感覺(jué),再加上他,其實(shí)一開(kāi)始也沒(méi)有讓自己感覺(jué)到對(duì)她有多么的在乎但是后來(lái)就真的有越來(lái)越在乎了,可能女孩子真的就是這樣子吧,在感情中,相對(duì)來(lái)說(shuō)都是比較慢,熱心的,就是,慢慢來(lái),然后1。1點(diǎn)的再去愛(ài)上她,但是男孩子的話可能就是那種花型嗎,就1。1點(diǎn)的,覺(jué)得自己沒(méi)有那么愛(ài)了但是女孩子真的就是有1。1點(diǎn)的覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡這一個(gè)人,越來(lái)越離不開(kāi)這個(gè)腫了,反正現(xiàn)在自己的小姐妹給自己的感覺(jué)就是越來(lái)越依賴一個(gè)男孩子也越來(lái)越,想要,把這段感情延續(xù)下去了。

  他們作文600字 篇7

  在這個(gè)世界上,我們要俯視他們。 一瞬之間,世間全變了個(gè)樣,變成一個(gè)陌生的地方,讓人完全看不出原來(lái)的樣子。慢慢的,慢慢的,他又變了樣,又完全變成一個(gè)陌生的地方,讓我感到害怕。 在這個(gè)地方中,我看到了他。他,讓我癡迷的他,他,使我非常難忘?墒,他做的事情,使我不得不忘記,如果我不忘記這些的話,我這一生絕不安寧。

  其實(shí),我原來(lái)很相信他,我認(rèn)為就算是全天下的人都背叛了我,他也不會(huì)背叛我?墒俏义e(cuò)信了他,他并沒(méi)有我想象的那么好。他一點(diǎn)也不值得我相信。

  我認(rèn)為,我們可以一直走下去,走到最后?墒俏义e(cuò)了,我想錯(cuò)了,這是不可能的,我們已經(jīng)結(jié)束了?墒俏曳挪幌拢娴姆挪幌。原本不應(yīng)該如此,傷心難過(guò)的不應(yīng)該是我,傷心難過(guò)應(yīng)該是他,可是為什么?他那天,那樣瀟灑的離去,我一直懷疑,他是不是在耍我。

  可是后來(lái),他說(shuō)他后悔了,我的心糾結(jié)許久,后來(lái)我問(wèn)他,你還要放下紅塵嗎?他十分輕松的說(shuō)道,那是自然。

  我笑,笑的那樣的不自然,不愧是男人,總是那么狠心,原來(lái),你們都是那么堅(jiān)強(qiáng),而最脆弱的,便是我。突然間,我感到我的心好痛。

  既然你無(wú)情,就不要怪我無(wú)義。我有我追求的夢(mèng)想,你有你追求的夢(mèng)想,從此,你追求你的夢(mèng)想,我追求我的夢(mèng)想,從此,山水不再相逢。你我不再相見(jiàn)。兩不相欠。

  其實(shí)有的時(shí)候,我覺(jué)得,愛(ài)一個(gè)人很累,那既然如此,何必要將自己活得那么累呢?放下所謂的愛(ài)情,去追求自己的夢(mèng)想,努力,堅(jiān)持,總有一天,你會(huì)超過(guò)他們,站到最高處,去俯視他們。

  他們作文600字 篇8

  大海,一望無(wú)際,與藍(lán)天襯托出天水一色的景象,放眼望去,大海與藍(lán)天連成一條地平線,似乎在緩緩?fù)仙;海底更是奧妙,成千上萬(wàn)的魚(yú)群在水里游來(lái)游去,海底霸王鯊魚(yú)在不停覓食,小丑魚(yú)兒成雙成對(duì)的在跳舞,劍魚(yú)在不停比試,而我呢,我是一條渺小的生命,我也生活在這奧妙的海底,我就是——一條小魚(yú)。

  以前,我與雪白的浪花嬉鬧,與云朵賽跑,與太陽(yáng)公公談?wù)勅松硐,與鯊魚(yú)哥哥一起驅(qū)趕魚(yú)群,夜晚,我與珊瑚姐姐共同睡覺(jué),枕著海藻,依靠在礁石之上,可自從那天起,我再也不會(huì)相信這個(gè)世界上有“美好”一詞了!

