在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的放手作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　放手作文600字 篇1

　　如果我是雄鷹，請(qǐng)不要為我擔(dān)心，縱是從萬(wàn)丈懸墜下我也定會(huì)直沖云天！如果我是游魚(yú)，請(qǐng)不要為我牽掛，縱是落入無(wú)底深淵，我也定會(huì)奮勇上�。�

　　可是父母的情太深，父母的愛(ài)太重，束縛了我的雙羽，羈絆著我的雙鰭。爸爸媽媽?zhuān)�我已長(zhǎng)大，我要在外面的世界尋覓自己的天空海洋。愛(ài)我就請(qǐng)放手！

　　曾看過(guò)這樣一則消息：南太平洋的小島上有許多剛孵化的小龜。一位好心的游客用雙手趕走老鷹救出了剛露頭的“偵察龜”，導(dǎo)致所有海龜魚(yú)貫而出，成了鷹的美餐。當(dāng)那名好心的游客捧起小龜時(shí)，我好想大聲疾呼：放手，讓小龜自己爬向大海！

　　是啊，我們多像那群小龜，出世不久，涉世未深。可是愛(ài)我們的父母好像那位游客為我們趕走了老鷹。但是正如沒(méi)有了游客的小龜，沒(méi)有了父母的我們?cè)撛鯓尤ッ鎸?duì)人生旅途中的挫折與困難呢？所以愛(ài)我們就請(qǐng)放手，讓我們?nèi)�歷過(guò)人生成長(zhǎng)中必要的挫折！

　　古人云：愛(ài)其子，則必為之計(jì)深遠(yuǎn)。那么怎樣才能稱得上是“計(jì)深遠(yuǎn)”呢？答案就是：相信孩子，讓他們獨(dú)立面對(duì)屬于自己的人生。艱難困苦，玉汝于成，困難與挫折使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，痛苦與磨難使我們內(nèi)心驚動(dòng)而后奮發(fā)！爸爸媽媽啊，請(qǐng)放開(kāi)你們“慈愛(ài)”的雙手。誰(shuí)愿意常停在避風(fēng)的港口，我們的青春寧愿那波濤洶涌的自由。面對(duì)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝小公主們，我多想向他們的父母疾呼：放手！面對(duì)學(xué)靠補(bǔ)課，學(xué)靠監(jiān)督的學(xué)習(xí)小奴隸們，我多想向他們的老師高呼：放手！

　　請(qǐng)放手，讓孩子們自己長(zhǎng)大。

　　一百年前，梁?jiǎn)⒊�大聲呼喊：“少年�?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年雄踞地球則國(guó)雄踞地球！"

　　難道祖國(guó)的興盛要寄托在這樣一群弱不禁風(fēng)，仍未“斷奶”的大嬰孩身上嗎？

　　有一種愛(ài)叫做放手，讓幼鷹振翅九天！有一種愛(ài)叫做放手，讓幼魚(yú)翱游汪洋！有一種愛(ài)叫做放手，讓中國(guó)少年自立自強(qiáng)！

　　放手作文600字 篇2

　　那天，我知道了，爸爸的愛(ài)不僅僅是保護(hù)，還是放手。

　　那天，我們一家人去爬山，在山腳的時(shí)候，我頭上就冒出了個(gè)小燈泡，有了個(gè)好主意：我們?nèi)�家分兩�?duì)、兩個(gè)路線，比比哪隊(duì)先到山頂。這個(gè)主意得到了大家的贊同。我和爸爸一隊(duì)，媽媽則和妹妹一隊(duì)。很快，我們兵分兩路，踏上登山的旅途。

　　爬山，當(dāng)然是我和爸爸擅長(zhǎng)啦。我們的速度很快，沒(méi)過(guò)多久，我們的步伐就已經(jīng)接近山頂了�？墒茄矍坝幸惶幎盖偷男∩狡�，這高度都快有我高了，上去自然很難。爸爸輕輕地笑了笑，兩三下就跳了上去�！鞍职郑�您怎么這么厲害��！”我驚訝道，下意識(shí)地把手伸向爸爸�？墒撬�好像沒(méi)有半點(diǎn)要拉我上去的意思。

　　“你自己上來(lái)�！卑职制届o地說(shuō)。

　　我的眉頭皺了皺，很是疑惑。

　　“爸爸，您不是開(kāi)玩笑吧？這個(gè)接近我身高的山坡，您讓我自己上來(lái)？”

　　“對(duì)，我不會(huì)拉你�！�

　　“可……”我收回了本來(lái)要說(shuō)的話，因?yàn)槲抑�道，爸爸的決定是不能改變的�，F(xiàn)在，我只能思索該怎么上去。

　　像爸爸那樣跳上去是不可能的，要么爬上去，要么沖上去。可是爬上去的方法奏效嗎？我不知道，就試了試。結(jié)果，不但手磨破了皮，還浪費(fèi)體力，最要命的是我上不去。我只好試試另外一種方法。

　　沖上去，肯定要助跑。我退后幾步，做出了運(yùn)動(dòng)員百米沖刺的姿勢(shì)，在心里倒數(shù)：三、二、一，沖！我注意到了山坡上那幾個(gè)坑坑洼洼的地方，把它們當(dāng)做階梯踩了上去，再將腳一跨，我就到了山坡上。

　　我看向爸爸，他的臉上露出了欣慰的笑容：“不錯(cuò)，能自己上小山坡了�！倍�我得意極了，得意的不是沖上了這個(gè)小山坡，而是得到那份特殊的愛(ài)，那份放手的愛(ài)。

　　放手作文600字 篇3

　　漫畫(huà)《放飛我吧》，看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但仔細(xì)想起來(lái)卻寓意十分深刻。小鳥(niǎo)有了稚嫩的翅膀，需要飛向藍(lán)天。而鳥(niǎo)媽媽不放心，用一根繩子牽著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)怎能展翅翱翔呢！

　　這使我想起了在現(xiàn)實(shí)生活中，不少父母把對(duì)孩子的愛(ài)，體現(xiàn)在包辦、代替上，什么也不讓孩子干，什么也不要孩子干，孩子干什么都不放心。這種把孩子“慣”成衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的作法，結(jié)果使孩子一個(gè)個(gè)成為家里的“小皇帝”、“小太陽(yáng)”式的低能兒。

　　我認(rèn)為，這種作法不利于孩子的成長(zhǎng)。有人作過(guò)這樣的調(diào)查和實(shí)驗(yàn)：中國(guó)孩子和外國(guó)孩子一起去野外，看哪國(guó)的孩子生存能力強(qiáng)。結(jié)果令人十分意外：外國(guó)小孩壘灶做飯，尋找樹(shù)枝樹(shù)葉遮風(fēng)避雨的能力，比生活在勤勞勇敢國(guó)度里的中國(guó)小孩強(qiáng)得多，大多數(shù)中國(guó)小孩只盼望家長(zhǎng)快些送雨傘來(lái)、送吃的來(lái)。

　　前不久，我看到一份報(bào)紙上登載著一篇題為《歸來(lái)淚滿襟》的文章，說(shuō)的是一輛公交車(chē)到站，恰逢一所小學(xué)放學(xué)的時(shí)刻。一群孩子擠著上車(chē)，爭(zhēng)先搶到了座位。而后面幾位彎著腰，手里提著書(shū)包上車(chē)的白發(fā)老爺爺、老奶奶，一個(gè)個(gè)站在自己孫子、孫女的座位旁，任憑車(chē)輛顛簸，任憑老爺爺、老奶奶顛顛巍巍，孩子在座位上卻安然自得，有的還翹著二郎腿，嘴里津津有味的嚼著零食�？吹竭@樣的情景，怎能不叫人淚滿襟呢！

　　這一現(xiàn)象又能說(shuō)明什么？只能怪我們的家長(zhǎng)“慣”壞了小孩，結(jié)果是既害己，又害人，特別是害了下一代。

　　我覺(jué)得，在鍛煉和磨練孩子自理能力的方法上，應(yīng)該學(xué)習(xí)鷹媽媽的做法。一只鄒鷹將要學(xué)習(xí)飛翔時(shí)，鷹媽媽將小鷹扔出巢外，鄒鷹也許會(huì)摔得血肉模糊，但為了更好的生存，鷹媽媽只能忍痛放手讓孩子去磨練。只有這樣，小鷹才能飛得更高、更遠(yuǎn)，生存能力更強(qiáng)。

　　“有一種愛(ài)，叫作放手”，我覺(jué)得是十分正確的。沒(méi)有坎坷怎能成功？不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。放手吧，讓我們飛吧！不再需要大人的包辦和代替，讓我們到風(fēng)雨中去勇敢拼搏吧！

　　放手作文600字 篇4

　　自己在給他的微博傳聞里面也有提到說(shuō)其實(shí)不沒(méi)有什么放不下的，想一想其他人經(jīng)歷了那么多段感情，他們最后不都也放下了嗎？雖然那一個(gè)時(shí)候的我并不能夠理解他們究竟是怎樣走出分開(kāi)之后的那些陰影時(shí)段的，可是我們終究是要經(jīng)歷的。

　　自己講的那么多道理，其實(shí)也就只是想要讓他明白，我們都是可以跨過(guò)對(duì)那一個(gè)坎的，不想要他跨不去吧，雖然說(shuō)也不希望自己會(huì)一直沉迷于其中，所以同時(shí)也希望你自己曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的他不要沉迷在其中，不要因此而受傷，不要因此對(duì)愛(ài)失去了希望，也不要因此而喪失了對(duì)生活的向上動(dòng)力。

　　雖然說(shuō)有的時(shí)候自己還是很迷茫的，有的時(shí)候自己也根本就無(wú)法去實(shí)現(xiàn)那一些道理，即便那一些道理自己是很清楚很明白的，自己也知道那一些道理是真的，有正確的指導(dǎo)作用，可是自己還是沒(méi)有辦法去遵循那樣子的道理，有的時(shí)候還是會(huì)被感性給打敗，有的時(shí)候還是會(huì)遵循情緒的走向去發(fā)展自己的行為舉止。

　　只是最后我們都放手了，其實(shí)還是挺慶幸之后的這一個(gè)結(jié)局的話，不然自己就看不到現(xiàn)在自己的這一個(gè)狀態(tài)了，不然自己就感受不到自己原來(lái)可以這么積極努力向上的，原來(lái)自己可以對(duì)一代一份感情放得這么徹底，放得這么灑脫的，原來(lái)自己對(duì)待感情也是可以這么理智的。

　　畢竟在其他人眼中自己是一個(gè)特別重感情的人，所以他們覺(jué)得要是自己在一段感情中遭受拋棄的話，那自己一定是走不出來(lái)的，那自己的生活一定是一段糟糕的，可是自己用實(shí)踐行動(dòng)，告訴他們自己并不是那樣子的，雖然說(shuō)在相處的過(guò)程中自己是很感性的，可是該理智的時(shí)候，我也是有能力去掌握好自己的情緒的。

　　放手作文600字 篇5

　　風(fēng)箏，在我眼中是最悲哀的。飛得再高又怎么樣？始終是由一根線支撐著，線斷了，逃不過(guò)一頭栽地的噩夢(mèng)。風(fēng)箏想要追尋自由，但它卻沒(méi)有被賦予這一項(xiàng)權(quán)利，它的宿命就是永遠(yuǎn)地被人牽著，引著，自在卻又不自由地飛翔著。好想放手，讓它就那樣自由地飛一會(huì)，哪怕只是一會(huì)兒，我也看到了它會(huì)心的笑。就想，放手。微笑著，看風(fēng)箏自由之后，搖晃著墜向大地。也許場(chǎng)面有些血腥，也許笑臉上已垂下了淚水。但我知道，那一刻，我真的笑了，笑出了與風(fēng)箏同病相憐的悲哀。

　　瀑布之所以能成為奇觀，是因?yàn)樗�有絕處求生的勇氣。也許，山頂?shù)呐褪�在那一刻也笑了，笑看著綠緞般的波痕將自己惡狠狠地摔上巖石，化作了飛濺的泡沫。也許，瀑布的跨越正如雛鷹的斷翅飛翔。擁有著同樣的痛苦卻也讓自己傾訴了心中的不囂，一切都顯得暢快淋漓。看著它們，我笑了，笑出了幾乎是嗜血的快感。不讓自己經(jīng)歷更多的磨礪，又怎么有把握去戰(zhàn)勝別人呢？山崖放手讓碧波葬身，可在下游它們匯聚成了令人心醉的潭水；母鷹折斷幼鷹的翅膀，可后來(lái)它們都成了主宰天空的霸主。一切的一切，讓我笑出了劫后余生的欣喜，笑出了那一次次放手的美蘊(yùn)。

　　也許，逆風(fēng)的方向會(huì)更適合飛翔吧！也許心中的牽絆難以扯斷，也許眼神依然溢滿了依賴，但我愿絕然地放手。前路不一定平坦，可既然已經(jīng)選擇了，就不會(huì)再回頭。人生是一張單程票，沒(méi)有給你回頭的機(jī)會(huì)。

　　放手，不是最好的選擇，但是我最希望的選擇。放手，讓我笑著去走腳下沒(méi)有盡頭的路；放手，不意味著放棄，而是一段新征程的開(kāi)始。

　　放手，我流著淚笑，我笑著流淚。笑得不完美，但依然肯定我的每一步。

　　放手作文600字 篇6

　　因?yàn)槿祟?lèi)的貪得無(wú)厭，弱小的動(dòng)物不得不用自己的生命，喚醒留在人類(lèi)心底的那一抹良知；因?yàn)槿祟?lèi)的步步緊逼，森林不得不看著自己含辛茹苦養(yǎng)大的孩子一個(gè)個(gè)倒下；因?yàn)槿藗兊臄?shù)量激增，地球母親不得不用自己滿是傷痕的身心，去照顧哇哇待哺的孩手。

　　但，步步緊逼的后果是什么呢?是物種的逐漸消亡，是大地母親裸露的皮膚，是快要滅亡的星球。

　　為什么不學(xué)會(huì)放手呢?放手也是另一種新生，只有學(xué)會(huì)放下，才會(huì)予以更多。孟子說(shuō)：“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也；數(shù)罾不入灣池，魚(yú)鱉不可勝食也；斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也�！敝挥辛粲幸唤z余地，才會(huì)露出另一絲生機(jī)。

　　做人亦是如此。

　　也許在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)放手是一種很不適宜的事，因?yàn)樵谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下，放手是一種懦弱的表現(xiàn)，人們大多逼著自己前進(jìn)，卻往往適得其反。

　　自我束縛，封閉心結(jié)，導(dǎo)致自閉癥的出現(xiàn)，是造成千千萬(wàn)萬(wàn)的人毅然決然從橋上向下跳的兇手，因?yàn)楸谱约呵斑M(jìn)，造成心理壓力過(guò)大，就如一根‘直緊崩的弦一樣，且爆發(fā)起來(lái)，就是一發(fā)不可收拾。

　　這是對(duì)自己，對(duì)他人；放手也可以為自己謀求福利。

　　獅子捉住了一只老鼠，老鼠請(qǐng)求獅子不要吃它，獅子選擇訴手，當(dāng)獅子被獵人用繩網(wǎng)套住時(shí)，是老鼠咬斷繩子救出了獅子，這個(gè)耳熟能詳，甚至被人可以倒背如流的故事有多少人懂得它真正的意思，有多少人腦子子孫孫里聽(tīng)得多，見(jiàn)識(shí)廣，但她什么都知道，甚至可以長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕的擺出一堆道理，但她不做，不是不能做；而是要放下，真的很難。

　　俗語(yǔ)說(shuō)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。佛家有云，放下屠刀，立地成佛。當(dāng)我們苦于—件事無(wú)果時(shí)，不如學(xué)會(huì)放下，也許，出口便在放下時(shí)的一剎那。

