在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的事物作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
事物作文600字 篇1
我有一頭“小毛驢”,是爸爸送我的生日禮物。而且,我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車。
這是一輛綠色的自行車,一共有24個(gè)檔位,在速度上可是沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)。自行車的把上上有一個(gè)防手滑的鐵鑄件,從遠(yuǎn)處看真像一只小公牛。自行車前面還有一個(gè)小挎包,可以放一些東西。你們說(shuō),我的“小毛驢”是不是很酷?
我還記得自己學(xué)自行車的時(shí)候受了很多苦,還好我身強(qiáng)體壯沒(méi)什么大礙。那時(shí),爸爸在操場(chǎng)上教我學(xué)自行車。第一次,我坐在車上掌握著方向,爸爸則在后面扶著車子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了,一直在車上不停地?fù)u晃。一不小心爸爸手滑了一下,我跌了個(gè)狗啃泥。我生氣地說(shuō):“不練了!”爸爸則教訓(xùn)我:“馮杰,你騎車時(shí)要踩踏板,不能三心二意,你看車都刮花了!而且,你也不能半途而廢呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我又練了起來(lái)。第二次,我逐漸鎮(zhèn)靜了,認(rèn)真聽(tīng)著爸爸的指導(dǎo)。爸爸叫我踩踏板,我就慢慢地踩了起來(lái)。忽然爸爸放手了,我嚇了一跳?墒牵衿娴囊荒话l(fā)生了:就算爸爸放手了,我也能繼續(xù)騎了!哈哈,我會(huì)騎自行車了!于是,我開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的練習(xí),我已經(jīng)是一位車技精湛的優(yōu)秀車手了。有一天,我的朋友突然向我發(fā)起“挑戰(zhàn)”,要和我進(jìn)行一場(chǎng)自行車比賽。星期六,我們的比賽正式拉開(kāi)序幕。在一條起跑線上,我們同時(shí)出發(fā)。他騎的是普通自行車,明顯是我更快?晌覞u漸騎得有些吃力了,就在這時(shí),他居然一下子超過(guò)了我。不行,我不能輸!于是,我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負(fù)有心人,我最終贏得了比賽。
有了這輛自行車,我的生活從此變得更加多姿多彩了!我希望“小毛驢”可以一直陪伴著我,給我?guī)?lái)更多快樂(lè)的回憶!
事物作文600字 篇2
科學(xué)創(chuàng)新是每個(gè)國(guó)家?jiàn)^斗的主題,也是個(gè)人所追求的理想,新事物越來(lái)越多,凡事都有兩面性。
細(xì)心的朋友可能會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在在身邊二維碼出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,不管是廣告牌上,還是商品包裝上亦或是互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)上二維碼越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們的視野。現(xiàn)在,隨著二維碼的應(yīng)用越來(lái)越廣泛?赡阒肋能用二維碼交作業(yè)嗎?賈海濱是西安交通大學(xué)的一名信息技術(shù)課老師,最初他只是希望學(xué)生用電腦完成作業(yè),而隨著二維碼的廣泛應(yīng)用,他又教會(huì)了學(xué)生使用二維碼生成器功能,講作業(yè)生成二維碼并截圖,通過(guò)郵箱、QQ、微信發(fā)給老師。老師收到學(xué)生的信息后,用手機(jī)掃描二維碼并截圖,讀取作業(yè)并進(jìn)行批閱。3月24日,他的學(xué)生的課堂作業(yè)便統(tǒng)一通過(guò)二維碼來(lái)完成。
這是一個(gè)典型的新生事物,這種新穎的方式收到學(xué)生們的歡迎。再我看來(lái),它好比一把雙刃劍,好處壞處都有。二維碼之所以被人們廣泛運(yùn)用,首要的是因?yàn)樗芊奖。二維碼在我們的生活中無(wú)處不在,商場(chǎng)的產(chǎn)品介紹、超市的購(gòu)物付款、微信QQ加好友等等許多都會(huì)用到。事物總有他的兩面性,上面我們說(shuō)了二維碼的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然,二維碼也會(huì)有他的劣勢(shì)。當(dāng)我們享受在二維碼帶給我們方便快捷的同時(shí),殊不知,在掃描二維碼的同時(shí),我們的個(gè)人消息也在不知不覺(jué)的流失出去,造成安全隱患。不僅如此,有些不良人人士會(huì)在制作二維碼的時(shí)候加進(jìn)病毒,讓手機(jī)中毒,給人們帶來(lái)許多的麻煩與不良影響。