  那天,我正在與云朵姐姐賽跑,忽然看見(jiàn)一艘龐大的船,正在往水里倒一些“水”,可那水不是清澈的,也不是干凈的,而是一些黑乎乎粘稠的“水”,我想游過(guò)去一看究竟,還沒(méi)接觸呢,一股刺鼻的石油味兒就撲面而來(lái)了,原來(lái)是石油!我想過(guò)去阻止他們,可我又看見(jiàn)一艘漁船向我駛來(lái),我本以為他是來(lái)幫助我的,可他們卻用一張漁網(wǎng)把海底的螃蟹哥哥、海豚姐姐等,都撈了上來(lái),并把他們一一,殺死……

  我想上海灘上求救,可他們不但不管我們,還大口大口的吃著,天啊!誰(shuí)來(lái)拯救我們?我也想試著去阻止他們,可我能做什么?我只是一條弱不禁風(fēng)的魚(yú),我想想,鯊魚(yú)哥哥,海鷗姐姐求救,可我找他們,他們都不在了,海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán),太陽(yáng)公公不再笑著和我談人生理想,可能他們永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  誰(shuí)能告訴我海鷗姐姐去哪兒了?和我賽跑的人都去哪了?太陽(yáng)公公的笑臉去哪兒了?天水一色的景象去哪了?清澈蔚藍(lán)的海水去哪兒了?沒(méi)有人能告訴我,而我只能告訴你們,他們是誰(shuí)?他們就是——人類……

  他們作文600字 篇9

  夜晚,一陣尖銳的笛聲劃破了幽靜的夜空,一輛潔白的救護(hù)車呼嘯而過(guò),望穿秋水的患者家族見(jiàn)到這些“白衣天使”——醫(yī)師,心中的.巨石才放了下來(lái)。

  平常,咱們不怎么留意他們的存在,并沒(méi)有以為他們特別重要。但是,假設(shè)有親人朋友患病受傷乃至生命垂危的時(shí)分,只需他們能使咱們的親人朋友化險(xiǎn)為夷、化險(xiǎn)為夷,咱們就會(huì)覺(jué)得他們是多么的重要啊!

  假設(shè)沒(méi)有他們,沒(méi)有他們廢寢忘食地堅(jiān)守在醫(yī)療第一線,咱們的日子就不得安定。無(wú)論是人們?cè)谏钜顾谜愕臅r(shí)分,仍是咱們正在悠閑地放假,只需接到有危重患者需求救治,他們就立刻趕到醫(yī)院廢寢忘食地為患者做搶救工作,有時(shí)一個(gè)手術(shù)一做便是十幾個(gè)小時(shí),膂力、精力耗費(fèi)可想而知。正因?yàn)檫@樣,有多少人才得以逃脫死神的魔掌,有多少人才干健康地日子。

  假設(shè)沒(méi)有他們,在非典和禽流感盛行的時(shí)分,他們隨時(shí)會(huì)被感染,隨時(shí)有生命風(fēng)險(xiǎn),但他們置生死于度外,搶救患者,研討防備藥物。否則,現(xiàn)在還不知有多少人栽在非典和禽流感的“魔爪”之下,說(shuō)不定現(xiàn)在這些病的形勢(shì)還未操控下來(lái),乃至還有延伸的風(fēng)險(xiǎn)。

  假設(shè)沒(méi)有他們,或許就沒(méi)有咱們的存在。在人類日子中的各式各樣的疾病和傷痛,大約只需一些咱們自己可以反抗曩昔,假設(shè)沒(méi)有他們,誰(shuí)為咱們看病,誰(shuí)為咱們制藥……

  古時(shí)分,假設(shè)沒(méi)有他們這些醫(yī)師,如李時(shí)珍,披荊斬棘,奔走風(fēng)塵,親口測(cè)驗(yàn)各種野生植物,哪能制造出各種靈丹妙藥。有的植物還特別毒,見(jiàn)血封喉,要是沒(méi)有他們親身品味并記錄下來(lái),后人那能得知這些藥物的毒性,他們英勇的自我犧牲精力,值得咱們稱譽(yù)!