　　放下；也是另一處生機(jī)。

　　放手作文600字 篇7

　　親人的愛(ài)是付出，是奉獻(xiàn)，是最無(wú)私圣潔的。而我要說(shuō)：“愛(ài)我，就請(qǐng)放手！”

　　八月份軍訓(xùn)時(shí)，天熱又訓(xùn)練強(qiáng)度大，我們都汗流浹背，身心疲憊。媽媽和婆婆來(lái)了，我們很多人的媽媽婆婆外公外婆都來(lái)了。他們跑到訓(xùn)練場(chǎng)地，給我們遞水，給我們擦汗；怕我們曬黑了，怕我們淋雨了，怕我們站累了，好像我們成了溫室里的花朵。我婆婆甚至還大聲斥責(zé)教練：“我的娃娃在家襪子都沒(méi)有洗過(guò)，面條都沒(méi)有煮過(guò)，鞋帶都是我給系，你怎么可以讓她自己疊被子，怎么可以罰她站在太陽(yáng)底下？”

　　頓時(shí)，眾目睽睽下，我徹底懵了。

　　而我們這里有一個(gè)外教的女兒，年紀(jì)比我小一歲，和我們一起軍訓(xùn)。因語(yǔ)言不通暢，沒(méi)有聽(tīng)清楚教練的要求，被罰跑八圈。她什么都沒(méi)說(shuō)，就繞著操場(chǎng)跑起來(lái)。她跑到三圈時(shí)，臉也白了，氣兒也跟不上了，金色的頭發(fā)也凌亂了……這下可把我婆婆急壞了，趕緊跑過(guò)去，把水打開(kāi)，叫她喝水，還罵教練和外教了：

　　“啥人呢，趕情這娃兒不是親生的，是撿的！”

　　以前，我也會(huì)沉溺于家人給我的無(wú)微不至的關(guān)懷�？墒�，現(xiàn)在的我“大”了，懂得多了，我反對(duì)這種沒(méi)有原則性的溺愛(ài)，反對(duì)這種看似關(guān)愛(ài)其實(shí)有害于我們健康成長(zhǎng)的行為。

　　因?yàn)閻?ài)不是包辦。

　　現(xiàn)在很多家庭過(guò)分寵愛(ài)孩子，百般呵護(hù)，大小事都由家長(zhǎng)操辦，孩子成了“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的小皇帝，其動(dòng)手及創(chuàng)新能力也就可想而知了。

　　孩子摔倒了，讓他自己爬起來(lái)；孩子犯錯(cuò)了，讓他接受懲罰；孩子成功了，我們對(duì)他表示祝賀……不過(guò)分去干預(yù)孩子的成長(zhǎng)，愛(ài)就要要舍得放手，讓孩子在風(fēng)雨中接受挑戰(zhàn)，自我成長(zhǎng)。

　　所以，我想對(duì)所有的親人說(shuō)：愛(ài)我，請(qǐng)放手！

　　放手作文600字 篇8

　　是夜。窗外一簇流星劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。就像某個(gè)呆呆佇立在伸手不見(jiàn)五指的漆黑房間里，眼角閃著晶瑩淚光的人兒一樣。我的耳畔似乎還環(huán)繞著媽媽溫柔嗓音緩緩述出平靜而殘忍的話：“今晚媽媽有事，自己睡吧。乖，別怕�！�

　　夜空中沒(méi)了皎潔的月亮，漫天繁星陪著我，伴著我。在我專(zhuān)注地與一顆星星交談時(shí)，催促我睡覺(jué)的鬧鐘卻不休的響起，仿佛我不理它，它就嚷個(gè)不眠不休似的。

　　煩躁地用手拍拍它的頭，以示安撫。想抱著娃娃入睡，用它來(lái)充當(dāng)媽媽的懷抱�？上В�娃娃終是沒(méi)有生命的，冰冷僵硬的身體好像在宣告似的，趾高氣揚(yáng)地告訴我，它不是我的媽媽。我必須一個(gè)人，度過(guò)漫長(zhǎng)而又冰冷的黑夜。

　　罷了，睡吧！迷迷糊糊了一陣，再睜眼，不是陽(yáng)光高照的早晨，而是因寒意而飄起細(xì)細(xì)小雨的凌晨。這時(shí)候比亥時(shí)多了幾分寒意，少了幾許人聲。側(cè)耳傾聽(tīng)，隔壁房間似乎傳來(lái)了清淺的呼嚕聲。媽媽回來(lái)了？

　　我有些惴惴不安，原本已翻身下床，卻重新躺回床上。媽媽為什么不來(lái)和我一起入眠呢？我是不是做錯(cuò)什么了呢？她明天會(huì)跟我解釋嗎？我小心翼翼地想著，被漫天的恐懼吞噬。

　　為什么？困意戰(zhàn)勝了我的惴惴不安和恐懼，終是睡著了，一夜無(wú)夢(mèng)。當(dāng)陽(yáng)光灑在臉上時(shí)，我睜開(kāi)眼睛。媽媽端坐在床沿上，用她溫柔的目光注視著我，鼻翼間充滿她的清香，讓我忘記昨晚所有恐懼和不安。心里對(duì)她的不滿早已無(wú)影無(wú)蹤。她揚(yáng)起一抹笑，問(wèn)道：“昨晚睡得好么？”

　　我也笑著看著她：“真好！”她教我如何度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，如何度過(guò)冰冷的挫折。原來(lái)，一朵向陽(yáng)開(kāi)放的向日葵，除了風(fēng)雨的滋潤(rùn)，也要將多余的水分排擠，才能茁壯成長(zhǎng)。

　　放手，才是愛(ài)！

　　放手作文600字 篇9

　　溫暖的蟲(chóng)繭放開(kāi)了蠶蛹，才使他掙扎蛻變成美麗的蝴蝶，蹁躚于百花叢中，盡展曼妙舞姿。

　　安逸的巢穴放開(kāi)了蒼鷹，才使他振臂云端，一翅沖天，俯視江河百川，成就自己生命的極致。

　　柔情的柳枝放開(kāi)了柳條，才使他遠(yuǎn)離柔情庇護(hù)，于千里之外播種新生，于廣袤天地之中生長(zhǎng)出萬(wàn)顆細(xì)柳。

　　自然界萬(wàn)物尚知放開(kāi)，適度的愛(ài)才會(huì)使下一代成就屬于自己的輝煌。自詡?cè)f物靈長(zhǎng)的人，難道忘了嗎？

　　父母之愛(ài)歡迎登錄訪問(wèn)公 文有約子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。這是幾千年前古人早就知道的道理。其實(shí)，何止父母，我們的社會(huì)、學(xué)校在對(duì)青少年成長(zhǎng)極度關(guān)切的同時(shí)，注意一下度，作為被深切關(guān)注的我們，真的好想說(shuō)一聲：請(qǐng)放開(kāi)，讓我們自己來(lái)。

　　放開(kāi)，適度的愛(ài)，是一種智慧，沒(méi)有事事操辦的辛勞，沒(méi)有瞻前顧后的憂慮，沒(méi)有每時(shí)每刻的擔(dān)心，有的是內(nèi)心深處的關(guān)切，不給孩子任何負(fù)擔(dān)，信任輕松的去愛(ài)他們。

　　放開(kāi)，適度的愛(ài)，是一種心態(tài)。沒(méi)有睥睨天下的高傲，沒(méi)有故作高深的姿態(tài)……有的只是從容的淡定，放開(kāi)后的輕松。歡迎登錄訪問(wèn)

　　放開(kāi)，很難嗎？不，它很簡(jiǎn)單。它可以是年輕的媽媽鼓勵(lì)寶寶自己站起來(lái)而不去扶的幾句話語(yǔ)，也可以是高考家長(zhǎng)不去陪同而是讓孩子獨(dú)自去面對(duì)的幾分殘忍。

　　當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，社會(huì)需要的絕不是摔了一跤就引來(lái)無(wú)數(shù)關(guān)切的長(zhǎng)大中的孩子。為之計(jì)深遠(yuǎn)，我們的父母，學(xué)校，社會(huì)，又該怎么做呢？

　　平靜的港灣不愿航船，便難以使他收獲抵達(dá)終點(diǎn)的幸福;高山不愿放開(kāi)冰雪對(duì)它重壓，便難以成就雪水融化匯入大海終成海洋之夢(mèng)的壯闊。我們的家庭、學(xué)校、社會(huì)不愿放開(kāi)孩子，便難以使他們成長(zhǎng)為棟梁之才，我們的民族復(fù)興又何從談起呢？

　　放開(kāi)，才能創(chuàng)造出美好的境界。

　　放手作文600字 篇10

　　縱然過(guò)去美好，可當(dāng)它將你無(wú)情刺痛時(shí)，不如學(xué)會(huì)放手。

　　——題記

　　時(shí)間是治愈一切的良藥，我深信。

　　放下手中的雜志，抬手輕揉微脹的太陽(yáng)穴，摘下眼鏡，在一片模糊的世界里兀自享受著那種朦朧的感覺(jué)。仿佛是在，另一個(gè)世界。

　　書(shū)桌上厚厚的一摞牛皮信封將我殘酷地拉回了現(xiàn)實(shí)。它們?cè)谀抢�，似有些張揚(yáng)，像是在對(duì)我宣誓著什么一樣。我知道，那里封存的，是一段記憶。

　　有人說(shuō)，同分兩種，一種是痛苦，一種是痛快。相比之下，我偏愛(ài)后者。痛苦不僅是在你心里纏綿一時(shí)的感覺(jué)，它更像是一只難纏的貓。它將我們的心視作一只玩物一樣的老鼠，卻又不下手殺死你，什么時(shí)候高興了便過(guò)來(lái)將你折磨得死去活來(lái)。這樣糾纏，這樣痛苦，這樣無(wú)止無(wú)休，不如選擇痛快，放手之后，總會(huì)雨過(guò)天晴。

　　這樣想著，準(zhǔn)確的說(shuō)是胡思亂想著，突然覺(jué)得回憶就像是擱在心間的一把快刀，不小心就會(huì)劃出一道不深不淺的傷口。是呢，與其如此，倒不如痛快些好呢。

　　打開(kāi)電腦，將一個(gè)個(gè)建立在過(guò)去式的文檔一一刪除。就連回收站中也找不到半點(diǎn)痕跡。我的過(guò)去，就這樣被我拋棄在了時(shí)光的隧道�；鹈珧v起，紙與墨跡一同透過(guò)火焰向我不停地呼救，只是，它們終是只留了一地的殘灰。

　　搬來(lái)一個(gè)花盆，將灰燼撒于其中，覆上木屑與軟土，栽種了一棵綠蘿。也許什么時(shí)候，它長(zhǎng)大了，我的傷痛，也隨之而去了。

　　都說(shuō)回憶是一段寶貴的財(cái)富，只是，縱然過(guò)去有萬(wàn)般的美好，縱然過(guò)去有太多歡樂(lè)與不舍，可當(dāng)它有一天變成利劍，深深地刺痛你的心時(shí)，不如學(xué)會(huì)放手。

　　放手作文600字 篇11

　　“走吧！”吃完了晚飯，我們家照例要出去走一走，順便遛一遛朋友寄養(yǎng)在我家的一只小黃狗。

　　我與爸爸出了門(mén)，小黃狗活蹦亂跳，這幾天要期中考試了，自然遛彎的時(shí)間是會(huì)縮短許多，都要把它給悶壞了。對(duì)于這只小黃狗，似乎是天上掉下來(lái)的禮物，我很喜歡。

　　小黃狗很小，才剛會(huì)跑。我對(duì)它一直很盡心的照顧。它高興地向前跑去，我連忙追了上去，跟在它的身后，突然，它停了下來(lái)，我走上前去，看見(jiàn)它在喝一個(gè)小水洼的水，我輕輕一拍它的小腦袋：“怎么又亂喝水啦！”它委屈的扭扭小腦瓜，跑開(kāi)了。剛走幾步，又發(fā)現(xiàn)它好像叼起了什么東西，待我跑過(guò)去，它早已將其咽下了肚，一溜煙地跑開(kāi)了。過(guò)不了一會(huì)兒，小黃狗又停了下來(lái)，我剛想去阻止它，爸爸卻一把拉住了我，我不滿的向爸爸抱怨：“爸，你看它！又亂吃東西了！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不用太管它，任何小動(dòng)物都有生存的本領(lǐng)，你要學(xué)會(huì)讓它自己成長(zhǎng)，要讓它自己去分辨一些事物�。　�

　　我若有所思，爸爸又說(shuō)人也是一樣，在你小的時(shí)候，你也需要有人去提醒，不過(guò)，我們總是要慢慢地放手，要讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立的去分辨對(duì)與錯(cuò)！我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著那只小黃狗，明亮的街燈照在了它的身上，我突然明白了什么，抬起頭，認(rèn)真的說(shuō)：“爸爸，我明白了，我所欠缺的，就是放手！”爸爸深深地看著我，沒(méi)有說(shuō)話，只是拍拍我的肩膀指向前方：只見(jiàn)小黃停了下來(lái)，它在地上嗅了嗅，又跑開(kāi)了。

　　我高興地跑上前去，抱起了小黃，爸爸在一旁微笑地看著，深沉的黑夜像幕布，舞臺(tái)上，明亮的月光灑在了一位女孩與一條小狗的身上，照亮了女孩那一顆學(xué)會(huì)放手的心。

　　放手作文600字 篇12

　　早上，我睜眼醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的。要是在平時(shí)，只要我一醒來(lái)，奶奶馬上就會(huì)過(guò)來(lái)“伺候”我穿衣洗漱，連早飯都會(huì)端到我面前。一會(huì)兒擔(dān)心我燙著，一會(huì)兒又怕我把衣服弄臟，有時(shí)甚至還要喂我。我自己都覺(jué)得就像個(gè)“小皇帝”，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，什么也不會(huì)。有時(shí)候我也會(huì)“抗?fàn)帯�，什么事情都想自己試著做一做�？墒�，我剛一�?dòng)手，奶奶就忙不迭趕來(lái)阻止我：“寶寶，快放下，當(dāng)心弄濕衣服！”或者“孩子，我來(lái)，這個(gè)你長(zhǎng)大再做！”每當(dāng)這時(shí)，我就只能無(wú)奈地走開(kāi)。時(shí)間長(zhǎng)了，我再也不想干事了，總覺(jué)得反正跟我無(wú)關(guān)，長(zhǎng)大就會(huì)了。哎，你看我，都10歲了，手也洗不干凈，鞋帶松了都不會(huì)系，每次拖著鞋帶走路都特別麻煩，一不留神就會(huì)自己踩到自己，摔得很不光彩。更糟糕的是，同學(xué)們都嘲笑我，害得我無(wú)地自容。

　　這幾天太婆生病了，奶奶每天都在醫(yī)院里陪著。爸爸媽媽都去上班了，家里只有我一個(gè)人。哈哈，這下我終于可以露一手啦！我麻利地穿衣下床，洗臉?biāo)⒀�。倒熱水的時(shí)候，雖然遇到了一點(diǎn)小麻煩，把水倒在了外面，差點(diǎn)燙到手，但我一點(diǎn)都不慌張，用抹布把水擦干凈就好了。其實(shí)這些事情沒(méi)什么難的，我早就學(xué)會(huì)了，只不過(guò)平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)。

　　吃過(guò)早飯，我一個(gè)人看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，玩玩圍棋，實(shí)在無(wú)聊我就上樓找哥哥玩。大人不在家，我一點(diǎn)兒都不孤單，也不覺(jué)得害怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。其實(shí)，只要教給我方法，什么事情我都可以試一試，即使做得不夠好，也不要?jiǎng)儕Z我鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　奶奶，如果你真的愛(ài)我，就請(qǐng)你放開(kāi)保護(hù)我的雙手，讓我自己勇敢地出去闖一闖。總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你眼里的小不點(diǎn)兒悄悄地長(zhǎng)大了！