對(duì)于二維碼這種新生事物,在他的`弊面前,我們?cè)撊绾谓鉀Q?可以在手機(jī)上適當(dāng)?shù)陌惭b幾個(gè)檢測(cè)病毒的軟件,讓我們?cè)趻叽a的同時(shí)能夠及時(shí)了解是否有病毒的存在。不要見(jiàn)碼就掃,特別是一些路邊上的小廣告,存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。說(shuō)了這些,還是需要我們多多留心,這才是關(guān)鍵。
在這21世紀(jì)的新時(shí)代,讓新事物代替舊事物變成了必然。每個(gè)新生事物都是不是完美的,就好比我們,人無(wú)完人。雖然我們不能夠改變他,但我們要去配合他,找到解決辦法,讓新生事物越走越遠(yuǎn),越走越光亮。
事物作文600字 篇3
二十年以后,21世紀(jì)出現(xiàn)了天翻地覆的大變化,人們的衣服變化了,人們的交通工具、甚至連人們的住宅也變化了?偠灾21世紀(jì)出現(xiàn)了大變化。
我在當(dāng)時(shí)是一名科學(xué)家。我研究發(fā)明了許多東西。在發(fā)明的東西里就有神奇的作文糖。
作文糖很神奇。它的色是黃色的,它有各種味道的如:香瓜味、蘋(píng)果味等等。每種味道的都很誘人。作文糖十分神奇只要吃下它,就連八九十歲的老爺爺老奶奶也能馬上才思泉涌寫(xiě)出好作文。
作文糖還發(fā)生過(guò)很多神奇的事情呢!有一次我?guī)е恍〈愎献魑奶亲?yáng)能汽車出門游玩。我正在車子里一邊舒舒服服地喝飲料,一邊用高速望眼鏡欣賞外面的風(fēng)景。忽然我看見(jiàn)對(duì)面一棟樓的第九層有一個(gè)男孩伏在書(shū)桌上思苦想,看樣子在想作文內(nèi)容,他身邊放了本子和水筆。
看到這一切,我便馬上叫司機(jī)把車停到對(duì)面的那一棟樓的下面,等汽車停穩(wěn)了之后,我便立刻下了車,坐上了這棟樓的超光速電梯直奔這棟樓的第九層。
一眨眼的功夫便到了第九層。我用搜索儀很快就找到了男孩的家。我敲了敲門,一會(huì)兒門開(kāi)了。我報(bào)明身份說(shuō)明來(lái)意,得到了男孩父母的許可,我便進(jìn)屋去找男孩。
我很快找到了男孩。只見(jiàn)他個(gè)兒高大,眉清目秀十分帥氣。但卻一臉愁相地伏在書(shū)桌上。我便問(wèn)他:“你為什么發(fā)愁呢?”他回答說(shuō):“唉,作文寫(xiě)不出 來(lái)。”我說(shuō):“不用發(fā)愁,我給你吃顆作文糖就可以了!彼吲d地說(shuō):“好好好!”于是我便取出一顆作文糖給他吃。他吃下后不久奇跡出現(xiàn),他頓時(shí)才思泉涌打 開(kāi)本子像著了魔似的飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)兒就寫(xiě)好了而且寫(xiě)得又快又好,再看他早已累得氣喘吁吁,趴在了書(shū)桌上。
怎么樣我發(fā)明的作文糖很神奇吧!
事物作文600字 篇4
Hi!大家好!我是一株含羞草。相信你們對(duì)我一點(diǎn)也不陌生,擁有獨(dú)特名字的我,葉子只要被輕輕觸碰,就會(huì)快速閉合。因此,有些人也把我叫作害羞草、感應(yīng)草等。
其實(shí),這是我們適應(yīng)外界環(huán)境條件變化的一種方式。我們的老家在巴西,那里常有大風(fēng)大雨。每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟谌~子上時(shí),我們就會(huì)立刻合上葉子,葉柄下垂,以減少暴風(fēng)雨對(duì)我們的傷害。此外,這也是我們的一種自衛(wèi)方式,只要?jiǎng)游镆慌龅轿覀,我們就合攏葉子,動(dòng)物便不敢吃我們了。
我們的家族十分龐大,約有500個(gè)品種,因此我感到特別自豪。
我們的葉子與眾不同,如同綠色的羽毛一般,長(zhǎng)度約2——3.5厘米,隨著年齡的增長(zhǎng),顏色會(huì)從嫩綠逐漸變深。夏天,我們?cè)谇宄?點(diǎn)左右慢慢張開(kāi)葉子,傍晚6點(diǎn)左右開(kāi)始閉合。這算不算“日出而作”,“日入而息”呢?呵呵!
我們的莖上對(duì)生著幾根細(xì)小卻鋒利的尖刺,有微毒,這是我們自衛(wèi)的另一種方式。
我們?yōu)橐荒晟荼局参,雖然不像松樹(shù)、銀杏樹(shù)那樣長(zhǎng)壽,但我們的生命力很旺盛,不論山地、大路還是小道,都能發(fā)現(xiàn)我們家庭成員的身影。
9月,是我們開(kāi)花的時(shí)節(jié)。我們的花不大,卻很美。常見(jiàn)有紫色、淡紅色、白色。花如同可愛(ài)的小絨球,雖不引人注目,卻帶給人清新的感覺(jué)。我們的花期極短,兩天左右就枯萎凋謝了。
花凋謝后,再過(guò)幾個(gè)星期,我們的果實(shí)就長(zhǎng)出來(lái)了。果實(shí)的外殼是嫩綠的,像一個(gè)個(gè)扁平的豆莢,一個(gè)豆莢里有3——5個(gè)圓形的種子。
怎么樣?聽(tīng)了我的自述后,你有沒(méi)有更加了解、喜歡我們——含羞草了呢?
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