  確實(shí),在咱們的日常日子中,不能沒(méi)有這群“白衣天使”——醫(yī)師,他們治病救人的高尚情操是咱們學(xué)習(xí)的典范。

  他們作文600字 篇10

  什么叫時(shí)光飛逝?什么又叫歲月無(wú)痕?曾經(jīng)我以為這只是人們對(duì)時(shí)光的留戀罷了,可是,隨著年級(jí)的升高,眼看著一屆又一屆學(xué)生離開(kāi),忽然發(fā)現(xiàn),時(shí)光——溜走了!

  操場(chǎng)上,有著我們昔日嬉戲玩耍的身影,是那么快樂(lè);圖書(shū)館里,我們一起在那兒收集資料,互相學(xué)習(xí);教室里,一起大掃除,一起學(xué)習(xí),辛苦并快樂(lè)著;還有放學(xué)回家的那條小路上!

  五年D班,一個(gè)臭名昭彰的班級(jí),是每個(gè)老師的噩夢(mèng),哪位老師要是帶了這個(gè)班級(jí),就真是流年不幸了。恰巧,我就是這個(gè)班級(jí)的一員。開(kāi)學(xué)第一天,老師板著臉走進(jìn)教室:“各位同學(xué)們,在這個(gè)學(xué)期我就是你們的老師,今后希望同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿個(gè)理想的成績(jī)!”沒(méi)錯(cuò),這樣的話,我們身為學(xué)生,十分熟悉,不知聽(tīng)了多少遍了,也不知老師講了多少遍了……

  期末前兩個(gè)星期,我們不像其他成績(jī)優(yōu)越的班級(jí),大家懶懶散散,絲毫沒(méi)有要好好復(fù)習(xí)的態(tài)度,但是,這將會(huì)是我們最后一次在一起的期末考試,大家最后不想留下遺憾,還是開(kāi)始復(fù)習(xí)了。我們?nèi)D書(shū)館借書(shū);用電腦和手機(jī)查資料;去向老師請(qǐng)教問(wèn)題;每天多抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間背書(shū)……期末考試后,成績(jī)頒布下來(lái),稱不上優(yōu)越,但是也比之前的成績(jī)好的多。

  考出了好成績(jī),大家并不開(kāi)心,因?yàn),我們馬上要分散了!之后按成績(jī)進(jìn)其他學(xué)校,有可能在也不會(huì)見(jiàn)面,在一起相處六年,感情早已刻入心扉,傷心,早就已無(wú)法避免!六年級(jí)的最后一天,最后一張和大家的照片,我們就這樣各奔東西了……

  那些年,大家剛剛認(rèn)識(shí),從生疏到熟悉;從不和到默契無(wú)間;一起度過(guò)了6年,一起高興一起悲,默然回首,昔日若隱若現(xiàn)……時(shí)光,求求你,別讓他們走好嗎?

  他們作文600字 篇11

  38℃的高溫壓得人喘但是氣來(lái),整座城市在炎炎烈日下戰(zhàn)栗地抖動(dòng)著。潔白的水泥地散發(fā)著滾燙的余熱,好似在向人們?cè)V說(shuō)著那被灼傷的記憶。

  知了忘卻了鳴叫,人們忘記了談笑,被暴曬著的臉上,失去了往日的活力與斗志的激情,而是望眼欲穿的無(wú)奈“公交車怎樣還沒(méi)來(lái)?”

  一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情,一股腦兒上了公交車,海鮮味,汗臭味充斥了我的鼻腔,差點(diǎn)沒(méi)讓我吐出來(lái)。

  公交車在路上緩緩挪動(dòng)著,耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲,催促聲,使我的情緒更為煩躁。

  這是一輛舊的巴士公交車,沒(méi)有安裝空調(diào),車廂也是銹跡斑斑的,駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的響聲;蛟S因?yàn)殡娚忍惻f,亦或許因?yàn)槿藫淼锰啵{駛員的腦門上時(shí)不時(shí)滲出汗,滑落臉頰,淡藍(lán)色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透,黏糊糊地貼在背部,他偶爾會(huì)拭去頭上的汗水,但一路上一向沉默不言,專注地開(kāi)著公交車。

  “靠站啦,路邊行人注意!”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來(lái),聞聲而去,是嬌小的售票員,她正盡自我所能發(fā)出最響的聲音,這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。

  其實(shí),只要我們下車后就能夠享受冷飲,電扇,空調(diào)帶來(lái)的一片清涼,然而他們還要繼續(xù)這樣痛苦的旅程,亦或許還有下一班任務(wù)等待著他們!