　　放手作文600字 篇13

　　我杵在人來(lái)人往的車(chē)站出站口，焦急等待著奶奶的到來(lái)。眼看天空漸成墨色，太陽(yáng)都等乏了要迫不及待地回家，我心慌了。

　　奶奶買(mǎi)的是五點(diǎn)到車(chē)站的票，可到連個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)著。我心急如焚，跑遍車(chē)站每個(gè)角落，仍然沒(méi)看到她。

　　正不知道該怎么辦，如無(wú)頭蒼蠅左沖右闖之際，突然看見(jiàn)雜志鋪前蜷縮著一個(gè)老人，我緊走了幾步，在離她兩步遠(yuǎn)的地方停下腳步，喊了一聲奶奶，她抬起頭，果然是我的奶奶唉！她像個(gè)迷路的孩子一樣慌了神，緊張地左顧右盼。我趕緊扶她起身，想譴責(zé)她為什么不帶手機(jī)，為什么不會(huì)認(rèn)路？話到嘴邊，馬上收回來(lái)了

　　思緒回到從前

　　還是這個(gè)車(chē)站，來(lái)來(lái)往往的人群。車(chē)站里林立的商鋪，各式各樣的商品讓我很是好奇。奶奶緊緊抓住我的手，怕我走丟�？商詺獾奈蚁駝倢W(xué)會(huì)飛沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小鳥(niǎo)到處飛。東一家，西一家地跑進(jìn)去。果然在一個(gè)十字路口迷路了。我左顧右盼，這哪里都看不到奶奶的身影。我呆若木雞站在那里，焦急地等著奶奶。

　　天陰陰的，風(fēng)涼涼的，我十分無(wú)助，眼淚奪眶而出。朦朦朧朧中看見(jiàn)了一個(gè)干瘦的身影朝我奔來(lái)是奶奶！我想奶奶會(huì)劈頭蓋臉訓(xùn)斥，可是奶奶并沒(méi)有。她只是飛快地沖過(guò)來(lái)，抱緊我，緊緊抓著我的手，帶著哭腔說(shuō)：沒(méi)事吧，別怕，奶奶來(lái)了

　　眼前的場(chǎng)景好似我走丟那次，我緊緊抓著奶奶的手，說(shuō)：奶奶，我們回家。奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：又給你們添麻煩了，老了，記性不好，啥也不會(huì)了

　　聽(tīng)著奶奶的話，只覺(jué)著鼻子酸酸的。一句話也沒(méi)說(shuō)，只是將奶奶的手抓得更緊了。

　　奶奶，這次，我一定永遠(yuǎn)會(huì)緊緊抓著你的手，永遠(yuǎn)不放開(kāi)！

　　放手作文600字 篇14

　　媽媽?zhuān)�感謝您十年如一日地照顧我。在我生病時(shí)，給我量體溫；在我難過(guò)時(shí)，安慰我；在我沮喪時(shí)，鼓勵(lì)我……但媽媽也有冷漠的時(shí)候，每當(dāng)我需要她的幫助時(shí)，她總是笑著對(duì)我說(shuō)：“璇璇，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事你應(yīng)該自己做了�！蹦且淮我膊焕�外。

　　記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次爸爸有事出去了，只留下我和媽媽在家。到了下午，我看了看時(shí)間，已經(jīng)1：10，猛然想起1：30要上書(shū)法課。我急匆匆地收拾好東西，對(duì)老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)�我要去上�?shū)法課了，你送我一下！”而媽媽卻只是淡淡地回了我一句：“我們家離牡丹園不遠(yuǎn)，走5分鐘就到了，你自己走過(guò)去好了。”我聽(tīng)了心想：老爸可以送我過(guò)去，難道你就不能送嗎？反正今天你不送我，我就不去上書(shū)法課了。于是，我就放下袋子，氣呼呼地對(duì)老媽說(shuō)：“如果你不送我，那我就不去上了！”“愛(ài)去不去，不去拉倒！”老媽說(shuō)完，又管自己看電視，把我當(dāng)成了隱形人。

　　我聽(tīng)了，更加生氣了，眼淚爭(zhēng)先恐后地涌了出來(lái)，落在地板上�？衫蠇屵�是不來(lái)理會(huì)我。我認(rèn)為她不愛(ài)我了。

　　3分鐘，5分鐘，7分鐘……已經(jīng)1：25了，再不去就要遲到了。我無(wú)奈地把臉上的淚水抹去，穿好鞋子，打開(kāi)門(mén)，然后，重重地關(guān)上了門(mén)。從出門(mén)的那一刻起，我就決定，以后再也不理老媽了，因?yàn)樗�的冷漠，她的無(wú)情！

　　可惜，沒(méi)過(guò)幾天，我就把那個(gè)決定拋到九霄云外了。因?yàn)椋�慢慢地，我明白了：原�?lái)老媽的無(wú)情與冷漠，都是源于培養(yǎng)我的獨(dú)立能力！

　　因?yàn)閻?ài)，所以放手！愛(ài)，就是放手！

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

　　放手作文600字 篇15

　　我希望我和你，能有孩子般的善良，給你純粹的心，給我純粹的模樣，跑回到他們的身旁�！�—題記

　　認(rèn)識(shí)她，不是意外，也并非偶然。小升初，剛進(jìn)新班級(jí)的時(shí)候，就見(jiàn)到了她，一個(gè)很安靜的女孩，整齊的劉海覆蓋著額頭，黑色的眼睛透露強(qiáng)大的人格魅力。后來(lái)，我有幸認(rèn)識(shí)了她的八年之友，我和她成了無(wú)微不至的好朋友。再后來(lái)，我們上了八年級(jí)，可惜的是沒(méi)有分到一個(gè)班級(jí)，偶爾也可以在食堂遇到，只有每天晚上才會(huì)在寢室瘋一會(huì)兒。

　　春游的前幾周，她在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)了一條“我不會(huì)忘記第一個(gè)給我買(mǎi)輕松熊的人”的說(shuō)說(shuō)，剛好看到了，就答應(yīng)她會(huì)買(mǎi)，不過(guò)要等一段時(shí)間了.因?yàn)樗�是四葉草，輕松熊是千璽最喜歡的一個(gè)玩具，不過(guò)她還是很開(kāi)心。后來(lái)到學(xué)校，她給了我一封很長(zhǎng)的信，說(shuō)她與她的八年之友之間的事，對(duì)她們有些失望，沒(méi)能在她最需要的時(shí)候出現(xiàn)。信的背面是一首歌《我希望》和一個(gè)蠟筆小新的頭像。

　　回信里，我勸她不要想太多，或許他們做了許多能讓你感動(dòng)到哭，你卻不知道的事情，也告訴她，我很珍惜能夠在一起的時(shí)間，或許不久就會(huì)分開(kāi)。

　　我們中午時(shí)不在一起吃飯的，她跟我說(shuō)有些不舒服，可能是發(fā)燒了，我吃完飯去了趟醫(yī)務(wù)室，買(mǎi)體溫計(jì)給她，后來(lái)同學(xué)說(shuō)她請(qǐng)假回家了，直到下周一，才來(lái)，晚上回寢室的時(shí)候，她知道是我去醫(yī)務(wù)室給她買(mǎi)的，感動(dòng)得不行，說(shuō)是欠我的太多，這輩子都還不完了，以后高中要是不在一個(gè)學(xué)校了，在街上看都一定要記得打招呼啊。我說(shuō)你這輩子還不完，下輩子接著還，高中咱倆一定會(huì)在一起的！然后我倆笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不管發(fā)生什么，我都不會(huì)放開(kāi)你的手，我們的友誼一定要比新聞聯(lián)播還要長(zhǎng)久。我希望這首歌你能和我一起唱，帶上你的故事和美好幻想，回到匆匆那年的時(shí)光。

　　放手作文600字 篇16

　　摔倒，有很多種：精神上的摔倒，讓人感到失望、困惑；肉體上的摔倒，讓人感到疼痛。

　　我也有過(guò)這種“摔倒”的經(jīng)歷。在一次鍛煉過(guò)程中，我急于求成，過(guò)于興奮，一個(gè)凸起的斜坡使我摔了個(gè)大馬趴�；鹄钡奶�陽(yáng)在高空中不耐煩地燃燒著，好像在嘲笑我的笨拙。摔倒的那一刻，劇烈的疼痛傳遍全身，仿佛一群螞蟻鉆入了身體，終于忍不住，“積極”的淚珠滾滾而下，仿佛黃河掛在臉上。在這之前，我正快樂(lè)地在一片小空地上跑著、跳著，身后鮮花盛開(kāi)，老媽拿著手機(jī)，咔嚓咔嚓地給我照相�！绊n明皓！”這一喊，黃河水不翼而飛了，只留下淡淡淚痕。“快起來(lái)，男子漢，還要照相呢！”這又是一喊，讓我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，媽媽好像一點(diǎn)關(guān)心的樣子都沒(méi)有，好像很不在乎。我心里便開(kāi)始深深地埋怨她，也不扶我起來(lái)，也不關(guān)心關(guān)心我。哼！我揉揉摔到的地方，慢悠悠的站起來(lái)，我看了看頭頂，火辣辣的太陽(yáng)慢慢變了，太陽(yáng)周?chē)�泛起金黃的光芒，嘲笑笨拙，變成了微笑鼓勵(lì)，心里一種莫名的感受像水一樣泉涌到腦海里。是這種力量教會(huì)了我——堅(jiān)強(qiáng)！

　　那一次，讓我體會(huì)到了興奮和偉大的成就感。媽媽給我買(mǎi)了個(gè)木制拼裝模型，拿到手就迫不及待的拼裝起來(lái)，剛開(kāi)始，拼的`還算順利。可是不久，一個(gè)細(xì)細(xì)木棍因我不小心弄斷了，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把媽媽叫來(lái)，讓她幫幫我，她看了后說(shuō)：“自己想辦法！”我很生氣，別人的媽媽都幫著自己的孩子拼裝，她倒好。最后終于還是在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我想到了用膠水牢牢地粘接上，拼成了一個(gè)漂亮的模型�？吹轿业膽�(zhàn)績(jī)，我感到很自豪。

　　父母的愛(ài)，有很多種。其中有一種愛(ài)叫“放手”。

　　放手作文600字 篇17

　　我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，有一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)�有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。我在他們的愛(ài)中成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是甜甜的蜜糖，父母的愛(ài)是亮閃閃的水晶，父母的愛(ài)是在冬天時(shí)的溫暖擁抱。

　　在四五歲的時(shí)候，爸媽就讓我自己一個(gè)人睡，自己在一個(gè)房間里睡�？赡菚r(shí)的我還小，不聽(tīng)爸媽的勸說(shuō)，大喊大鬧，爸爸把我拒之門(mén)外，很久都沒(méi)有人來(lái)哄我，我只聽(tīng)到了一聲“啪”，爸媽房間里的燈開(kāi)了，但有“啪”的一聲關(guān)了。在黑夜里，風(fēng)把門(mén)窗刮顫抖，我也沒(méi)有辦法，只好把眼淚擦干凈，上床睡覺(jué)，但是我把眼閉上，那些電視里的“白骨精”、“蛇精”什么的，都出現(xiàn)在了我的眼前，就像要吃了我，我害怕極了。那時(shí)候我非常恨我的爸媽。

　　在幼兒園的時(shí)候我“逃過(guò)學(xué)”。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我家正在裝修房子，媽媽把我送到幼兒園，把書(shū)包給了老師，我和老師撒謊說(shuō)要去廁所，便順手牽羊把書(shū)包也從老師那拿了過(guò)來(lái)。趁老師不注意的的時(shí)候，跑回了家。但回家后，我并沒(méi)有敢進(jìn)屋，而是一直在大門(mén)口等著，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我。我把老師急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽狠狠地教育了我，把我最心愛(ài)的玩具沒(méi)收了。從這以后我再也不敢“逃學(xué)”了！

　　人生只有次，努力奮斗才可以立足于世界，不光要爸媽放開(kāi)我的手，我也要主動(dòng)一點(diǎn)，做好每一件事。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了爸媽為什么要我在四五歲就自己睡，他們?yōu)榱俗屛要?dú)立，為了能我立足于世界。明白了媽媽為什么因?yàn)槲摇疤訉W(xué)”就沒(méi)收我最喜歡的玩具，還狠狠地批評(píng)我，他們是為了讓我不再犯錯(cuò)誤。爸媽我愛(ài)你們！

　　放手作文600字 篇18

　　我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，也是嚴(yán)格的要求……父母對(duì)我的愛(ài)深深地印在了我的心中，它的名字叫做——放手。我記得在七八歲的時(shí)候吧，爸爸讓我一個(gè)人睡在我的房間里。那天我不聽(tīng)勸，又哭又鬧，可就是沒(méi)人來(lái)哄我。

　　過(guò)了很久，一陣急促的腳步聲，只聽(tīng)“啪”的一聲燈被重重地關(guān)上了，又聽(tīng)“轟” 的一聲，門(mén)被狠狠地關(guān)上了。這可把我嚇了一跳，再加上這里伸手不見(jiàn)五指，而且是黑夜。我只好慢吞吞地爬上了床鉆進(jìn)了被子。夜里窗戶和門(mén)被風(fēng)吹得不停地顫抖，這“咚咚”“砰砰”的聲音可把我嚇著了。沒(méi)辦法，我只好閉上眼睛睡覺(jué)了�？晌覄倓傞]上眼睛，一些恐怖片里的許多妖魔鬼怪和無(wú)數(shù)雙黃色恐怖的眼睛全部浮現(xiàn)在我的腦海里，一直看著我，奸笑著，仿佛想吃了我。我怕極了，我又自我安慰起來(lái)。

　　終于，內(nèi)心的恐懼消失了，而他們也隨之灰飛煙滅了……直到現(xiàn)在，看到表弟還要和舅媽一起睡，我就沾沾自喜起來(lái)，同時(shí)，我也 為誤解媽媽不愛(ài)我而自責(zé)�！摆A了”“贏了”“我贏了”。當(dāng)我在踢毽大賽大獲全勝時(shí)，我就想起了我的媽媽。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)踢毽子時(shí)，我向媽媽挑戰(zhàn)，結(jié)果卻被殺得“片甲不留，落花流水，大獲全輸”。我乞求媽媽讓我?guī)鬃印�—少踢點(diǎn)，可媽媽卻無(wú)情的把頭一搖說(shuō)到：“這可不是別人讓不讓你呀！”“哦，我明白了，媽媽?zhuān)　蔽矣玫统恋穆曇粽f(shuō)到。這時(shí)我明白了“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”這句話的意思了，要努力要奮斗才能立足于世界。不僅要爸爸媽媽放開(kāi)手，我們也得主動(dòng)點(diǎn)兒，這就像游泳，媽媽如果不放開(kāi)手，我們又怎能學(xué)會(huì)。如果老鷹不把小鷹拋下懸崖，小鷹又怎能會(huì)飛？“放手”像一把打開(kāi)鳥(niǎo)籠的鑰匙，讓每一只雄鷹飛上藍(lán)天……

　　放手作文600字 篇19

　　小雄鷹每天都在天空展翅翱翔，不管刮風(fēng)下雨，還是艷陽(yáng)高照，所以它擁有強(qiáng)健的體魄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。可我總是在父母無(wú)微不至的呵護(hù)下，我多么想擁有屬于自己的一片小天地。

　　在家里，我是父母的掌上明珠，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。什么家務(wù)活都不讓我做。我剛拿起掃帚，媽媽就跑過(guò)來(lái)把掃帚搶走，還心疼的說(shuō)：“你現(xiàn)在時(shí)間這么寶貴，還是讓我來(lái)吧，你去看書(shū)吧。”當(dāng)我收拾碗筷要去清洗的時(shí)候，媽媽又總是以百米沖刺的速度，拿走我手里的碗筷,還在那里嘀咕“不是不讓你洗嗎，你怎么這么不聽(tīng)話，都跟你說(shuō)了幾百遍了，怎么就不長(zhǎng)記性……”媽媽還在那里喋喋不休，可我只好躲進(jìn)我的小房間，拿起書(shū)本，無(wú)聊的在書(shū)的王國(guó)里遨游。

