在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的跳舞作文600字9篇，歡迎大家分享。
跳舞作文600字 篇1
在我二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽竟然報(bào)名參加健美操班。
記得那是在我上二年級(jí)的第三個(gè)星期，老師發(fā)下來一張錢塘陽(yáng)光報(bào)名表，我對(duì)爸爸說：“爸爸媽媽，我要報(bào)名書法班嗎！”爸爸看了一下報(bào)名表點(diǎn)頭說：“嗯，就這個(gè)吧！”我以為 爸 爸同意我報(bào)名書法了，沒想到爸爸媽媽竟然說：“ 女兒，要不你去學(xué)健美操，還可以上臺(tái)表演，而且你的身材好，手也非常的小巧，一定會(huì)學(xué)好的，我們相信你�！蔽覔u搖頭大聲哭了起來，爸爸先在報(bào)名表上打了個(gè)勾，再用那雙粗糙的大手狠狠的打了我一下。嗨，我這個(gè)父親，他竟然打自己的孩子，我真不懂爸爸這是什么意思，為什么要來打我。我一邊哭，一邊狠狠地看了爸爸一眼。這時(shí)，爸爸的臉緊繃繃的樣子好害怕呀！
這時(shí)，媽媽走了過來，伸出溫暖的大手摸著我的頭說：“孩子，你就聽你爸的話吧。女孩子學(xué)跳舞會(huì)讓身材更好�！蔽铱粗鴭寢屇菧睾偷臉幼狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在一個(gè)星期六，媽媽叫我自己去上興趣班，我對(duì)媽媽說：“媽媽，可是我不想去。”媽媽蹲下來摸著我的頭對(duì)我說：“孩子快去吧�！薄皨寢�，我真的不想去�！蔽艺�(qǐng)求的說。“那好吧，媽媽帶你去�！眿寢寽睾偷卣f。說完，就帶我來到了學(xué)校，把我送到了健美操房，親了我一口，就離我遠(yuǎn)去了。
媽媽我真的不想上健美操，這一刻，我只想在你身邊，媽媽帶我回去吧。可我知道，那是不可能的。我知好硬著頭皮學(xué)跳健美操，后來竟然能上臺(tái)參加演出了。
已過了二年半，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，在這二年半的時(shí)間里，我現(xiàn)在終于明白了，父母供我們上學(xué)，供我們吃穿，又供我們上興趣班，已經(jīng)非常的勞累，爸爸媽媽的頭上多了幾根白發(fā)，白發(fā)就代表爸爸媽媽對(duì)我們付出的太多------那也就是愛。
跳舞作文600字 篇2
“小主人，小主人，我要跳舞！小主人，小主人，我要跳舞！”
“咦，誰在說話呀？”我左看看，右看看，只見墻角的小拖把扭動(dòng)個(gè)不停，難道是它，我自制的小拖把？
“是你在說話嗎？”我疑惑地問道。
“是的，是的，小主人，我想要跳舞！”小拖把激動(dòng)地說道。
靠在墻角的小拖把此時(shí)正興奮地扭動(dòng)著它那修長(zhǎng)又苗條的身軀。這個(gè)小拖把是我利用周末休息時(shí)間自己制作的，它是一個(gè)幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生的小發(fā)明。在很多犄角旮旯的地方，媽媽用大拖把根本打掃不了。所以為了解決媽媽的煩惱，我利用家里廢棄的舊布條，加上一根小木棍，自己動(dòng)手制作了這個(gè)小工具。
只見它身上穿著一件亮麗的紅馬甲，下身還有一件五顏六色的花裙子，就像媽媽的百褶裙，非常好看。別被這漂亮的外表迷惑了，這身花裙子可是它跳舞的關(guān)鍵道具，也是它發(fā)揮作用的“法寶”。