  但是,他們可曾抱怨?他們盡自我之能盡心盡責(zé)地工作著,將我們載向目的地,為我們帶來(lái)方便,而無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí),在這樣的烈日下還有許許多多的他們?cè)诔鞘械拿恳粋(gè)角落揮灑著辛勞的汗水。

  當(dāng)我們享受家中舒適環(huán)境時(shí),當(dāng)我們游覽名勝風(fēng)景時(shí),當(dāng)我們?cè)诤廊A商場(chǎng)采購(gòu)時(shí),亦或是當(dāng)我們乘著車行駛在壯觀的大橋

  他們作文600字 篇12

  微笑,能驅(qū)散人心中的煩惱;微笑,能給人帶來(lái)快樂(lè);微笑,能讓人充滿自信。

  一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)路口一處下水道的蓋子敞開(kāi)著,黑色的圓洞里溢出一股難聞的氣味,往來(lái)的人都敬而遠(yuǎn)之,有兩個(gè)孩子卻繞著洞口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  “一定很深,你看里面多黑呀!”小男孩說(shuō)。

  “媽媽告訴我了,有這么深,這么深!蹦莻(gè)胖乎乎的小女孩一個(gè)勁地踮著腳尖,突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),指著路旁的一棵小樹(shù),“有這么高。”

  疑問(wèn)解決了,可那小男孩的問(wèn)題也多了:“人掉下去會(huì)淹死嗎?”“會(huì)的!毙∨⒋鸬馈!澳窃蹅儼阉w上,好嗎?”“好,可是挺沉的!毙∨⒂行┠懬恿!皠e怕,我是男子漢!毙∧泻⑴牧伺男馗,一副很有力的樣子。

  兩個(gè)小孩忙活著,行人只是投去一束驚異的目光,但誰(shuí)也沒(méi)有停住腳。他們的工作就一直艱難地進(jìn)行著。

  “別,只差一點(diǎn)兒了,我也快沒(méi)力氣了!毙∧泻⒌脑捳f(shuō)得很勉強(qiáng),雙手卻一刻不停地使勁推著水泥蓋。小女孩站起來(lái)休息了一會(huì)兒,又伸出了手。

  一寸,一寸,又一寸,蓋好了!兩個(gè)小孩子的臉上露出了勝利的微笑。先前的行人早已走過(guò),后來(lái)的過(guò)客也不知道內(nèi)情,人們不再對(duì)下水道敬而遠(yuǎn)之,卻對(duì)兩個(gè)小孩子沾滿泥的臟手避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  小男孩又開(kāi)始思索:“媽媽告訴我,做這樣的事是好事,我是第一次做好事!薄拔乙彩。幼兒園的阿姨說(shuō)做好事的孩子是好孩子!毙∨⒁埠芨吲d。“今天過(guò)得真快樂(lè)!”小男孩脆亮的聲音響起。小女孩甜甜地應(yīng)和著:“今天最開(kāi)心!”

  他們一起高興地笑了起來(lái),那笑聲是那樣的甜美,是那樣的清脆,久久回蕩在空中……

  他們作文600字 篇13

  他們,是指我們家旁邊,來(lái)自農(nóng)村的帥包子一家。

  早上,我背著書(shū)包去帥包子店吃早餐,剛坐下,一個(gè)強(qiáng)壯的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我想吃什么?她,就是帥包子店里的媽媽,我隨便要了些東西。帥媽媽便喊:“狗兒,快給哥哥拿東西。”我一下子呆住了,心想:狗兒?難道狗還回幫人干活?媽媽似乎理解到了我的想法,說(shuō)道:“這是農(nóng)村叫小孩的習(xí)俗,一般叫狗兒、石頭之類的,是保佑孩子不生病,快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)!