　　上學(xué)了，我多么想像別的同學(xué)，三三兩兩，有說(shuō)有笑一起去學(xué)校，可當(dāng)我背著嶄新的書(shū)包要出門(mén)時(shí)，媽媽又急忙跟了出來(lái)：“還是我?guī)�你去吧，現(xiàn)在壞人那么多，你一個(gè)人去，我不放心，再說(shuō)我還能隨便幫你背一下書(shū)包�！闭f(shuō)完，不由分說(shuō)的挽著我的手，向?qū)W校走去。我多么想告訴媽媽“我想一個(gè)人去�！笨墒峭�了望媽媽憔悴的面容，話到嘴邊，我又咽了回去。

　　爸爸媽媽總有一天會(huì)老去，而我總有一天會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，獨(dú)自面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不想成為溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我不想做一只被關(guān)在籠子里的金絲雀，一點(diǎn)自由也沒(méi)有。爸爸媽媽請(qǐng)大膽的松開(kāi)你們的雙手，讓我獨(dú)自面對(duì)生活中的困難和挫折，讓我在社會(huì)這個(gè)大家庭中磨練吧。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。相信我吧，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，我一定能夠更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　放手作文600字 篇20

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我是多么的希望您們放開(kāi)雙手，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是那襁褓之中的嬰兒，我也想學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的本領(lǐng)。您們可知道，每當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)自己背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén)時(shí)，我是多么的羨慕；每當(dāng)同學(xué)們自豪地對(duì)我說(shuō)：我會(huì)自己獨(dú)自一個(gè)人在家做菜做飯時(shí)，我是多么的想學(xué)；每當(dāng)同學(xué)高興地說(shuō)：我的日記本無(wú)論放在哪里，就算是放在爸爸媽媽眼皮底下都不會(huì)被偷看時(shí)，我只能默默地走開(kāi)，因?yàn)槲业墓P記本無(wú)論上幾道鎖，藏在哪里，都難逃被偷看的命運(yùn)……

　　爸爸媽媽?zhuān)�您們�?yīng)該知道，一些父母只是一味溺愛(ài)孩子，在物質(zhì)上盡量去滿足孩子的需求。他們認(rèn)為孩子將來(lái)必定前途無(wú)量，可以出國(guó)去深造，現(xiàn)在使孩子充分享受物質(zhì)生活是必須的。要是讓孩子自己回家、自己燒飯、自己干點(diǎn)活、受點(diǎn)累，身體垮了怎么辦？怎么“出國(guó)深造”？可是，他們想過(guò)孩子離開(kāi)家后怎么生活嗎？做父母的能夠處處陪著他們的孩子嗎？答案是：不能。這些物質(zhì)生活在無(wú)形之中編織成了一個(gè)堅(jiān)不可摧的籠子。這個(gè)籠子一但形成了，后果是不堪設(shè)想的。所有從“籠子”中出來(lái)的“鳥(niǎo)兒”，都缺少最基本、最重要的兩項(xiàng)本領(lǐng)——獨(dú)立和自信。獨(dú)立社會(huì)這片大林子里，只能等著“餓死”。而這一個(gè)個(gè)悲劇的導(dǎo)演者，不正是“籠子”的精心制作者——那些把孩子當(dāng)成掌上明珠的父母?jìng)儐幔?/p>

　　小鳥(niǎo)長(zhǎng)好了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔，就應(yīng)當(dāng)在廣闊的藍(lán)天中盡情地翱翔。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我不想成為籠中之鳥(niǎo)。正值青春年少的我，應(yīng)該擁有屬于自己的一片天空，讓我自由的飛翔，而不是啼叫于籠門(mén)之中。爸爸媽媽請(qǐng)放心，我已長(zhǎng)大.

　　放手作文600字 篇21

　　在每個(gè)人的記憶中，都有無(wú)數(shù)次放手，放手中有包含著不舍、難忘、無(wú)助……當(dāng)然，還有愛(ài)……

　　在那一天，我總覺(jué)得是世界末日，因?yàn)�，我離開(kāi)了昔日快樂(lè)的幼兒園，被爸爸媽媽拖著去了我最恐懼的地方：小學(xué)。

　　那天，天陰沉著臉，風(fēng)在我耳邊肆意嘲笑著我的怯弱。大樹(shù)們嘩嘩作響，也仿佛在不斷地譏諷著我。我的雙手被爸爸媽媽死死地牽著，我毫無(wú)辦法，眼看著離那個(gè)恐怖的地方越來(lái)越近。終于，我眼巴巴地望著媽媽?zhuān)�顫抖地說(shuō)：“媽……媽……為……為什么我不能呆……呆在幼兒同和其他小朋友一起玩呀？”“寶貝，別害怕，小學(xué)其實(shí)不可怕，它呢……它就像一個(gè)大孩子上的幼兒園，你也可以跟小朋友玩的�！眿寢屓崧暟参课摇�

　　可是……我心中還是不住地打著鼓：我不要去小學(xué)，不要！不要嘛！小學(xué)那么大，而且我想和爸爸媽媽在一起嘛！不要！不要……

　　學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)著，在我看來(lái)，就像一只大怪物張開(kāi)了血盆大口，為什么要送走去小學(xué)？爸媽媽怎么無(wú)情？為什么要把我送去小學(xué)？他們是不是不愛(ài)我了？肯定是！他們都是狠心的大壞蛋！

　　想著想著，我的眼里就含滿了淚水，低著頭，誰(shuí)也不理。就連老師來(lái)了，也不問(wèn)好，只是狠命甩開(kāi)父母的手，跟著老師頭也不回地走了……

　　直到我到了三年級(jí)，比較懂事了，才知道，在我甩開(kāi)母親的手時(shí)，媽媽也涌出了淚水、心里有點(diǎn)兒后悔了，就連爸爸也心如刀絞，難以心安。原來(lái)……他們還是愛(ài)我的，還深深地愛(ài)著我。只是有時(shí)，愛(ài)換了方式，是放手，而我卻沒(méi)細(xì)細(xì)體會(huì)愛(ài)的放手是什么滋味……

　　有時(shí)，愛(ài)就是這樣，這樣“無(wú)情”“狠心”……愛(ài)的放手，有時(shí)真的很痛苦、很難受。有一種愛(ài)叫做放手，那只是放開(kāi)了依戀，放開(kāi)了無(wú)知，并無(wú)其他……

　　放手作文600字 篇22

　　在那小城里，你只需將頭抬起，望一望天的那邊，就能望見(jiàn)那一抹還未消失的暖陽(yáng)�？v使只露出一點(diǎn)點(diǎn)，它的光也可將大地照亮。在這里，冬天就像那無(wú)邊的光影畫(huà)冊(cè)。

　　青年科已經(jīng)有三年沒(méi)見(jiàn)著父親了。在他的印象中，父親總是嚴(yán)厲地，時(shí)時(shí)對(duì)他扳著鐵面，也會(huì)在他犯錯(cuò)時(shí)用怒雷般的聲音去斥責(zé)……

　　三年前的那個(gè)黃昏，父親怒氣沖沖地把他趕出了家門(mén)。那時(shí)他大學(xué)畢業(yè)快半年了，由于找工作碰壁，傷了元?dú)夂妥宰�，他整天悶在家里，唉聲嘆氣�？粗�他無(wú)精打采的樣子，父親終于忍不住大發(fā)雷霆：“放下你大學(xué)生的架子！工作沒(méi)有高低貴賤之分，只要你肯干！”

　　現(xiàn)在，科有了自己的公司，生意還不怎樣興隆，但已經(jīng)初具規(guī)模。這天，科終于踏上了回家的路。天剛剛下了一場(chǎng)雨，竹葉如刀，紛紛飄落，雨后的世界像極了一幅清幽靈秀的水墨畫(huà)�！俺晒Φ降资莻�(gè)什么樣子呢？”科輕聲地問(wèn)著自己。

　　此時(shí)父親正站在自家的陽(yáng)臺(tái)上，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了兒子的身影，不禁百感交集，淚若泉涌。當(dāng)年為了兒子，硬著頭皮把他趕出家門(mén)，三年風(fēng)雨三年等待，三年的愧疚三年的無(wú)奈！

　　“科，你回來(lái)了，你終于回來(lái)了！一走，就是三年啊，三個(gè)三百六十五天，一千零九十五個(gè)日夜��！”父親拍了拍科的肩膀，再也說(shuō)不出話來(lái)�？坪芟胛找幌赂赣H的手，但是他沒(méi)有動(dòng)，他心里還別扭著。他發(fā)現(xiàn)，父親已滿頭白發(fā)，空蕩蕩的衣服遮不住蔓延全身的衰老，他就像一棵蒼勁的老松，褶皺遍布，皺紋縱橫。

　　父子倆泡上一壺茶，裊裊的茶香沉浮于黃昏的景致之中，也穩(wěn)如了彼此的心。他突然明白了父親當(dāng)初把他趕出家門(mén)的緣由。原來(lái)，用心良苦的父親是要自己歷經(jīng)風(fēng)雨，浴火重生啊！

　　青年科的一滴清淚，悄然滴落在黃昏的薄寒中……

　　放手作文600字 篇23

　　近日，在網(wǎng)上盛行的兩幅圖畫(huà)引人深思，同一場(chǎng)景，相似的人物，卻有兩種截然不的畫(huà)面。一位華人父親在雨中將唯一的傘遮住了兒子，而一位英國(guó)父親在雨中牽著女兒，卻只為自己打傘。我認(rèn)為這兩位父親的行為在不同角度都表現(xiàn)了對(duì)孩子的愛(ài)，但我更喜歡英國(guó)父親的方式，學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己去經(jīng)歷苦難，因?yàn)楦赣H不能永遠(yuǎn)充當(dāng)們們的避風(fēng)港，讓我們學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)，這也是一種愛(ài)。

　　學(xué)會(huì)放手需要恒定的決心。鷹是天空中的王者，它擁有翱翔天空的能力以及桀傲不馴的氣勢(shì)，在它們小時(shí)候，老鷹會(huì)將它們從窩巢中一次又一次的推出去，窩巢外是崎嶇的山崖；如果它們不想摔下山崖就必須努力地拍打翅膀，而它們的父母決不會(huì)去幫助它們，就是在這樣的情況下，小鷹學(xué)會(huì)了飛翔，從此它便叱咤晴空，不再畏懼。正是因?yàn)辁棸助棆屢闳环攀�，才讓它的孩子學(xué)會(huì)了獨(dú)立，或許你認(rèn)為這樣做太殘忍，但如果它們不放手，那么小鷹可能永遠(yuǎn)都是個(gè)害怕獨(dú)立的懦夫，也不會(huì)被冠以“空中王者”的稱號(hào)。

　　學(xué)會(huì)放手才能讓孩子獨(dú)立�，F(xiàn)在有很多孩子都不再是“祖國(guó)的花朵”，而是被養(yǎng)成了“溫室的豆芽菜”。有一則報(bào)道：一位剛考上大學(xué)的學(xué)生，在第一次去學(xué)校食堂買(mǎi)飯的時(shí)候，買(mǎi)了一個(gè)雞蛋，就餐時(shí)竟然把帶殼的雞蛋吃了，并且驚詫地說(shuō)：“這個(gè)雞蛋怎么和家里的不一樣呢？”原來(lái)在家里時(shí)，每次都是媽媽將雞蛋剝好了拿給他吃。這個(gè)現(xiàn)象讓人驚詫也引人深思，適時(shí)的放手讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立才對(duì)他們真正的愛(ài)。

　　學(xué)會(huì)放手，方是大愛(ài)。

　　放手作文600字 篇24

　　把一切瑣屑的家務(wù)都承擔(dān)下來(lái)，最后卻忘了自己的人，往往是母親。——題記

　　我是家里的獨(dú)生女，也是父母的掌上明珠，所以，從小父母就對(duì)我百般呵護(hù)，生怕我有一點(diǎn)閃失。

　　在家里，我一直過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。凡是我想要的東西，父母一般都會(huì)給我買(mǎi)，正是因?yàn)檫@些原因，我有些任性、有些自私。

　　在家養(yǎng)成的這種性格，導(dǎo)致我上初中以后很難適應(yīng)緊張的生活。初一的時(shí)候還好說(shuō)，媽媽還能照顧著我，有什么事媽媽能及時(shí)地幫我處理；但自從上了初二，學(xué)習(xí)節(jié)奏加快，媽媽因工作的需要，分派到了縣城，媽媽不在身邊，樣樣事情都要我自己做。

　　其實(shí)自己的事情自己做，也沒(méi)什么不好，這樣可以鍛煉一下自己嘛！可媽媽總是不放心，一有空就給我打電話，問(wèn)我過(guò)得好不好，生活怎么樣等等，整天問(wèn)這問(wèn)那的，心里不免有些煩！

　　一次，聽(tīng)說(shuō)媽媽要回來(lái)，我決定要給媽媽露一手，讓媽媽也嘗嘗她寶貝女兒的手藝。

　　于是，緊張的準(zhǔn)備工作開(kāi)始……

　　“哎呀！”我的手被刀割破了，鮮血直流，疼死我了！但說(shuō)好了要給媽媽露一手，我不能說(shuō)話不算話。于是，我簡(jiǎn)單地包扎了一下，又繼續(xù)開(kāi)始切菜。……

　　“��！好香啊！”不一會(huì)兒，一道由我本人親自動(dòng)手制作的“佳肴”出爐了。

　　媽媽回來(lái)后，激動(dòng)地快要哭了。一看我手上包著創(chuàng)可貼，眼淚“刷”的一下就流下來(lái)了。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)；“沒(méi)事！”

　　哎，媽媽如果您真的愛(ài)我，那就請(qǐng)你放手，讓我獨(dú)立地去面對(duì)生活！不然，我永遠(yuǎn)都像襁裸中的嬰兒一樣長(zhǎng)不大！

　　愛(ài)很高尚，放手的愛(ài)或許更偉大！

　　放手作文600字 篇25

　　有一種溫柔的愛(ài)叫關(guān)懷，有一種嚴(yán)格的愛(ài)叫批評(píng)，有一種無(wú)聲的愛(ài)叫目送，還有一種偉大的愛(ài)，叫放手。

　　學(xué)童愛(ài)那些花兒，卻沒(méi)有將其占為己有。他們成全了花兒的美麗，放開(kāi)手讓它們的生命得以燦爛。

　　陡峭的懸崖上，一只母鷹站在小鷹身邊。母鷹望著遠(yuǎn)方，電光石火之間，忽然看到一道黑光閃過(guò)，定睛望去，是鷹！是那只站在懸崖頂上的小鷹！它的身體在急速地下墜，眼看就要跌落崖底……突然，奇跡發(fā)生了，那只小鷹如利箭一般直沖上天空，向著陽(yáng)光，在蒼穹下綻放了生命的光彩！

　　難道母鷹不愛(ài)自己的孩子嗎？不！正因?yàn)樗龕?ài)小鷹，才會(huì)教它飛翔，教它生存下去的方法�？傆幸惶煨→椧�離開(kāi)母親的懷抱，飛向?qū)儆谒�的那片天空，�?chuàng)造屬于它的輝煌人生。放手，才是最好的選擇。

　　愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)，放手也是一種愛(ài)。

　　“你不要再管我了！”

　　許久的沉默。我一聲大吼打斷了您的啰嗦，您怔怔地看著我，眼神中有說(shuō)不清的顏色。

　　您總愛(ài)像小時(shí)候那樣管著我的一切，在我耳邊說(shuō)著那些我已然聽(tīng)膩了的話，您涉足關(guān)于我的一切……而我多希望能夠有點(diǎn)私人的空間，讓我做自己喜歡的事。我希望您不要再讓我覺(jué)得自己永遠(yuǎn)是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。