小拖把終于開始“跳舞”了。它時(shí)而前后搖動(dòng)，像是在跳拉丁舞；時(shí)而左右搖動(dòng)，像是在跳芭蕾；時(shí)而原地轉(zhuǎn)圈，就像在跳圓舞曲。隨著不同舞姿的先后轉(zhuǎn)換，小拖把的狀態(tài)也從最先的興奮、激動(dòng)，漸漸變成了疲憊，就連舞步也有些錯(cuò)亂了。隨著最后一段舞蹈的終結(jié)，小拖把以一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身結(jié)束了它的首次“舞蹈”演出。
我定睛一看，原先布滿灰塵的墻角和縫隙處，現(xiàn)在都變得一塵不染了，很多地方就像新的一樣閃亮，這可幫媽媽解決了一個(gè)傷腦筋的大問題。此時(shí)，再看演出過后的小拖把，渾身已沒有了原先的光彩，漂亮的花裙子也變得黑乎乎、臟兮兮了。
“謝謝你，小拖把�！蹦悴粌H讓我欣賞到了優(yōu)美的舞姿，也讓家里煥然一新了，我一會(huì)兒就幫你洗個(gè)舒服的泡泡浴，讓你重新煥發(fā)光彩。
跳舞作文600字 篇3
“你們?cè)趺催@么笨��！氣死我了，不教了不教了，解散！”我的吼聲響徹整個(gè)教學(xué)樓，估計(jì)同學(xué)們都能聽見。
幾個(gè)星期前，老師決定在我們班開辦一個(gè)拉丁舞班，讓我擔(dān)任舞蹈老師，每天在五樓的教室里教同學(xué)們跳舞。許多女生都爭(zhēng)相報(bào)了名，可跳拉丁舞需要男女搭檔，我只好軟磨硬泡地邀請(qǐng)了幾個(gè)男生。
上課第一天，我就后悔邀請(qǐng)男生了，雖然我是老師指派的“欽差大臣”，可這幾個(gè)調(diào)皮的男生根本不把我放在眼里。開始上課了，男生們都嘻嘻哈哈的，不肯好好排隊(duì)。我讓他們做舞蹈動(dòng)作，他們?nèi)寂づつ竽蟮�，互相推諉�？墒翘∥柽�少不了這些“寶貝”男生，所以我又不能開除他們，這可怎么辦？我決定要振一振“師威”。于是，我嚴(yán)厲地大吼了一聲：“排隊(duì)！”男生們被我嚴(yán)厲的樣子嚇了一跳，安靜了下來。
舞蹈課正式開始了，按照從易到難的教學(xué)進(jìn)度，第一節(jié)課學(xué)的是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作——轉(zhuǎn)胯。講解完動(dòng)作要領(lǐng)，我開始做示范�？赡猩鷤兯坪跬浟藙偛诺木妫梦颐鎸�(duì)墻壁給他們示范的時(shí)候交頭接耳，不肯模仿。不給他們一點(diǎn)顏色看看恐怕不行了。我拿出了教鞭，瞪大眼睛說：“你們?cè)趺炊寂づつ竽蟮模窟B我這個(gè)小姑娘都不如！誰不認(rèn)真學(xué)，我就要懲罰誰了！這可是老師給我的特權(quán)——‘先斬后揍’！”
這一次，男生們似乎真的被我鎮(zhèn)住了，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)胯。這些調(diào)皮鬼平時(shí)都是體育健將，跳起舞來卻笨拙得像沒加油的機(jī)器人，轉(zhuǎn)胯這個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作被他們跳得像鴨子扭屁股。唉！沒想到當(dāng)老師這么難。我一邊將動(dòng)作分解開來講解，一邊一個(gè)個(gè)地糾正他們。原來當(dāng)老師不但要有魄力，還要有耐心��！
雖然男生們進(jìn)步得很慢，可我下定了決心，一定要把他們教成拉丁舞小王子，在晚會(huì)上為我們班爭(zhēng)光！
跳舞作文600字 篇4
“你們相信乒乓球會(huì)跳舞嗎？”“什么，你不信？”那接下來就讓我給你解釋一下吧！