  “哦,原先是這樣。” 不一會(huì)兒,一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,為我們盛上了稀飯、包子、花卷!肮穬骸泵γβ德档,一會(huì)兒為客人盛稀飯,一會(huì)兒為客人夾泡菜。許多人都夸他是愛(ài)幫忙父母的好孩子。

  我吃完飯就去上學(xué)了,媽媽則去買菜,下午六點(diǎn)媽媽回來(lái)了,她說(shuō):“這天啊,我買完菜,已經(jīng)八點(diǎn)十分了,“狗兒”還在干活,一位老人提醒說(shuō):“小朋友,這天周末?不去上學(xué)?”“狗兒”如夢(mèng)初醒,大叫一聲“糟了!”背著書(shū)包飛奔去學(xué)校!

  “呵!呵!”我傻笑兩聲。想起每一天早晨媽媽為我準(zhǔn)備早餐,有時(shí)還送我上學(xué)。

  媽媽說(shuō):“看!他真是一個(gè)好孩子!”

  周末的中午,我配爸爸去三八商場(chǎng)買東西,飄過(guò)帥包子店,看見(jiàn)“狗兒”在做作業(yè)。帥爸爸在汗流浹背地揉面團(tuán),準(zhǔn)備第二天的包子。帥媽媽則在一旁繡十字繡:紅彤彤的臘梅花。 他們的生活真甜蜜呀!

  雖然他們來(lái)自農(nóng)村,但他們靠著自我辛勤的一雙手過(guò)著幸福的生活,期望他們像那株紅梅花一樣,生意一天比一天紅火,生活一天比一天舒適。

  他們作文600字 篇14

  他們偉大的學(xué)者,報(bào)社的記者在評(píng)論他們時(shí)總是會(huì)說(shuō),他們出生在貧瘠的土地上,但他們不屈服。

  他們的家一貧如洗,但他們卻不屈服,他們堅(jiān)強(qiáng),他們奮斗,他們不屈于貧窮,不甘與落后,他們堅(jiān)信著上帝為你關(guān)閉了一扇門的同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗。而又有誰(shuí)會(huì)嫌家貧,有誰(shuí)會(huì)嫌母丑?如果他們不是因生活所迫,又有誰(shuí)會(huì)放棄生自己養(yǎng)自己的土地。他們鼓足勇氣,走進(jìn)城鎮(zhèn),滿以為會(huì)改善家中的生活,滿以為會(huì)因此承擔(dān)得起兒女那高昂的學(xué)費(fèi),可他們沒(méi)想到,也想不到迎接他們的是鄙視的目光,是不屑的語(yǔ)氣。而他們?nèi)塘,不是因(yàn)樗麄儧](méi)有尊嚴(yán),不是因?yàn)樗麄兊淖饑?yán)可以隨意踐踏。因?yàn)楫?dāng)他們想到家中的生活等著他的工資而改善,兒女那高昂的學(xué)費(fèi)等著他來(lái)負(fù)擔(dān)時(shí),他能做的只有忍。而城市培養(yǎng)的富家子弟們跟他們開(kāi)了一個(gè)城市化的玩笑——他們的勞動(dòng),并沒(méi)有換來(lái)果實(shí)。他們絕望了,他們用汗水和尊嚴(yán)換來(lái)的血汗錢啊,他們不服氣他們努力爭(zhēng)取自己的權(quán)益可是沒(méi)人為他們做主……“我們的血汗錢都被公司拖欠,眼看春節(jié)快到了,我們連回家過(guò)年的錢都沒(méi)有……” 去年底,7名農(nóng)民工來(lái)到江漢區(qū)巡回法庭,狀告某建筑公司拖欠勞動(dòng)報(bào)酬,并面帶難色地訴苦。但被告方某建筑公司抓住農(nóng)民工幾乎兩手空空、沒(méi)有什么憑證的“把柄”,并不承認(rèn)拖欠工資事宜。

  但事實(shí)總是事實(shí),國(guó)家及時(shí)頒布不準(zhǔn)拖欠農(nóng)民工的工資的法律文獻(xiàn),是他們的權(quán)益得到了保障他們的子女在作文課上我們寫(xiě)下了這樣的話:我愛(ài)我的媽媽,我愛(ài)我的爸爸, 因?yàn)?是媽媽把城市的馬路越掃越寬, 因?yàn)?是爸爸建起了新世紀(jì)的高樓大廈。別人與我比父母,我和別人比明天, 打工子弟和城里的小朋友一樣, 都是中國(guó)的娃,都是祖國(guó)的花。