　　媽媽?zhuān)�您可知道�?dāng)您張開(kāi)臂膀?yàn)槲艺谧★L(fēng)雨擋住烈日時(shí)，卻也擋住了我的藍(lán)天。媽媽?zhuān)瑸楹文�不試著放手呢，也許我會(huì)摔得很重很重，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何才能見(jiàn)到彩虹？我渴望那片藍(lán)天，我渴望張開(kāi)翅膀去飛舞，去翱翔，讓自己的生命盡情散發(fā)光芒！

　　媽媽?zhuān)�放手吧，放手讓我飛吧！你的愛(ài)會(huì)化成一雙翅膀，讓我無(wú)所畏懼地飛向遠(yuǎn)方！

　　媽媽?zhuān)�放手也是一種愛(ài)！

　　放手作文600字 篇26

　　父母的愛(ài)是純粹、美好的，但大人也要學(xué)會(huì)放手，溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，孩子終要自己學(xué)會(huì)面對(duì)一切！

　　記得那天午飯后，我在家里踱來(lái)踱去，邊看著手表：12點(diǎn)37分，可是我不敢對(duì)媽媽說(shuō)呀，怎么辦？我跟同學(xué)約好下午一點(diǎn)見(jiàn)面，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，時(shí)而在床上翻滾，時(shí)而在地上打轉(zhuǎn)。我猶豫了很久，還是鼓起了勇氣。我慢悠悠地走向媽媽?zhuān)�小心翼翼地說(shuō)：“媽媽……”“干嘛？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回答�！拔夷艹鋈ズ屯瑢W(xué)玩嗎？”我像懷里兜著只小兔，緊張得手心直出冷汗。

　　平常的周末，我只能待在家里，在大人的心中我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。他們怕我被壞人抓走，或受到任何一點(diǎn)兒的傷害，所以，我一直都被“囚禁”在家里。

　　“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)不是小孩子了……”我可憐兮兮地看著媽媽。

　　媽媽猶豫了片刻，勉強(qiáng)答應(yīng)：“可以，但你不要跑到太遠(yuǎn)的地方，路上要小心！早一點(diǎn)回家！”“好！”我高興得一蹦三尺高，像脫韁的野馬，沖出了家門(mén)。朋友在公園里等著我的到來(lái)，他們看見(jiàn)我能出來(lái)感到有點(diǎn)驚訝。

　　我們走在石頭小道上，聊著說(shuō)不完的話，時(shí)而跳起拍打樹(shù)葉，時(shí)而停留在一個(gè)地方坐下來(lái)。前所未有的自由和快樂(lè)包圍著我，我和朋友玩得不亦樂(lè)乎。那天的天很藍(lán)，草很綠……我沉醉了。玩累了，我們坐在亭子里休息。這時(shí)，一樣?xùn)|西吸引了我的眼球。我走了過(guò)去，此時(shí)起了一陣風(fēng)，一棵三角梅的花像一只只火紅的蝴蝶張開(kāi)了翅膀，扇動(dòng)著奮爭(zhēng)著，仿佛急欲掙脫枝頭，翩翩起舞……

　　那天我很開(kāi)心，因?yàn)樵诟改秆壑形乙呀?jīng)長(zhǎng)大，我也感受到了一種愛(ài)，叫放手。

　　放手作文600字 篇27

　　蝶兒之所以美麗，是因?yàn)樗�敢于破蛹而出；鳥(niǎo)兒之所以自由翱翔，是因?yàn)樗鼘?duì)自由的向往；梅花之所以在寒冬一枝獨(dú)秀，是因?yàn)樗�嘎巴于面�?duì)嚴(yán)寒；我之所以寂寞，是因?yàn)槟�的不放手�?/p>

　　一次次拒絕，一次次淚水，我的情，我的心，我的夢(mèng)早已經(jīng)不復(fù)存在。

　　媽媽?zhuān)�您可知道，每�?dāng)我想要屬于自己的一片田地時(shí)，卻被您無(wú)情的拒絕了，我的情沒(méi)了，我的心在痛。我知道，您是愛(ài)我的，您是怕黑暗的現(xiàn)實(shí)踐踏我幼小的心靈，吞噬著我純潔的靈魂。

　　但是，媽媽?zhuān)�您可知道，每�?dāng)看到星星在黑夜中閃爍，魚(yú)兒在水中嬉戲，好友在自己的世界里夢(mèng)幻著，我的夢(mèng)破碎了。

　　媽媽?zhuān)瑦?ài)我就別把我摟的太緊，讓我在花香中囈語(yǔ)，在湛藍(lán)的天空下尋找屬于自己的夢(mèng)想。即使我會(huì)受傷，但至少我會(huì)看到彩虹，看到流星，我會(huì)知道，我的情依舊。

　　媽媽?zhuān)�如果�?ài)我，就找一個(gè)天使替您來(lái)愛(ài)我，我不要在淚水滑過(guò)臉龐時(shí)，看不清天使的羽翼。我會(huì)抓住天使的翅膀，去追尋美麗的精靈、生命的真諦和現(xiàn)實(shí)中的真真假假，這樣我會(huì)說(shuō)，我的情是美麗的。

　　媽媽?zhuān)�其�?shí)有一種愛(ài)叫做放棄。放飛我，讓我尋找自己，尋找夢(mèng)，尋找情。有時(shí)候，您過(guò)分的愛(ài)也是一種善意的摧殘，我會(huì)在這愛(ài)下無(wú)法呼吸，我的情滅了。

　　媽媽?zhuān)�人間因?yàn)橛星�，才變得美好。女兒無(wú)情，人人無(wú)情，人間情在何處，美好從何而來(lái)，情結(jié)又怎能打開(kāi)？

　　媽媽?zhuān)�有一種愛(ài)就叫做放手，愛(ài)我，就放了我吧！那樣，我的情才是豐富的，才是飽滿的，我的情結(jié)才會(huì)如涓涓細(xì)流，源源不斷。

　　放手作文600字 篇28

　　我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，也是嚴(yán)格的要求……父母對(duì)我的愛(ài)深深地印在我的心中，它的名字叫——放手。

　　也就四五歲吧，媽媽叫我一個(gè)人睡。那天，我不聽(tīng)媽媽的勸，又哭又鬧，把枕頭都丟在了地上，可就是沒(méi)人來(lái)哄我。過(guò)了好久，我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，燈滅了，又一聲“啪”，門(mén)被狠狠地關(guān)上了。在一片伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，只有窗戶被震得不住地顫抖。沒(méi)辦法啊，我只好上床睡覺(jué)了，可是動(dòng)畫(huà)片中的“雷依洛斯”“黃袍怪”“白骨精”什么的，統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在我的眼前，奸笑著，仿佛要吃了我。我害怕極了，可又自我安慰起來(lái)，終于，內(nèi)心的恐懼消失了，它們也隨之灰飛煙滅……直到現(xiàn)在，看到表弟還要和自己媽媽一起睡，我就沾沾自喜起來(lái)，同時(shí)，也為誤解媽媽不愛(ài)我而自責(zé)……

　　“贏嘍！”當(dāng)我在棋盤(pán)上大獲全勝時(shí)，就會(huì)想起爸爸。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)下棋時(shí)向爸爸挑戰(zhàn)，卻被殺了個(gè)落花流水，乞求爸爸讓我?guī)鬃�，爸爸不肯，說(shuō)圍棋是一種益智游戲，只要?jiǎng)幽X筋就有機(jī)會(huì)贏。我想盡辦法，讓天元周?chē)�獲得“生還”不是“片甲不留”了，就這樣，我明白：人生能有幾次搏，努力奮斗才能立足于世界。

　　不光要爸媽放開(kāi)我的手，我也得主動(dòng)一點(diǎn)有一回學(xué)游泳，我剛放開(kāi)媽媽的手，就覺(jué)得身體在向下沉，我猛地一吸氣，學(xué)會(huì)了憋氣。

　　以前，有很多小伙伴問(wèn)我為什么這樣勇敢，我一直沒(méi)有給過(guò)他們準(zhǔn)確的答復(fù)，現(xiàn)在，我可以驕傲地說(shuō)：“‘放手’給了我勇氣和力量�！�

　　“放手”像一把打開(kāi)鳥(niǎo)籠的鑰匙，讓我這只雄鷹飛向藍(lán)天……

　　放手作文600字 篇29

　　“媽媽拜拜，路上小心�！贝掖液蛬寢尩绖e，也顧不上象往常那樣在窗口目送媽媽的身影，我來(lái)不及地沖進(jìn)了電腦房。這個(gè)暑假我和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了熱戀期，只要媽媽一上班，我們就粘在了一起。顧不上高溫酷暑，我揮汗轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)世界，摩爾莊園、洛克王國(guó)，偷菜、聊天，忙得不亦樂(lè)乎！

　　一天又一天，我很快從菜鳥(niǎo)成功升級(jí)為資深網(wǎng)蟲(chóng)。只要在網(wǎng)上，我就精神百倍，斗志昂揚(yáng)，天再熱姐也hold住。可是星期天媽媽休息，我一天不上網(wǎng)就茶不思飯不想、心神恍惚、哈欠連天。媽媽還以為我身體不舒服，直盯著我噓寒問(wèn)暖，搞得咱心里一陣陣的內(nèi)疚。親愛(ài)的老媽?zhuān)�你不知道女兒只是失戀啦！因�(yàn)槲椰F(xiàn)在和網(wǎng)絡(luò)啊，那可真是一日不見(jiàn)，如隔三秋��！只要你明天一上班，我肯定立馬痊愈，精神著呢！

　　幸福的日子總是不太長(zhǎng)久。很快，我痛心疾首地發(fā)現(xiàn)暑假快要結(jié)束了，新的學(xué)期已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我展開(kāi)了甜蜜的微笑，而我的暑假作業(yè)還有一大堆呢。終于在我家虎媽聲色俱厲的嚴(yán)刑逼供下，我只能爭(zhēng)取坦白從寬，含著熱淚把我和網(wǎng)絡(luò)的一切供了出來(lái)，并信誓旦旦地保證從此和網(wǎng)絡(luò)分手，一刀兩斷，沒(méi)有老媽的批準(zhǔn)決不私下往來(lái)。

　　這一個(gè)暑假，網(wǎng)絡(luò)，給了我很多快樂(lè)！我深深地喜歡上了它，沉溺期間不能自拔！于是網(wǎng)絡(luò)也給我?guī)Я藷�惱，那以后的很長(zhǎng)日子里，我知道在我親愛(ài)的老媽眼里我都像個(gè)賊一樣——對(duì)我防備有加啊!唉,也難怪，媽媽是怕我癡情不改和網(wǎng)絡(luò)藕斷絲連啊！網(wǎng)絡(luò)啊網(wǎng)絡(luò)，你真是讓我歡喜讓我憂��！

　　網(wǎng)絡(luò)，我是如此的喜歡你！可我只是一個(gè)學(xué)生，我還沒(méi)有資格愛(ài)上你！隔三差五地我還是會(huì)和你見(jiàn)見(jiàn)面，在老媽允許的情況下上網(wǎng)，查查資料什么的。但是我不會(huì)再著了魔似地迷戀你，因?yàn)槲颐靼�，有一種喜歡叫放手，現(xiàn)在我決心放下你！

　　放手作文600字 篇30

　　風(fēng)，肆無(wú)忌憚地吹著，天空中幾朵白云也泛起灰色光芒，仿佛在對(duì)我映襯，再一次觸動(dòng)我的神經(jīng)末梢，感受那劇烈的疼痛。

　　腦海里又浮現(xiàn)媽媽那冷淡眼神。

　　一直深?lèi)?ài)書(shū)法的我，終于找到展示自己的機(jī)會(huì)。一路上，我都在想著怎樣給媽媽一個(gè)驚喜。讓她也為我驕傲一下，我不斷在心里重復(fù)已經(jīng)打好的腹稿，回到家一口氣說(shuō)給媽媽?zhuān)�讓她驚喜的夸獎(jiǎng)一番。

　　竊喜的叩開(kāi)家門(mén)，我便手舞足蹈的對(duì)媽媽喊：“老媽?zhuān)�我們學(xué)校有個(gè)書(shū)法比賽呢，我報(bào)名啦，等著我捧大獎(jiǎng)孝敬您吧……”話未說(shuō)完就被媽媽冷冰冰的打斷：“你整天參加這個(gè)參加那個(gè)，這么多空閑時(shí)間怎么不放在學(xué)習(xí)上？你看看你成績(jī)都降到什么地方了……”

　　媽媽的嚴(yán)肅的表情，責(zé)備的話語(yǔ)實(shí)在出乎我的意料，一時(shí)間我的興奮煙消云散，不錯(cuò)，最近學(xué)習(xí)是有點(diǎn)下滑，可那也是因?yàn)樗�管我太�?yán)，我根本沒(méi)有一點(diǎn)兒消化的時(shí)間啊。

　　自從上了初中，學(xué)習(xí)就是我的一切，爸媽嘴中也總是“看看別人家的孩子”之類(lèi)，我也知道自己不爭(zhēng)氣，不如“別人家的孩子”優(yōu)秀，可是我的書(shū)法卻是“別人家的孩子”所無(wú)法相比的。誰(shuí)知仍然得不到理解，我感覺(jué)媽媽簡(jiǎn)直不可理喻。

　　我深深吸了一口怨氣，攥緊拳頭，憤怒的沖進(jìn)自己的臥室。一個(gè)人坐在窗前，望著窗外自由翱翔的小鳥(niǎo)，我真的羨慕他們，有自己的藍(lán)天可以飛翔，而我卻一直走在被父母監(jiān)督的路上，真的好無(wú)趣。不是每一雙鞋都適合自己的腳，只有找到適合自己的那一雙，才能勇敢，舒適地跨出走向成功的第一步，踏上屬于自己的舞臺(tái)。

　　我知道，這是父母對(duì)我愛(ài)的一種表達(dá)方式，但有時(shí)候，我寧愿選擇不要這種愛(ài)，所以，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我想讓你們明白：其�?shí)有一種愛(ài)叫做放手。

　　放手作文600字 篇31

　　面對(duì)初學(xué)走路的小孩，大人們首先要做的就是放開(kāi)緊握著孩子的手，縱使有千萬(wàn)分擔(dān)心。我們何嘗也不是如此呢，對(duì)待父母百般的依賴，到頭來(lái)還是得放手，自己去闖。

　　放手，這恐怕是愛(ài)你的人最難做出的選擇。

　　在師長(zhǎng)眼中，我們大概就是一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，飛得再高，也得有人在下面牢牢地牽著，一旦失去控制，便會(huì)像折翅的小鳥(niǎo)――一個(gè)跟頭栽下去。其實(shí)不然，有朝一日，當(dāng)我們也要獨(dú)自面對(duì)一些事情的時(shí)候，我們也可以變得很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)。

　　當(dāng)我第一次獨(dú)自在家過(guò)夜的時(shí)候，嚇得蜷在沙發(fā)里瑟瑟發(fā)抖，最后就迷迷糊糊地睡著了。第二天一醒來(lái)就不停地埋怨媽媽?zhuān)�干嘛把我自己一人放在家里。媽媽�?duì)我解釋了很多，可惜當(dāng)時(shí)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去（表說(shuō)我不懂事，當(dāng)時(shí)最多才上二年級(jí)）。上個(gè)月，媽媽說(shuō)有事要出去兩個(gè)月，我說(shuō)我自己在家沒(méi)問(wèn)題，但媽媽說(shuō)什么也不答應(yīng)。現(xiàn)在才明白當(dāng)年的“放”，和如今的“不放”里都含著滿滿的擔(dān)憂和愛(ài)��！小時(shí)的放手，讓我邁出了自立的第一步；如今的不放，也是因?yàn)閶寢寣?duì)我的擔(dān)心。