星期天上午，我去竹君園上課，老師神神秘秘地對(duì)我們說：“你們相信乒乓球會(huì)跳舞嗎？”這句話一說開，教室霎時(shí)亂成了一鍋粥，同學(xué)們七嘴八舌地說：“不可能！”“世界上這種事非常少見！”連我也插嘴道：“除非有道具，不然是不可能發(fā)生這種事情的！”老師聽了我們的話，不但不放棄，反而更神秘了，她偷偷地把手放進(jìn)書桌里，像是在拿什么東西。前排同學(xué)的好奇心慢慢地催促他們?nèi)デ埔磺�，看，不一�?huì)兒，前排的所有同學(xué)都湊上去了，連我們后排的同學(xué)也有幾個(gè)禁不起好奇心的催促，三步并作兩步地跑過去，偷看老師要拿什么東西。不一會(huì)兒，答案揭曉了，老師拿出了一個(gè)吹風(fēng)機(jī)！看到這里，很多同學(xué)恍然大悟。
只見老師先將吹風(fēng)機(jī)插上電源，小心翼翼地將乒乓球放在吹風(fēng)口上，老師剛剛安置好乒乓球，正準(zhǔn)備打開吹風(fēng)機(jī)時(shí)，誰知那乒乓球突然像調(diào)皮的小孩一樣滾來滾去，害得我們要等它靜下來時(shí)才能繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。我心里想：乒乓球會(huì)不會(huì)掉呢？
老師接著進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她慢慢地將吹風(fēng)機(jī)調(diào)到一檔，乒乓球像是收到命令一樣，馬上開始左右跳，接著慢慢的離開了吹風(fēng)口，所有同學(xué)都屏住了呼吸，我的眼睛緊盯著乒乓球，心里想：它能成功嗎？
當(dāng)老師將吹風(fēng)機(jī)調(diào)到二檔時(shí)，所有的同學(xué)都驚呆了！乒乓球竟然飛了起來，還在天空跳起了翻滾舞！這時(shí)，我的心里只有一個(gè)字：哇！
最后，老師講出了原理：吹風(fēng)機(jī)朝上吹風(fēng)時(shí)，吹出來的氣流向上升，將乒乓球包圍起來，產(chǎn)生了對(duì)乒乓球的推力。這股氣流與乒乓球相互作用，所以就出現(xiàn)了我們剛才看到的現(xiàn)象。
跳舞作文600字 篇5
在我的生活中有許許多多的第一次。但是令我印象最深的是：第一次跳舞。
在我上幼兒園大班的時(shí)候，我和媽媽去逛濱江。我見到有些哥哥姐姐叔叔阿姨在那兒跳舞，覺得很好玩，我就跟媽媽說：“媽媽，我要學(xué)跳舞可以嗎？”媽媽聽了馬上毫不猶豫地答應(yīng)了。
媽媽給我報(bào)了芭蕾舞蹈班。第一次，去上課所以我非常興奮。老師一開始讓我練的是--一字馬。我心想：哼，一字馬而已嘛，簡(jiǎn)單啦！我立刻做給老師看。老師見我一字馬過關(guān)了，就微笑的點(diǎn)著頭。然后老師讓我把腳直直的伸到頭上去，保持這樣的動(dòng)作五分鐘。我的一字馬可以，這樣的動(dòng)作也不是很難啦！我就展開雙手，慢慢地把其中一只腳伸到頭頂。一秒，兩秒，三秒……半分鐘不到我的身體開始抖動(dòng)了。沒想到不過一會(huì)我整個(gè)人都重重的倒在地下了。老師見到了，搖了搖頭。
回到家，我的雙腿和雙臂開始作痛了。我就哭著跟媽媽說：“媽媽，我不學(xué)跳舞了，還有那動(dòng)作好難學(xué)噢�！眿寢屢苫蟮貑枺骸盀槭裁囱�？”“你看�！蔽野涯_伸出來給媽媽看，“都扭到腫了�！蔽一卮�。媽媽和藹可親地說：“不要哭啊，當(dāng)初是你自己說要學(xué)的呀，但是你現(xiàn)在又不學(xué)，錢都交了，豈不是浪費(fèi)了。還有，我們做什么都好，都有堅(jiān)持不懈，就算你跳得再不好，只有堅(jiān)持練習(xí)也會(huì)有好的一天�！�
我聽了媽媽的話后，在接下來的課中：訓(xùn)練時(shí)，再痛，再難，再苦我也堅(jiān)持下去，一次次地跌倒后，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地再次站起來。結(jié)果兩個(gè)月后，我已經(jīng)可以一邊聽著音樂一邊跟著音樂跳舞了。
在這一次學(xué)舞蹈中，我知道了：不管遇到什么困難，只有堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)下去就會(huì)有成功的一天。
跳舞作文600字 篇6
七月的來臨有點(diǎn)倉(cāng)促，我們還在忙著為期末考試復(fù)習(xí)，它就在一天天逼近;而待到從宿舍搬走的那一刻，它就已經(jīng)來到。
說真的，很不希望它的到來，因?yàn)檫@面臨的是分別，兩個(gè)月的分別。即使我們知道兩個(gè)月之后又會(huì)重新聚在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，卻依舊不舍。當(dāng)聽到有同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我傻傻的想象這學(xué)期能一直延續(xù)下去。這個(gè)班里的每一個(gè)人都是我們的另一個(gè)家人，不是嗎?
那天的天空很干凈，或許是上面布滿白云的緣故吧!我們歡快地奔向走廊盡頭，準(zhǔn)確的說，那里是一個(gè)很好的觀望臺(tái)，它一直被我們喜歡著。有一朵云很大，幾乎占滿那邊一整片天呢，它在移動(dòng)、變化著，我們呢?為這一發(fā)現(xiàn)欣喜、歡笑著……與此同時(shí)，我心里卻在想：已經(jīng)很難得了，我們竟還能這么孩子氣的.笑著、跳著，那是天使的笑容。
七(1)班的同學(xué)們，你們都是善良的孩子，盡管偶爾會(huì)搞一下惡作劇，耍耍脾氣，但是，你們永遠(yuǎn)都是最棒的!我還記得課間我們熱情高漲的討論數(shù)學(xué)題，我還記得我們一起在漫天星空漫步，我還記得我們都有小男生、小女生很認(rèn)真的小秘密……與你們的回憶如此美好，我一直很用心地在珍惜。
有時(shí)想到了你們，我總會(huì)不自覺的笑。那個(gè)甜呀，只有我們37個(gè)人能明白。我們一起走過的每一個(gè)時(shí)刻，我都想努力品味，可惜時(shí)間太匆忙，還沒來得及去記憶，它就已經(jīng)走過。
在我眼中，咱們七(1)班的每一位，都是上帝的孩子，是神的孩子。我們頭頂上都有一個(gè)無形的光圈，它叫單純。但愿這種單純能保留到永遠(yuǎn)，僅此而已。
上帝，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)賮硖恢璋�。在這個(gè)幸福的七月，和所有神的孩子一起……
跳舞作文600字 篇7
舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。小時(shí)候，在電視上看見舞蹈演員們優(yōu)美的舞姿，我很是羨慕!也因此，我深深地迷上了舞蹈。
四歲那年，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。今年，已經(jīng)是我學(xué)習(xí)舞蹈的第七年了!除了九歲那年的一場(chǎng)病，使我停舞了一年，七年來，無論嚴(yán)寒酷暑，無論狂風(fēng)暴雨，每天早上五點(diǎn)半鐘，我就要睜開睡意朦朧的雙眼，起床練基本功。長(zhǎng)久的苦練，所有的基本功動(dòng)作，對(duì)于我來說，已不在話下。學(xué)習(xí)每個(gè)新的軟度訓(xùn)練動(dòng)作時(shí)，疼了，咬一咬牙根，盡量堅(jiān)持住，久而久之，也就會(huì)了。