  他們作文600字 篇15

  他們38℃的高溫壓得人喘不過(guò)氣來(lái),整座城市在炎炎烈日下戰(zhàn)栗地抖動(dòng)著。

  潔白的水泥地散發(fā)著滾燙的余熱,好似在向人們?cè)V說(shuō)著那被灼傷的記憶。知了忘卻了鳴叫,人們忘記了談笑,被暴曬著的臉上,失去了往日的活力與斗志的激情,而是望眼欲穿的無(wú)奈“公交車怎么還沒(méi)來(lái)?”一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情,一股腦兒上了公交車,海鮮味,汗臭味充斥了我的鼻腔,差點(diǎn)沒(méi)讓我吐出來(lái)。公交車在路上緩緩挪動(dòng)著,耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲,催促聲,使我的心情更為煩躁。這是一輛舊的巴士公交車,沒(méi)有安裝空調(diào),車廂也是銹跡斑斑的,駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的響聲;蛟S因?yàn)殡娚忍惻f,亦或許因?yàn)槿藫淼锰,駕駛員的腦門上時(shí)不時(shí)滲出汗,滑落臉頰,淡藍(lán)色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透,黏糊糊地貼在背部,他偶爾會(huì)拭去頭上的汗水,但一路上一直沉默不言,專注地開(kāi)著公交車。“靠站啦,路邊行人注意啊!”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來(lái),聞聲而去,是嬌小的售票員,她正盡自己所能發(fā)出最響的聲音,這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。

  其實(shí),只要我們下車后就可以享受冷飲,電扇,空調(diào)帶來(lái)的一片清涼,然而他們還要繼續(xù)這樣痛苦的旅程,亦或許還有下一班任務(wù)等待著他們!可是,他們可曾抱怨?他們盡自己之能盡心盡責(zé)地工作著,將我們載向目的地,為我們帶來(lái)方便,而無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí),在這樣的烈日下還有許許多多的他們?cè)诔鞘械拿恳粋(gè)角落揮灑著辛勞的汗水。當(dāng)我們享受家中舒適環(huán)境時(shí),當(dāng)我們游覽名勝風(fēng)景時(shí),當(dāng)我們?cè)诤廊A商場(chǎng)采購(gòu)時(shí),亦或是當(dāng)我們乘著車行駛在壯觀的大橋上時(shí),愿您能過(guò)記得這些美好的回憶的創(chuàng)造者,是他們不辭辛勞的工作,為我們的城市平添了一份亮麗的色彩!

  他們作文600字 篇16

  在我們的身邊有許許多多的人,可你知道誰(shuí)對(duì)你是真心的,誰(shuí)對(duì)你是虛假的,你都無(wú)從所知;但有兩個(gè)人卻永遠(yuǎn)不會(huì)害我們,他們就是我們的父母,也許我們叛逆過(guò),可最終我們的父母卻仍不放棄我們,因?yàn)槲覀兪撬麄兊膬号,他們永遠(yuǎn)都愛(ài)著我們,他們無(wú)論多辛苦都讓我們的每一天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮;可我們何曾想過(guò)他們,他們?cè)诩依锓N田,在外面打工,不分晝夜,含辛茹苦的將我們養(yǎng)育成人,這是多么的辛苦。】晌覀儾坏徽湎,反而去冷落它,也許這時(shí)父母的期望就變成了絕望!如果有一天,他們老了,我們也成了家有了兒女,我想這時(shí)你就會(huì)知道父母的辛苦。

  父母也會(huì)老去,我現(xiàn)在才知道自己的過(guò)錯(cuò),知道父母的苦惱。在我們生活中父母的行為會(huì)令我們很苦惱,例如:在我們出去是,我們經(jīng)常會(huì)被父母的嘮叨所牽絆,大部分的人都是很不耐煩的回應(yīng)父母的活,這也許會(huì)使父母很煩惱,但我們換個(gè)態(tài)度去思考就會(huì)兩全其美,不但父母開(kāi)心了,自己也不會(huì)被那些苦惱所牽絆;在我們做錯(cuò)了某件事時(shí),必然少不了父母的批評(píng),我們?cè)谶@時(shí),可能會(huì)很傷心,甚至做出讓父母?jìng)牡氖,但你換個(gè)位置想,若你的兒女也犯了錯(cuò),你會(huì)放任他(她)去做壞事嗎?我想你不會(huì)讓他(她)去做壞事,當(dāng)然你的父母也不希望你成為一個(gè)壞人,而讓你成為一個(gè)有用之才。