　　有一位少年，自小便對(duì)天文和數(shù)學(xué)產(chǎn)生了莫大的興趣。當(dāng)他的師長(zhǎng)不能滿足他的求知欲的時(shí)候，父親告訴他，有一個(gè)叫做亞歷山大里亞的地方，那是聞名世界的學(xué)術(shù)中心，那里有頂尖的老師，還有多得數(shù)不清的各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)著。這引起了少年極大的興趣，孤身一人踏上了漫漫求學(xué)路。那年他才11歲。

　　這個(gè)孩子就是阿基米德。

　　當(dāng)秋天來(lái)臨，蒲公英泛濫的時(shí)候，總有幾顆蒲公英種子不愿離開(kāi)自己的母親。但是當(dāng)狠狠心放開(kāi)牽著母親的手，飛上廣闊的天空時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：世界原來(lái)如此精彩！

　　放手作文600字 篇32

　　靜靜的，看著夜幕降臨。原來(lái)，這么真實(shí)！沒(méi)有浮華，沒(méi)有裝點(diǎn)，一天就這么過(guò)去。時(shí)間，真的不會(huì)留戀什么。不管我們做什么，他還是走他自己熟悉的那條路，永遠(yuǎn)不會(huì)出軌，不會(huì)減速！

　　可是，有時(shí)候，我們卻很虛假。明明知道，時(shí)間的列車(chē)在行駛的路上，沒(méi)有站牌，卻仍跳窗而出。然后笑著說(shuō)，明天列車(chē)會(huì)來(lái)接我們。隨后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，去我們本不該去的地方、但又當(dāng)列車(chē)駛出我們的視線時(shí)，我們走在半路的腳不自覺(jué)停下，拼命的大喊列車(chē)，想再次搭乘，傳來(lái)的往往只有風(fēng)呼嘯的聲音。我們，開(kāi)始苦笑！

　　我們總愛(ài)活在回憶和憧憬里。孤獨(dú)、寂寞時(shí)，想著自己以前的那些美好的往事，再回首自己現(xiàn)在的近況，卻那么蕭條，然后含淚喝下冷的咖啡。再一次，安慰自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì)好的。一切都會(huì)回到從前的。”可是，我們忽略了。日歷，從來(lái)都只是往后翻，一天過(guò)去就會(huì)翻過(guò)新的一頁(yè)，從來(lái)都不回往前翻，因?yàn)槟且呀?jīng)過(guò)去了！

　　原來(lái)，一切都再也回不到過(guò)去。過(guò)去的榮耀、過(guò)去的友情，終究會(huì)被時(shí)間所淹沒(méi)�？晌覀�，還傻傻的，向?qū)Ψ綋]手，當(dāng)木訥的表情出現(xiàn)在于是，我們明白了一個(gè)道理。時(shí)間，他從不同情眼淚。就算我們泣不成聲，我們后悔到三天三夜，也得不到一個(gè)“如果”！

　　慢慢的，我們掙扎地站起來(lái)，懂得“從前，回不去了。但現(xiàn)在、將來(lái)還在我們手里。”我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，淚水已不再落下，珍惜每一分每一秒，而不是曾經(jīng)的荒廢。微笑，再次浮現(xiàn)在有些疲憊的臉上，卻仍那么美！

　　原來(lái)，可以回到過(guò)去，只是需要付出好多……

　　有時(shí)候，我們寧愿選擇留戀不放手。因?yàn)樘斓莱昵�，才是生活真正的譜寫(xiě)！

　　繁華落盡，我們揚(yáng)起嘴角的微笑！

　　臉上的時(shí)候，才明白，那是從前了！

　　放手作文600字 篇33

　　當(dāng)你自由飛翔時(shí)，你會(huì)忘記一切。

　　——題記

　　外婆家中有一株大橘樹(shù)。秋天，正是果實(shí)飄香的時(shí)辰，自然免不了幾只偷食的鳥(niǎo)兒。我的故事正發(fā)生在這兒

　　啾啾一種短暫卻蜿轉(zhuǎn)還帶著幾分凄涼的叫聲從橘樹(shù)邊傳來(lái)。聲音不大，卻在我耳邊回蕩，回蕩好事的我立馬跑到橘子樹(shù)邊，我看到了她一個(gè)不大的個(gè)頭，一對(duì)小巧的翅膀，一身棕色衣裳，尾部有淡淡的白色，她沒(méi)有與別的鳥(niǎo)一樣在網(wǎng)中跳來(lái)蹦去，只是唱著歌聲里，我聽(tīng)見(jiàn)的，是她對(duì)自由的渴望還有一份不甘

　　不知為什么，我把她留下，是殺雞敬猴，還是也許兩者兼有，也許只是后者

　　她被關(guān)在籠子里，成了一只金絲雀她在籠子里跳了跳好似對(duì)這新家還算滿意，我給她拿一碗水，她低頭，似乎只嘗了一口便抬起頭望了望我這是我們第一次對(duì)視，我看見(jiàn)了她淡淡的憂傷，藍(lán)色的眼睛里，好似黑夜中唯一的色彩。我愣住了。在這一剎那，我感覺(jué)到她不屬于我。她是自然的造物。可我卻想折斷她的雙翼讓她永遠(yuǎn)停留在我身邊

　　啾啾她又唱了起來(lái)，拉回了我的千思萬(wàn)緒這樣的歌聲一直持續(xù)到了夜晚

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)窗簾，把光斑撒在我臉上時(shí)，我猛地張開(kāi)眼，下意識(shí)把目光投向小鳥(niǎo)時(shí)，我一愣，如晝夜的眸子里是血絲。那清澈如泉水叮咚的聲音不再，成了吼叫

　　我心一疼，好似是被十萬(wàn)只螞蟻噬咬走到鳥(niǎo)籠，給她喝了點(diǎn)水�？纯此�奄奄一息的樣子，我把她帶到窗前，手向上一扔，鳥(niǎo)兒搖搖晃晃的飛了起來(lái)眼前的一切變得朦朧，我跑回房間，卻又喃喃自語(yǔ)，她們說(shuō)，當(dāng)你自由飛翔時(shí)，你會(huì)忘了一切

　　有一種關(guān)愛(ài)叫放手，我想，我做到了可眼里有什么流了出來(lái)

　　放手作文600字 篇34

　　轉(zhuǎn)眼又是秋天，我希望秋風(fēng)不要再侵蝕你的臉龐。

　　從小和你一起生活，你文化程度不高，但是教會(huì)了我吟詠人生中第一首詩(shī)——《詠鵝》。現(xiàn)在回想起來(lái)，你那標(biāo)準(zhǔn)的“馬普”還真是有些滑稽呢。

　　你也經(jīng)常帶著我去公園散步，那時(shí)候沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有平板電腦，我睜著一雙好奇的眼睛，仔細(xì)地觀望著風(fēng)景。而你呢，總是牽著我的手，帶著我慢慢地往前走。可能是因?yàn)槟闶稚喜紳M了皺紋和繭子吧，那雙手讓我感覺(jué)很不自在。我盡力地掙脫它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向前跑去。你什么都沒(méi)說(shuō)，只是默默地跟在我后面。當(dāng)我臟兮兮地回到家時(shí)，你總是站出來(lái)替我擋住奶奶的嘮叨。

　　歲月無(wú)情，任何人都無(wú)法逃避。

　　現(xiàn)在的你，聽(tīng)力大不如前，有一只眼睛已經(jīng)到了幾乎看不見(jiàn)的地步。每次夾菜，你的手都會(huì)不停地顫抖，甚至把已經(jīng)夾起來(lái)的菜又抖回到了碗里。每每看到這一幕，哥哥姐姐們總是很快地把菜夾到你碗里。而我呢，則呆呆地看著那雙手——還是那么粗糙，還是有那么多的皺紋和繭子。只不過(guò)，他已經(jīng)不再有力，不能再像以前那樣緊緊地牽著我，然后再任由我掙脫。

　　我就這么呆呆地看著，腦海中浮現(xiàn)出那些年你背著我，哄我入睡的情景。那時(shí)的你，常常為了我，放棄自己鐘愛(ài)的麻將；那時(shí)的你，一遍遍地告訴我“人之初，性本善”……

　　無(wú)情的歲月不曾饒恕任何一個(gè)人。爺爺，你老了。但是請(qǐng)你相信，孫女也長(zhǎng)大了，假如還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)和你再次去公園散散步，看一看風(fēng)景。只不過(guò)這一次，換我來(lái)牽著你，牽著這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，牽著這雙撫摸著我長(zhǎng)大的手。這一次，我絕不放手。

　　秋風(fēng)越來(lái)越大，希望它不再侵蝕你的臉龐。

　　放手作文600字 篇35

　　有人說(shuō)，堅(jiān)持，是一種很可貴的精神�？晌艺J(rèn)為，放手，有時(shí)候也是一種令人贊嘆的精神……

　　————題記

　　“啾啾啾啾……”那一天，我在家里無(wú)聊的在看電視，忽然，聽(tīng)見(jiàn)了幾聲清脆的鳥(niǎo)聲，起初還沒(méi)什么，可后來(lái)，那幾聲?shū)B(niǎo)聲越來(lái)越大，吵得我不耐煩，扔掉遙控器，下了樓，準(zhǔn)備趕走那幾只令人討厭的鳥(niǎo)兒。

　　下了樓，我驚掉了，因?yàn)榭匆?jiàn)了讓我永遠(yuǎn)都忘不了的事。有一只鳥(niǎo)，它長(zhǎng)得極為漂亮，鮮艷的羽色，五光十色，我突然想把他抓住，放到我的鳥(niǎo)籠里。說(shuō)起鳥(niǎo)籠，有一個(gè)，原先里面養(yǎng)著各種各樣的小鳥(niǎo)。都是的老送的，爺爺每天早晨都早早地起床，去遛他的寶貝鳥(niǎo)，可不知道為什么，不久，爺爺?shù)镍B(niǎo)籠里空空的，如果我捉住一只送給爺爺，爺爺會(huì)高興成什么樣呢，這幾天爺爺回老家了，說(shuō)想去鄉(xiāng)下看看，臨行前，千叮嚀，萬(wàn)囑咐地讓我照顧好他的鳥(niǎo)，想到這里，“砰……”我抓住了它，放到我為她準(zhǔn)備的鳥(niǎo)籠里。那只美麗的鳥(niǎo)哀叫了一聲，然后認(rèn)命的被我放進(jìn)一只空籠子里。

　　每天，一放學(xué)，我都給它們喂水，給它們專(zhuān)門(mén)買(mǎi)小魚(yú)。可是，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它一口水都不喝，一點(diǎn)東西都不吃。經(jīng)常悲傷的望著天。走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“放了他吧，你看它多可憐呀！小鳥(niǎo)也需要自由�！边@時(shí)，我才恍然大悟�；叵肫饎傋プ∷�的時(shí)候它那一聲?shū)Q叫。于是我打開(kāi)籠子，目送它離去。它歡快地叫了一聲，飛走了。我沒(méi)有難過(guò)，更多的是高興。它獲得了自由，我獲得了一種新的體會(huì)。

　　堅(jiān)持，固然難得，可是，真正的放手有誰(shuí)能夠做到呢？有時(shí)候，放手，也需要很大的勇氣的。

　　放手作文600字 篇36

　　記得剛上小班時(shí)，他的體重和身高都比同年齡的孩子重和高，在班中年紀(jì)也算大的，本以為大一點(diǎn)的孩子各方面的能力都要強(qiáng)，可第一天來(lái)上學(xué)時(shí)，奶奶怎么也不肯回去，而孩子更是哭著鬧著不肯放，最后在老師“嚴(yán)肅”的勸說(shuō)下，奶奶只好回家。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子什么也不會(huì)（家訪時(shí)我們沒(méi)有見(jiàn)到孩子，只知道家里很寵），問(wèn)他只是會(huì)點(diǎn)頭搖頭，小便要老師把尿，一不小心就濕透全身，吃飯更成問(wèn)題，喂他嘴巴都不張，伸手“啪”全部倒在老師身上。原來(lái)，孩子剛學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)�很多還不會(huì)說(shuō)，學(xué)會(huì)自己走路才兩個(gè)多月，以前進(jìn)出全部由爺爺奶奶背、抱著，不舍得讓孩子累著。

　　就這樣，三年來(lái)，他在大家的共同幫助下，學(xué)會(huì)自己吃飯、獨(dú)自上廁所、自己穿衣服、做手工、念兒歌等�？吹胶⒆由�活自理能力和學(xué)習(xí)能力上的提高，我們都很高興，但問(wèn)題還很多，孩子至今沒(méi)有學(xué)會(huì)和人交往，每一次小朋友在游戲中不小心碰到或弄壞他的東西，他就會(huì)放聲大哭，第二天，奶奶就會(huì)來(lái)“反梢”（土話），一次、兩次~~~~~弄的小朋友都不敢和他交朋友，每一次活動(dòng)都是我們好說(shuō)歹說(shuō)，甚至命令，才會(huì)有個(gè)別孩子極不情愿地與他拉手做游戲，問(wèn)問(wèn)為什么，都說(shuō)怕他奶奶要找他們“談話”。

　　這樣的情況，奶奶也有所察覺(jué)，每一次我們溝通后似乎有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，但過(guò)后奶奶又沖在了前面，連晨間來(lái)園的問(wèn)好都給奶奶“承包”了，更別提其他的了。如今，孩子馬上要上小學(xué)了，將要面對(duì)更多的孩子、更多復(fù)雜的事情，我真想對(duì)奶奶大聲地說(shuō)“奶奶，請(qǐng)放放手，他會(huì)走好�！�

　　放手作文600字 篇37

　　愛(ài)的定義是什么?在別人眼里可能很簡(jiǎn)單，有人說(shuō)是父母的關(guān)心；有人說(shuō)是朋友的賞識(shí)；有人說(shuō)是……我覺(jué)得，愛(ài)，是放手。我的生活可謂是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。連讓我自己動(dòng)手嘗試各種家務(wù)工作的時(shí)間也沒(méi)有，除了在學(xué)校與同學(xué)們一起玩兒之外，幾乎天天都一樣，那么無(wú)聊。每當(dāng)聽(tīng)到鄰居家弟弟神氣地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我會(huì)幫媽媽洗碗了，我還會(huì)一個(gè)人睡覺(jué)呢！”我也都只是板著臉微微一笑，跑回家面對(duì)正干得熱火朝天的媽媽?zhuān)�耐心地說(shuō)；“媽?zhuān)�您能不能不要總這樣把我當(dāng)做三歲小孩子看待呀！”“哎喲，我的小寶貝，你這是什么話啊�！眿寢屇�名其妙地回答道�！昂撸�我和你搶著要洗碗時(shí)，你說(shuō)我還太小，碎了會(huì)割著手，當(dāng)我要給自己倒杯水喝時(shí)，你說(shuō)水很燙，讓你來(lái)，總之每件事都要讓你來(lái)做才放心，難道我真的就那么微不足道嗎？老師不止一次地說(shuō)過(guò)，你越愛(ài)我，就越要藏在心里，要明白嚴(yán)是愛(ài)，溺是害，不管教要變壞呀！”“什么亂七八糟的，我沒(méi)管你嗎？”“可是……”“沒(méi)可是，再這樣，媽媽可要生氣嘍！”唉，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。

　　我走在人潮擁擠的大街上，看到一家子，手牽著手，和和美美地在廣場(chǎng)上閑逛，是多么美好而令人羨慕呀!小花小草也不如平日里的那么艷麗奪目，垂著小腦袋，一副無(wú)精打采的模樣，人們都好像在用異樣的眼神看著我，說(shuō)我永遠(yuǎn)只是一個(gè)長(zhǎng)不大的小小孩，現(xiàn)在我的腦子一片混亂，仿佛有幾千條、幾萬(wàn)條蟲(chóng)子在蠕動(dòng)，頃刻間都要爆炸了似的。地上的一顆顆小石子，就代表著我的一個(gè)個(gè)小煩惱，一顆、二顆、三顆……媽媽?zhuān)�我也不小了，你要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)力、自主，這樣，我長(zhǎng)大了才能立足于社會(huì)，成為國(guó)家的棟梁，媽媽?zhuān)�放手吧�?/p>