在舞蹈學(xué)習(xí)中，我吃過許多苦，也享受過很多快樂。最讓我難忘的是今年暑假的那次匯報(bào)演出。老師給我們排練了兩支舞蹈《醉夢(mèng)》和《我愛中國(guó)》。老師的要求很嚴(yán)格，每天要排練兩個(gè)半小時(shí)。一個(gè)動(dòng)作要對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)上幾十次，我們不停地在地上摸爬滾打，光是《醉夢(mèng)》這支舞我們就一口氣跳了八次。天氣那么熱，大家嗓子眼兒都快冒煙了，胳膊腿又酸又痛�？墒且�?yàn)槲覍?duì)舞蹈的著迷，我堅(jiān)持了下來，依然把每個(gè)動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)來。老師要求我們微笑，可我總是忘記，笑得也不自然�；丶液笪揖驼驹阽R子面前，保持微笑的表情，一站就是半小時(shí)。練完后一說話，臉上的肌肉就會(huì)抽痛，可難受了!終于盼到了演出的時(shí)間了，老師給我畫了精致的妝，穿上漂亮的演出服。走上舞臺(tái)，我特別地激動(dòng)和興奮。心里想：一定要好好跳!把最美的舞姿.最燦爛的笑容帶給觀眾!我們的汗水沒有白撒，贏得了臺(tái)下一陣陣?yán)坐Q般的掌聲!
盡管，學(xué)舞蹈要吃很多苦頭，需要付出無數(shù)的淚水和汗水去澆灌它!但是，我還是深深地迷上了舞蹈這門典雅的藝術(shù)。因?yàn)�，我喜歡看舞蹈之花在舞臺(tái)上完美地綻放!
跳舞作文600字 篇8
趙麗宏在文中這樣寫到：“人生的色彩是何等豐富，人生的歷程又是何等曲折漫長(zhǎng)，它把生活的帷幕一幕一幕的拉開，讓無數(shù)不同的角色在人生的舞臺(tái)上演出激動(dòng)人心的喜劇和悲劇�！笔堑�，人生的演出，沒有人能預(yù)知內(nèi)容，也無法刻意去猜想；每個(gè)人都扮演著不同的角色，也許卑微，也許高貴，但重要的不是你的角色，而是你怎樣演出，怎樣舞蹈！
我是一名剛剛步入初中大門的“小學(xué)生”，這是我人生的第一個(gè)岔路口。我十分榮幸地來到了安陽(yáng)市最好的初中——五中，這個(gè)多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂。如今我站在這個(gè)地方，為了自己理想的明天，為了自己的下一站，就要努力拼搏了！我要在這個(gè)舞臺(tái)上跳出真善美的舞蹈！
美是人的天性，愛美之心人皆有之，而跳舞和美是分不開的。在人生的舞臺(tái)上跳舞，道理是一樣的：我們要用心、認(rèn)真、努力，幾近完美的跳好每一支獨(dú)奏曲，用美的態(tài)度面對(duì)這一切！
記得剛上學(xué)的時(shí)候，老師是一位相貌平平的普通人。只記得“小不點(diǎn)，你叫什么名字？”“我……我叫周嘉欣�！薄皝恚^來，老師領(lǐng)你到座位上去好不好？”“好！”……“今天，我們來寫自己的名字！”“怎么，不會(huì)寫，老師來教你�！薄@一個(gè)個(gè)的片段，在我的腦中一遍又一遍地回放，這一句句平常的對(duì)話，無不說明了老師對(duì)我的無限關(guān)愛。老師雖然相貌不美，卻用美好的心靈，跳出了美麗的舞蹈！