  他們這樣做不是害我們,因?yàn)樗麄儾幌胱屛覀冎刈咚麄兊穆罚麄兪菑呢毟F的苦日子里熬過(guò)來(lái)的,他們不想讓我們想他們那樣,一天都在為溫飽而憂愁。

  貧苦的生活打不倒我們,打到我們的事我們自己的選擇。

  他們作文600字 篇17

  每個(gè)人的心中都有一份牽掛,或許牽掛著悲傷,或許牽掛著快樂(lè),或許牽掛著幸福,或許牽掛著美滿。我的心中所牽掛的,不是我的親人,也不是我的朋友,只是有一種親切感的素不相識(shí)的路人。

  那一天,天色朦朧,我走在回家的路上。天空飄著綿綿的細(xì)雨,我的視線落在了一個(gè)地方,街道轉(zhuǎn)角處。有一位老奶奶卷縮在那里,披著一頭又臟又亂的頭發(fā),穿著破頗爛爛的上衣和褲子,跪在地上,好像一陣風(fēng)就能把她吹倒一樣。她期盼著有某個(gè)路人施舍一下,當(dāng)每個(gè)路人見(jiàn)到她都會(huì)繞著走。每當(dāng)一個(gè)人快要走近老奶奶面前時(shí),老奶奶一把抓住了他的腳。我原以為他會(huì)踢開(kāi)老奶奶,可是事情不是這樣的。

  只見(jiàn)那個(gè)人蹲下,和老奶奶說(shuō)了句什么,然后小跑著離開(kāi)。我心想:也不過(guò)如此嗎,還以為有多好呢。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男人又小跑著回來(lái),手里拿著幾個(gè)燒餅和兩瓶牛奶,他把這些東西放到老奶奶手中。可能是因?yàn)樘I的原因吧,老奶奶剛拿到手,就往嘴里塞,三下就把食物吃得一干二凈,那個(gè)男人見(jiàn)老奶奶沒(méi)吃飽,就又買了一些。他看著老奶奶吃完后,從口袋里拿出一張一百元錢給老奶奶,又對(duì)老奶奶說(shuō)了一句什么,轉(zhuǎn)身就急急忙忙的離開(kāi)了。

  老奶奶手里握著錢,望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,眼里閃著光,有一種液體從他的眼里流出來(lái),一滴一滴的掉在他手上。探視那么的滾燙。

  我時(shí)常會(huì)牽掛她,牽掛她過(guò)的還好嗎,還有人關(guān)心她嗎?我也會(huì)時(shí)常牽掛他,牽掛他事業(yè)還成功嗎?過(guò)的幸福嗎?

  他們?cè)谖业纳兄皇且粋(gè)路人,但它們?cè)谖倚哪恐辛粝铝擞肋h(yuǎn)的牽掛。

  他們作文600字 篇18

  如果沒(méi)有令人驕傲的家世,也沒(méi)有閃閃發(fā)光的物質(zhì),但至少還有溫暖人心的愛(ài)護(hù)和體貼,而這便是人世間最為寶貝的東西。而這些東西,就是來(lái)源于賦予我們身體發(fā)膚的父母。

  在我看來(lái),擁有父親母親的人便是最幸福的人。母親捧在手里摔了,含在嘴里怕化了的寵愛(ài)猶如汩汩流淌的清泉悄悄匯入心頭,細(xì)膩而永久。大山一般的父親在我們的心中有時(shí)或許過(guò)于嚴(yán)肅,像個(gè)固執(zhí)的小老頭,但往往就是這不被理解的愛(ài)成為我們巨大的精神依靠,給我們勇敢去闖蕩的鼓勵(lì)。父親母親盛大的愛(ài)永不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而冷卻腐朽,時(shí)光在愛(ài)的面前失去了它摧毀一切的能力。

  若試想,如果沒(méi)有他們,沒(méi)有了帶給我們一切的他們,我們會(huì)怎樣?因?yàn)闆](méi)有愛(ài)而封閉自己,失去張開(kāi)雙眼領(lǐng)會(huì)世界的勇氣而成為可憐的自閉癥患者。因?yàn)椴坏脺仫柖K日郁郁寡歡,受他人的冷眼和不屑。