　　放手作文600字 篇38

　　爸爸，我已經(jīng)是一個(gè)十歲的小女孩了，可是您總把我當(dāng)三四歲的小朋友看待，借此的機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要再把我當(dāng)小朋友看了。”

　　記得一個(gè)夏天，我們?nèi)リ兾髂沁呁妫�我和表哥商量一起去爬山，順路去廟里拜佛燒香�？墒俏覀儗�(duì)您一說(shuō)，您就不開(kāi)心了，說(shuō)：“不行，你不能去爬山，萬(wàn)一您哪磕著了，摔著了，被蛇咬傷了怎么辦？而且山上的毒蝎子又多，到時(shí)候誰(shuí)送你回來(lái)呀？”我聽(tīng)了這話，撅起了嘴巴，心里想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要您的百般呵護(hù)了，讓我到外面的世界闖一闖吧！

　　還有一次，我們正吃飯，水燒開(kāi)了，我正要起身去拔插頭，您說(shuō)：“你別去，我來(lái)拔�！钡瘸酝觑�，我問(wèn)您：“剛才您為什么不讓我拔插頭？”您說(shuō)：“如果你拔的時(shí)候被電擊著了怎么辦？被開(kāi)水燙傷了怎么辦？你忘了你小時(shí)候大拇指是怎么被電擊傷了的？看你手臂上的傷疤。”聽(tīng)了這話，我非常地傷心，就跑到自己的房間傷心落淚，您聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，就跑去問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要您的溺愛(ài)了，我有許多事可以自己做了�！蹦�聽(tīng)了后說(shuō)：“孩子，我只要你好好學(xué)習(xí)，等你滿十八歲了，我就讓你做這些事了�！�

　　爸爸，我知道您是為我好，我們?nèi)诵�，也不能啥事都不做呀！我已�?jīng)長(zhǎng)大了，一些力所能及的事我們?cè)撛琰c(diǎn)學(xué)著做做了，您就放放手吧！

　　放手作文600字 篇39

　　在我記憶中，父親總是一個(gè)不茍言笑的人，而且在我每次摔倒的時(shí)候，父親從不幫我，也不攙扶我，總是讓我自己爬起來(lái)，不過(guò)也多謝當(dāng)時(shí)父親的放手，才鍛煉了我現(xiàn)在的堅(jiān)毅……

　　‘去公園玩嘍……’我扎著羊角辮，穿著粉嫩的衣服，背著一個(gè)小書(shū)包，走在去公園的路上，爸爸在身旁看著我，讓我別亂跑。

　　‘啊……’我只顧著跑，卻沒(méi)有注意到前面那條鵝卵石小路上的鵝卵石，砰地一聲，我被一塊光滑的鵝卵石絆倒了，父親在我身旁，卻沒(méi)有攙扶我，也沒(méi)有管我，我咬著牙，堅(jiān)持著從地上爬起，繼續(xù)走自己的路，也不管父親，自顧自的走掉。

　　但是，我總是覺(jué)得背后有一道目光追隨著我，一直在查看我腿上的傷痕，走到拐彎處，我回頭看了一眼，居然是不茍言笑的父親，我低下頭，才發(fā)現(xiàn)自己的腿上有一道細(xì)長(zhǎng)的傷痕，剛剛只顧著生氣，忘記了自己還是個(gè)掛了彩的人……

　　我從書(shū)包里拿出繃帶、消炎藥，然后忍著痛，一股腦的將消炎藥倒在自己腿上的傷痕處，然后快速殺毒，用繃帶使勁纏在自己的腿上，整個(gè)過(guò)程雖然很痛，但我一聲不吭，很奇怪，敷上藥的瞬間，我覺(jué)得自己變得很堅(jiān)強(qiáng)，至少不再是以前那個(gè)哭哭啼啼的小姑娘了。

　　父親十分贊賞的看著我，我也很驕傲……

　　如果不是父親那時(shí)的松手，又如何培養(yǎng)我堅(jiān)毅的性格……多謝父親在適當(dāng)?shù)臈l件下放手，多謝父親可以不攙扶我，讓我在摔倒的地方再次站起來(lái)，你那時(shí)的放手，成就了我永恒的堅(jiān)強(qiáng)……其實(shí)在當(dāng)時(shí)，我有些生氣，氣的是憑什么別人家的孩子摔倒別人扶起來(lái)，而我摔倒卻要自己爬起來(lái)，現(xiàn)在我卻明白了其中真正的含義，在哪里摔倒，就應(yīng)該在哪里爬起來(lái)，而不是應(yīng)該讓別人攙扶，如果需要?jiǎng)e人的攙扶，又怎么培養(yǎng)自己堅(jiān)毅的性格……

　　放手作文600字 篇40

　　多少個(gè)夜晚的孤獨(dú)與凄苦充溢了心靈；多少個(gè)春秋的汗水揮灑滿地；多少個(gè)徘徊迷茫的身影需要作出選擇，是讓一切的辛苦付諸東流，還是爆發(fā)出最后的力量放手一搏。一語(yǔ)驚人，抒壯志秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，巡視四方。一次，項(xiàng)羽隨叔父項(xiàng)梁躲避仇家逃到吳中地區(qū)，正巧遇上秦始皇到會(huì)稽巡視。秦始皇大隊(duì)人馬渡過(guò)浙江的時(shí)候，年輕的項(xiàng)羽與叔父一起去觀看，秦始皇的儀仗隊(duì)伍浩浩蕩蕩，威風(fēng)凜凜。圍觀百姓都睜大眼睛，不敢出聲，只是項(xiàng)羽毫不畏懼，脫口而出“彼可取而代之”。

　　這不凡一語(yǔ)，便預(yù)示了項(xiàng)羽要放手一搏的經(jīng)歷，開(kāi)始了他輝煌悲壯的一生。破釜沉舟，決一死戰(zhàn)秦軍攻打趙國(guó)，趙國(guó)危在旦夕，楚懷王令軍將援趙，項(xiàng)羽也奉命前去。項(xiàng)羽派手下軍卒兩萬(wàn)過(guò)漳水去援巨鹿，結(jié)果首戰(zhàn)失敗，項(xiàng)羽又親自率兵渡河。上岸后，命把所有渡船沉入水底，炊具全部砸爛，每人只攜三日口糧。以此向士卒表明必須決一死戰(zhàn)。這樣一來(lái)，楚軍士氣大增，奮勇死戰(zhàn)，大敗秦軍，解了巨鹿之圍。

　　自此，項(xiàng)羽威信大增，各路諸侯首領(lǐng)不敢不敬。四面楚歌，霸王自刎漢王五年，楚軍困于垓下，軍力折損極大，軍糧絕盡，形勢(shì)危急。到了夜晚，四面?zhèn)鱽?lái)凄涼的楚歌，將士黯然神傷。項(xiàng)羽決計(jì)不可再此，便趁夜突圍，不料終被漢軍追上。到達(dá)烏江邊時(shí)，項(xiàng)羽持短劍與漢軍步戰(zhàn)，終因楚軍寡不敵眾，漢軍大敗。項(xiàng)羽自刎于江邊。

　　項(xiàng)羽也許不算為英雄，但他能放手一搏的豪情是許多人沒(méi)有的。的確，現(xiàn)在社會(huì)中，有許多人正為自己的目標(biāo)與理想奮斗，可在遇到坎坷時(shí)卻輕言放棄，讓那過(guò)去所流下的汗水付諸東流，讓那不分晝夜的辛勞白白浪費(fèi)。這不應(yīng)該，更不值得。朋友啊，請(qǐng)讓那徘徊迷茫的身影篤定自己的信念，爆發(fā)出最后的力量，放手一搏吧！

　　放手作文600字 篇41

　　愛(ài)，有許多種。有的愛(ài)，像糖水，甜到你心里；有的愛(ài)，像陽(yáng)光，溫暖你生命；有的愛(ài)，像春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……還有一種愛(ài)，叫放手。放手的愛(ài)，是一種偉大、無(wú)私而理智的愛(ài)。記得八歲那年，我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。

　　一開(kāi)始，看著那輛嶄新的自行車(chē)，心想，騎自行車(chē)還不容易嗎？只要扶著把手，讓爸爸來(lái)推，不就得了？于是，爸爸帶我去學(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)騎車(chē)。一路上，我興奮極了，像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，高興地唱著歌兒，看著旁邊秀麗的風(fēng)景和花朵，心情極為舒暢。

　　開(kāi)始幾圈，果然跟我先前所預(yù)料的一樣，有爸爸扶著，我騎得很順利，不由得哼起歌來(lái)。騎著騎著，我忽然感覺(jué)自行車(chē)后面好像少了什么，急忙轉(zhuǎn)頭一看，呀！后面大汗淋漓的爸爸不見(jiàn)了，急促的呼吸聲沒(méi)有了，沉重的腳步聲也沒(méi)有了。我心中一慌，手忙腳亂起來(lái)，絕望地想，完了完了，我肯定會(huì)摔得很慘！果不其然，歪歪扭扭幾秒之后，自行車(chē)“哐當(dāng)”一聲，倒了。我大聲哭了起來(lái)，委屈的淚水像斷了線的珠子，怎么也停不下來(lái)。

　　爸爸走到我面前，蹲下來(lái)，輕聲地說(shuō)：“好了，禹彤，不哭了。繼續(xù)騎自行車(chē)，好嗎？”我緩緩抬起了沉重的頭，帶著哭腔說(shuō)：“您為什么要放手�。磕菢游視�(huì)摔倒的！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“禹彤，爸爸知道你會(huì)摔的，但是，如果我這樣一直扶著你，那么你什么時(shí)候才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)呢？站起來(lái)再試一試吧！”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，扶起了倒在塑膠跑道上的自行車(chē)，右腳一跨，又騎了上去，繼續(xù)向前……微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，拂走了我剛才所有的不悅。

　　因?yàn)榘职值姆攀郑�現(xiàn)在的我才能在風(fēng)中自由馳騁。

　　這種愛(ài)，就是放手的愛(ài)！不顯山露水，卻愛(ài)得深沉。

　　放手作文600字 篇42

　　愛(ài)就像時(shí)間如指尖的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落，放手的愛(ài)，也是一種愛(ài)，一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。有些愛(ài)是隱秘的，不顯山不露水，卻愛(ài)得深沉。

　　記得在我七歲那年，我在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。一開(kāi)始，我坐在自行車(chē)上，心想：騎自行車(chē)還不容易嗎？只要用手扶著握把，讓爸爸來(lái)推，不就得了？一路上，我興奮極了，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，高興地唱著歌兒�？纯磁赃呅沱惖娘L(fēng)景，看看一旁爭(zhēng)奇斗艷的花兒，我的心情極為舒暢。騎著騎著，我突然感覺(jué)自行車(chē)后面好像少了什么東西，急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看：呀！后面大汗淋漓的爸爸不見(jiàn)了！急促的呼吸聲不見(jiàn)了！沉重的腳步聲也不見(jiàn)了！我心中一慌，手腳忙亂，絕望地想：完了完了，我絕對(duì)會(huì)摔得很慘的！果不其然，幾秒鐘后，自行車(chē)“哐當(dāng)”一聲倒了。我那時(shí)還小，怎能面對(duì)這樣的事？于是，我大聲地哭了起來(lái)。淚水酷似斷了線的珍珠，怎么也停不下來(lái)。爸爸走到我的面前，蹲下來(lái)，輕聲地說(shuō)：“好了，雅琪，不哭了。我們繼續(xù)騎自行車(chē)，好嗎？”我緩緩地抬起了沉重的頭，滿帶哭腔地說(shuō)：“您為什么要放手啊？那樣我會(huì)摔倒的！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雅琪，爸爸知道，如果我放手了，你一定會(huì)摔跤的，但是——如果我就這樣一直推著你，那么你什么時(shí)候才會(huì)騎自行車(chē)呢？站起來(lái)，再試一試吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，用口袋里的紙擦干了眼淚，扶起了倒在地上的自行車(chē)，右腳一跨，騎了上去，繼續(xù)向前騎著。旁邊的微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，拂去了我所有的不悅。

　　這種愛(ài)，就是放手的愛(ài)！它不顯山不露水，卻愛(ài)得深沉！

　　放手作文600字 篇43

　　以前，我是媽媽手中的一只風(fēng)箏；而今，我沖破了禁錮，在我的藍(lán)天中翱翔。那是因?yàn)樗�美麗的放手�?/p>

　　以前，我生活在媽媽的世界中，我理所當(dāng)然地享受著媽媽為我準(zhǔn)備的一切，享受著她的愛(ài)。

　　每天清晨，我總能見(jiàn)到床邊那疊放得有棱有角的衣服，總能在早餐時(shí)喝到溫度適中的牛奶，總會(huì)在干渴時(shí)吃到她遞過(guò)來(lái)的一塊塊早已削成片的蘋(píng)果。我沒(méi)有想過(guò)我的媽媽?zhuān)�有一天，她�?huì)放開(kāi)我的手。

　　她會(huì)為了我凌晨起床磨豆?jié){，她會(huì)為了我顧不上穿幾件厚實(shí)的衣服，在寒冷的冬天，騎著摩托車(chē)給我送衣服，她……所以當(dāng)她放開(kāi)我風(fēng)箏的尾線時(shí)，我不由自主地愣住了——

　　在喧囂的馬路上，比肩接踵的人海中，我習(xí)慣性地將手臂上揚(yáng)，要去挽住媽媽的臂彎。我的五指上揚(yáng)，只有我知道，它們想要擁抱的是她掌心的溫暖。五指“翹首”著，等待著……

　　突然，她毫不猶豫地、用力地甩開(kāi)我的手，我驚愕地愣住了，茫然地望著她，不知所措。

　　她推我上前，我懇求般回頭，用可憐、悲涼的眼神向她求助�？伤�的眼神堅(jiān)定而不可動(dòng)搖，仿佛在告訴我：你必須得獨(dú)自穿過(guò)馬路。我清醒地明白：我只有靠我自己，當(dāng)那份來(lái)自于她的溫暖消失時(shí)，我只能左手溫暖右手。

　　我壯了壯膽后，見(jiàn)左右無(wú)車(chē)輛了，便奮力地、不顧一切地往前沖。我閉著眼，一切都不能阻止我。

　　“行了，孩子。”身后傳來(lái)那熟悉的聲音，那溫暖的感覺(jué)仿佛在那一瞬又重回我心。

　　我猛地一個(gè)“急剎車(chē)”，好險(xiǎn)，前面就是一根電線桿了。我一回頭，看見(jiàn)她憋紅了臉，眼圈里紅紅的，那閃爍著的，分明就是淚珠。

　　我的心猛然一顫。

　　我才明白：關(guān)懷是愛(ài)，放手也是愛(ài)。放手后，我的天地更寬。放手來(lái)自于我的母親，因此，放手也是一種美麗！

　　放手作文600字 篇44

　　歲月催得人容顏老去，而那些埋藏于記憶中的鮮活卻像是梅雨時(shí)節(jié)紛紛擾擾的一場(chǎng)雨，帶著酸澀和濡濕，綿長(zhǎng)而清晰。

　　無(wú)端的想起了高中教學(xué)樓下的那一株香樟，在流年的澆灌下日漸蔥郁。那一年，我們?cè)�親手將它種下，像埋下一個(gè)夢(mèng)想般虔誠(chéng)。流年似水，我們看著它點(diǎn)點(diǎn)滴滴地成長(zhǎng)，枝繁葉茂。