也許你會(huì)問我，我喜歡怎樣“舞蹈”？我會(huì)用心，用愛，跳出最有人生價(jià)值的舞蹈。伊莎貝拉是美國(guó)著名的現(xiàn)代舞開創(chuàng)者，她用自己的全部精神和力量，不放棄地追求自己的夢(mèng)想，她的舞蹈是美麗的！
生命的美在于用心去詮釋。伊莎貝拉用她的舞蹈詮釋了她對(duì)世界的感受。我們?cè)撚檬裁丛忈屛覀儗?duì)人生的感悟呢？用我們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，用我們對(duì)生活的熱情，用我們對(duì)朋友的真誠(chéng)，用我們對(duì)家人的感恩，用我們對(duì)人生的一切感悟來詮釋我們生命中最美的一面。用我們最美好的那一面，來面對(duì)人生，感激人生！
讓我們盡情舞蹈吧！我喜歡這樣跳舞！
跳舞作文600字 篇9
相信每個(gè)人都會(huì)有自己的一技之長(zhǎng)，而我的拿手好戲就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、倫巴……我樣樣都會(huì)。其中我跳的倫巴在各類比賽中拿過獎(jiǎng)。
當(dāng)然，這些獲獎(jiǎng)和我平常的努力是分不開的。每周五我都會(huì)在舞蹈房練舞，一泡就是一個(gè)晚上。有一次，我病了但也堅(jiān)持去訓(xùn)練，不管是風(fēng)還是雨，不管酷暑還是寒冷我都會(huì)出現(xiàn)在舞蹈房。比賽前更是辛苦，要訓(xùn)練三四個(gè)小時(shí)，練完舞身上常常像是被大雨淋過一樣。從開始練習(xí)我動(dòng)作生硬，到現(xiàn)在如一只翩翩起舞的蝴蝶，我花了很多心血：抬手、旋轉(zhuǎn)、立穩(wěn)，一次次重復(fù)，失敗了一次又一次，再爬起，繼續(xù)跳，就算如此，還是沒少挨打。練站姿，抬頭，挺胸，提裙，練手位，一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒，可我依舊堅(jiān)持。
記得前年，我參加了一次錦標(biāo)淘汰賽。在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí)，我就忐忑不安：這是我人生中第一次參加淘汰賽，不會(huì)很可怕吧！如果我一時(shí)緊張而忘記動(dòng)作或做錯(cuò)怎么辦？舞蹈老師見我臉色發(fā)白，面無表情，立刻走過來對(duì)我說：“一一，放輕松，不要緊張，你先休息一會(huì)兒，在腦子里回憶一下動(dòng)作�！薄翱墒�，那么多人看著，多可怕呀！”老師開玩笑說：“有什么可怕的，你就當(dāng)下面的人都是兔子！”我被老師逗笑了，一下子沒那么緊張了。
“當(dāng)—當(dāng)—啦—啦……”悠揚(yáng)悅耳的音樂響起，我穿著黑色舞蹈服，翹起蘭花指，揚(yáng)起雙手，踮起腳尖小碎步地做出了留頭式的旋轉(zhuǎn)，忽然，我覺得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像一只在空中飛旋的天鵝。我面對(duì)著評(píng)委，露出了自信的微笑。音樂漸漸開始變得急促，我伴著動(dòng)感的節(jié)拍，邁著輕快的步伐，揮灑舒放的手臂，扭動(dòng)柔軟的身姿，綻放著燦爛的笑容。
最后我不負(fù)眾望取得了好成績(jī)，慶幸自己堅(jiān)持了下來，沒有選擇放棄。這時(shí)，心中蕩起一抹甜，屬于成功的甜，甜入骨髓。這就是我的拿手好戲，你的呢？
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