  回到只剩一人的家中,沒(méi)有如今渴求的母親的嘮叨,也沒(méi)有父親邊看報(bào)紙邊滔滔不絕議論的聲響。映入眼簾的,僅僅是一片沒(méi)有一絲光亮的黑暗。既而被緊緊地籠罩著,緊緊地包圍著。黑暗像無(wú)數(shù)的藤蔓,環(huán)繞著脖頸和身軀,越來(lái)越緊,無(wú)法掙脫,臨近窒息……原本溫馨的家中此時(shí)卻冷冷刺骨,茶幾、餐桌上仿佛凝結(jié)著塵埃顆粒。再?zèng)]有父親所愛(ài)的茶香與母親所做的令人垂涎的飯菜香在空氣中飄蕩。此時(shí)此刻,所感到的,除了孤單,便是凄涼。

  這一試想,會(huì)讓多少人陷入恐慌?如果沒(méi)有了他們,我們是否還會(huì)像現(xiàn)在這般幸福?如果沒(méi)有了他們,還有誰(shuí)能給我們無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)和體貼?如果沒(méi)有了他們,還有誰(shuí)能包容我們的任性和無(wú)知?經(jīng)過(guò)這一試想,望所有人能更體貼我們的父親母親,給予他們以他們所給予我們的一些關(guān)愛(ài),并不再那么任性,這或許會(huì)是對(duì)他們最大的安慰。

  他們作文600字 篇19

  老師,您就像黑暗中茫茫沙漠里的那顆北斗星,指引我正確的方向;老師,您就像解數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒時(shí)的作業(yè)幫,點(diǎn)明了我的思路,給我希望;老師,您就像導(dǎo)彈探測(cè)儀,讓我避開(kāi)所有誤區(qū),引領(lǐng)我走向成功。

  兢兢業(yè)業(yè),詮釋春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  咚咚咚黑板上一套套公式,一步步繁瑣的解題思路,是誰(shuí)在黑板上寫(xiě)字?是老師!伴隨粉筆末而下的是老師的汗水,個(gè)頭矮小的她竟也練出了手臂上結(jié)實(shí)的肌肉。老師每天早到晚歸,嚴(yán)格監(jiān)督我們,沒(méi)有一個(gè)人敢偷懶。可是老師因?yàn)檫^(guò)于辛苦而得了重感冒,喉部發(fā)聲如此艱難,但卻依然堅(jiān)持給我們上課。

  博古通今,講述歷史的輪回,感受歷史獨(dú)特魅力。

  身著一件黑色絲質(zhì)外衣,一條黑色闊腿褲,一件白色半袖,右手戴著具有復(fù)古氣息的銀手環(huán),一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)和一副黑框眼鏡,渾身透著高深淵博的歷史氣息。老師仿佛可以轉(zhuǎn)動(dòng)歷史的車輪把我們帶到歷史長(zhǎng)河中,讓枯燥乏味的歷史妙趣橫生,背誦也如吃糖般簡(jiǎn)單。當(dāng)老師在講臺(tái)上侃侃而談,理清歷史脈絡(luò)時(shí),臺(tái)上仿佛聚集了所有人羨慕的目光:老師怎么知道這么多,知識(shí)太豐富了!

  循循善誘,領(lǐng)略隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  生物老師是我們班每個(gè)學(xué)生都喜歡的老師,不是因?yàn)樗佒蹈撸且驗(yàn)樗?dú)有的親和力和教學(xué)方式。她會(huì)帶我們?cè)谡n堂上看動(dòng)畫(huà),做實(shí)驗(yàn),舉例子讓課堂立刻活躍起來(lái),也讓我們加深知識(shí)點(diǎn)記憶。

  她如同美妙的琴聲,撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦,她勝似我們的家人,讓我們把心事與她傾訴。

  老師,你們是我人生的財(cái)富,遇到你們是我莫大的榮幸;老師,你們是祖國(guó)辛勤的園丁,祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們?yōu)榕嘤ǘ浠涿康魏顾;老師,你們是我心中最美教師!我?ài)你們!

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