　　人的一生，有幾個(gè)六年可以用來(lái)見(jiàn)證一棵樹(shù)的茁壯。有時(shí)候，它安靜得仿佛時(shí)光也不再?gòu)闹辛魇�。而正是這份安靜，又讓它的存在細(xì)水長(zhǎng)流般走向永恒。有些人離開(kāi)了，有些事，也像用鉛筆寫(xiě)在日記本上的故事，漸漸模糊不清。唯有它，一天天在安靜中成長(zhǎng)，就像人生經(jīng)歷無(wú)數(shù)的相遇和離別后生長(zhǎng)出的枝枝葉葉。

　　那個(gè)被定格的春天，我還記得，每個(gè)人臉上的笑靨。

　　有些東西，成長(zhǎng)了，離開(kāi)了，就注定不一樣了。就像那些曾經(jīng)信誓旦旦的承諾和誓言。我守著，念著，以為它還留在歲月的行囊里面�；剡^(guò)身，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光流逝，一切早已人不再，物亦非。你沒(méi)有留在原地，我也沒(méi)有。于是，背叛成了理所當(dāng)然。

　　或許，在我們第一次擦肩而過(guò)卻沒(méi)來(lái)得及抓住彼此的時(shí)候，這樣的結(jié)局，早已注定。這個(gè)世界，沒(méi)有什么是亙古不變的，也沒(méi)有誰(shuí)注定為誰(shuí)等待。我們還太年輕，永遠(yuǎn)覺(jué)得追求比等待重要。然后，不停地放手，不停地錯(cuò)過(guò)�？傄詾橐磺卸歼�在原地，只等待我們回首。

　　如今的我，終于能夠承受那份早該面對(duì)的失去，不再苦苦執(zhí)著于早已空無(wú)一物的掌心。我終于學(xué)會(huì)，不管放不放手，該離去的，早已離去。而放手，只是放過(guò)自己。

　　放手作文600字 篇45

　　不知什么時(shí)候起，我居然喜歡上了小孩的玩意兒，買(mǎi)了一把氣球，緊緊握在手中，就生怕會(huì)飛走，會(huì)失去，會(huì)離開(kāi)我。

　　想起幼兒園的時(shí)候，買(mǎi)了一個(gè)彩色氣球，就在我和小伙伴們談笑間，它飛走了，它慢慢隨風(fēng)而起，看著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的氣球，我踮起腳來(lái)伸出手拼命去抓，結(jié)果根本沒(méi)有任何效果。那時(shí)年幼無(wú)知的我嘗試了許多留住它的辦法，比如跳起來(lái)去拿，大聲喊它讓它回來(lái)，又想到了用手上的棒棒糖去誘惑它，讓它回到我的身邊，可它卻沒(méi)有理我，依舊和風(fēng)游戲著而去。我就這樣呆呆地看著，看著它漸漸消失在我的視線中，它終于不見(jiàn)了，我則失聲痛哭，哭不動(dòng)了，就看著天空，在天空中尋找它的足跡，可就沒(méi)有他的影子，除了幾朵悠悠白云……

　　想到這里，我不禁把氣球握地更加緊了，大風(fēng)一吹，氣球就在空中打著架，發(fā)出敲擊的聲音，我有些小緊張，手都握出了汗珠。

　　可能是因?yàn)轱L(fēng)太大的緣故吧，有一個(gè)白色的氣球飛走了。我還如從前一般，去追，去喊，像一個(gè)笨蛋一樣去挽回它，它也一如既往地飛走了。我漸漸停下，明白這一切都沒(méi)有任何作用，徒勞罷了。我仰起頭，它含著笑意飛走了，帶著對(duì)藍(lán)天的向往，對(duì)不受拘束，自由的憧憬走遠(yuǎn)了。

　　看著它的身影，似乎明白了什么似的，氣球也想讓自己的生活綻放出光彩，給生活這張雪白的畫(huà)布畫(huà)上彩色的圖案，盡管面對(duì)它們的是尖利的樹(shù)枝，強(qiáng)硬的電線……各種能結(jié)束它們生命的方式，但它們只是為了為自己的生命添上絢爛的一筆。

　　我一松手，

　　所有的氣球全都飛走。

　　我沒(méi)有大吼，

　　只是笑著跟它分手。

　　再見(jiàn)了，氣球，我的朋友！

　　去尋找屬于你的自由……

　　放手作文600字 篇46

　　母愛(ài)如海，母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。母親就像黑暗中的蠟燭，為我們照亮前進(jìn)的道路；母親就像春天的一陣春雨，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。愛(ài)有多種類(lèi)型，有慈祥的愛(ài)，有嚴(yán)厲的愛(ài)，還有放手的愛(ài)，這種愛(ài)，深深地藏在放手中。

　　一次，班級(jí)組織冬游，全班沸騰起來(lái)，手舞足蹈，我也欣喜若狂。放學(xué)了，路上的人都高高興興，喜氣洋洋，似乎都在為我而高興。我回到家中，迫不及待地告訴了母親這個(gè)好消息。

　　母親深思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我要是出差了呢？”

　　我的心中十分疑惑，想：母親為什么這么說(shuō)呢？

　　我說(shuō)：“那我就和父親一同去。”

　　“要是父親也不在呢？”

　　“您的意思是讓我一個(gè)人去冬游嗎？”我的心懸了起來(lái)。

　　“是的，你已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該自己照顧自己了�！�

　　“那好吧。”聽(tīng)到母親的話后，我的心情一落千丈，垂頭喪氣，十分不理解母親的做法。

　　冬游出發(fā)之前，母親千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你長(zhǎng)大了，不能再依靠我們了。記住，不在車(chē)上亂跑，下座位；不亂扔垃圾，不隨地吐痰；不要去危險(xiǎn)的地方，注意安全；還要跟隨大部隊(duì)，不逗留；冷了要加衣服……”

　　冬游這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我背好包，極不情愿地踏上了冬游之旅，在旅途中，我照著母親說(shuō)的辦，一切順利。

　　我回到家中，驕傲的對(duì)母親宣布：“冬游真有趣！”一個(gè)人去也沒(méi)有什么大不了的。我還是爬山第一名，玩了許多有趣的游戲……母親語(yǔ)重心腸地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要怪我，總有一天，我要離開(kāi)你，你必須學(xué)會(huì)照顧自己。”我恍然大悟，理解了母親。

　　我終于明白母親為什么要這樣做了，這樣是一種放手的愛(ài)，這愛(ài)就藏在母親的做法中，讓我學(xué)會(huì)自理，讓我以后在社會(huì)上能夠立足。這是一種放手的愛(ài)，這種愛(ài)，藏在放手中。

　　放手作文600字 篇47

　　愛(ài)就像時(shí)間如指尖的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落，放手的愛(ài)，也是一種愛(ài)，一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。有些愛(ài)是隱秘的，不顯山不露水，卻愛(ài)得深沉。

　　記得在我七歲那年，我在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。一開(kāi)始，我坐在自行車(chē)上，心想：騎自行車(chē)還不容易嗎？只要用手扶著握把，讓爸爸來(lái)推，不就得了？一路上，我興奮極了，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，高興地唱著歌兒�？纯磁赃呅沱惖娘L(fēng)景，看看一旁爭(zhēng)奇斗艷的花兒，我的心情極為舒暢。騎著騎著，我突然感覺(jué)自行車(chē)后面好像少了什么東西，急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看：呀！后面大汗淋漓的爸爸不見(jiàn)了！急促的呼吸聲不見(jiàn)了！沉重的腳步聲也不見(jiàn)了！

　　我心中一慌，手腳忙亂，絕望地想：完了完了，我絕對(duì)會(huì)摔得很慘的！果不其然，幾秒鐘后，自行車(chē)“哐當(dāng)”一聲倒了。我那時(shí)還小，怎能面對(duì)這樣的事？于是，我大聲地哭了起來(lái)。淚水酷似斷了線的珍珠，怎么也停不下來(lái)。爸爸走到我的面前，蹲下來(lái)，輕聲地說(shuō)：“好了，雅琪，不哭了。我們繼續(xù)騎自行車(chē)，好嗎？”我緩緩地抬起了沉重的頭，滿帶哭腔地說(shuō)：“您為什么要放手啊？那樣我會(huì)摔倒的！”

　　爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雅琪，爸爸知道，如果我放手了，你一定會(huì)摔跤的，但是——如果我就這樣一直推著你，那么你什么時(shí)候才會(huì)騎自行車(chē)呢？站起來(lái)，再試一試吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，用口袋里的紙擦干了眼淚，扶起了倒在地上的自行車(chē)，右腳一跨，騎了上去，繼續(xù)向前騎著。旁邊的微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，拂去了我所有的不悅。

　　這種愛(ài)，就是放手的愛(ài)！它不顯山不露水，卻愛(ài)得深沉！

　　放手作文600字 篇48

　　在每一刻一分一秒，我時(shí)時(shí)刻刻的想著你，知道你的愛(ài)情不是我，而是她，我相信，我不會(huì)放棄一切來(lái)愛(ài)你，因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想和事業(yè)。我相信，有一種愛(ài)叫做放手。誰(shuí)說(shuō)我笨蛋，我不在乎，我只知道，從遠(yuǎn)處看著你幸福就足夠，

　　如果你說(shuō)我傻，是的，我很傻！傻到放棄你，讓你和她遠(yuǎn)走。如果你說(shuō)我笨，是的，我很笨，笨到看著你幸福，我就覺(jué)得幸福。如果你說(shuō)我癡情，是的，我很癡情！癡情到看你一眼我就開(kāi)心兩天。如果你說(shuō)我迷情，是的，我很迷情，迷情到愛(ài)你六年。雖然你和她只有半年。

　　在你沒(méi)和她相愛(ài)時(shí)，我默默在你身邊站著，我想讓你發(fā)現(xiàn)我，但是，我知道，我不能這樣，我要你真心，而不是同情憐憫。我傻到了極點(diǎn)，我笨到了極點(diǎn)，我癡情到了極點(diǎn)，我迷情到了極點(diǎn)，但我不后悔，我愛(ài)過(guò)他，我永遠(yuǎn)不后悔！

　　我不需要你的同情憐憫，我知道，你不愛(ài)我，你會(huì)有喜歡的人，但我就是在你身邊默默地，我不會(huì)像那些愛(ài)到殺人的人一樣，不惜一切殺掉她！我明白，我不能這樣，不管我有多嫉妒。我都告訴自己，不能這樣！

　　愛(ài)，從什么時(shí)候開(kāi)始的？我不知道，是從幼兒園見(jiàn)到你開(kāi)始的么？還是，你幫我解釋?zhuān)�還是什么？

　　我會(huì)愛(ài)你，永遠(yuǎn)！只要你記得，在你無(wú)助的時(shí)候，我還是永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)懷抱，無(wú)論你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我都會(huì)默默地在你身邊，只希望你能記得我這個(gè)人！

　　我心痛，你和她在一起，我倒霉，放棄了你，我笨，我傻，我迷情，我癡情。我希望當(dāng)我們都白發(fā)鬢鬢的時(shí)候，你還能記起那個(gè)默默地在你身邊的女孩子

　　放手作文600字 篇49

　　親愛(ài)的朋友： 我不知道你是否可以看到這份我懷著復(fù)雜的感情寫(xiě)的信。也許這一切都只是上帝跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。因?yàn)檫@個(gè)玩笑，我開(kāi)始變得成熟。因?yàn)檫@個(gè)玩笑，我開(kāi)始變得眼淚越來(lái)越少。因?yàn)檫@個(gè)玩笑，我開(kāi)始學(xué)會(huì)放棄。因?yàn)檫@個(gè)玩笑，我開(kāi)始懂得珍惜```世間一切本都在永不停留。

　　當(dāng)那天我聽(tīng)到我最不想聽(tīng)到的事情后，我笑了。我笑我自己很傻，傻傻地用我的所有去守候那份不可能屬于我的感情。我笑我自己很累，整天不謂辛苦地去做些無(wú)聊的事情。我笑我很不愛(ài)護(hù)自己，時(shí)時(shí)刻刻讓自己委屈地想念著你。我的世界本是黑的，甚至現(xiàn)在連僅有的幾顆星星也都消失不見(jiàn)了。這一切都不怪你，要怪只能怪自己迷失了方向，無(wú)法自拔。

　　其實(shí)我從一開(kāi)始已經(jīng)失敗了，但我總是欺騙自己不肯服輸，總想著在渺茫的希望中尋找偶爾的奇跡�；蛟S是自己過(guò)于自私吧 。直到現(xiàn)在，當(dāng)實(shí)實(shí)在在的答案擺在我的面前，我的心徹底碎了，沒(méi)有一絲的痕跡。說(shuō)句心里話，我痛苦，我無(wú)比痛苦。但我也挺高興的，因?yàn)槲抑�道，你很快�?lè)，即使我沒(méi)有你，你同樣快樂(lè)。別人同樣可以給你帶來(lái)快樂(lè)，我知道有一種愛(ài)叫做放手。我相信一份真愛(ài)更多的是寬容，是祝福。我不再自私，我只希望你快樂(lè)地活著，我只希望你有你自己的那份真愛(ài)。這不代表我很偉大，更多的是無(wú)奈中為自己的一些解脫。

　　我不要像以前那樣時(shí)時(shí)刻刻日日夜夜對(duì)你無(wú)比的思念，這樣對(duì)你，我還有他都不公平。雖然我無(wú)法控制，但我希望總有一天這份思念會(huì)慢慢停止。你只是我的一位過(guò)客，令我難以忘記的過(guò)客，令我深?lèi)?ài)的過(guò)客。

　　放手作文600字 篇50

　　愛(ài)有很多種形式，有讓人愿意接受的“關(guān)心”、“體貼”、“愿你更好”等，也有讓人很難接受的愛(ài)——“放手”。

　　在我很小的時(shí)候，有一次爸爸要上夜班，要我一個(gè)人在家，他怕我知道后不讓他走，在吃完飯后說(shuō)要給我買(mǎi)零食去。于是我邊看動(dòng)畫(huà)片邊等，等了一個(gè)小時(shí)后爸爸還沒(méi)回來(lái)。我有點(diǎn)喝，去拿杯子喝水，發(fā)現(xiàn)杯子下壓著一張紙條：“兒子，爸爸今晚要上夜班，你一個(gè)人在家要小心，別給陌生人開(kāi)門(mén)，不要亂動(dòng)廚房里的東西，不要碰插座，不要……”看完字條后我很生氣，心想：“想讓我一個(gè)人在家就直說(shuō)嗎！還要騙我！真是個(gè)壞爸爸！還囑咐那么多！還當(dāng)我是小孩子嗎？自己一個(gè)人在家就一個(gè)人在家，有什么了不起！”8點(diǎn)，覺(jué)得困了，鋪上被子，我卻不敢關(guān)燈了，索性開(kāi)著燈睡，躺在床上，我怎么都睡不著。9點(diǎn)、10點(diǎn)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我還是沒(méi)睡著。漸漸地，我哭出來(lái)了，一邊哭一邊埋怨爸爸，哭著哭著，我迷迷糊糊地睡著了。第二天早上，我起床第一件事就是埋怨爸爸。爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō)以后不會(huì)了。結(jié)果還是經(jīng)常丟我一個(gè)人在家。漸漸地，我不懼怕一個(gè)人在家了。

　　后來(lái)，爸爸有事要去3天。我說(shuō)我自己能行，可以一個(gè)人做飯。他卻又不同意了，托別人來(lái)幫忙。

　　這時(shí)，我猛然間明白了，小時(shí)候的“放”和后來(lái)的“不放”都包含著滿滿的愛(ài)！

　　小時(shí)候的“放”讓我邁出了獨(dú)立的第一步，漸漸地，我就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，而后來(lái)的“不放”卻是對(duì)我的擔(dān)心。

　　我的父親，用這種很難接受的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，都說(shuō)“父愛(ài)如山”，這句話真的不假！

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