在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的企鵝作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
企鵝作文600字 篇1
“哦！好可愛(ài)！”熱愛(ài)企鵝的我呆呆地在企鵝家門口看了一個(gè)小時(shí)，那呆萌的小身影真讓我著迷。
自從看見(jiàn)企鵝那一刻起，我就深深地被它迷住了，毛茸茸的身子，機(jī)靈的小眼睛，尖尖的小嘴巴，黃黃的小腳丫，每一處都令人著迷。
企鵝不光是外表可愛(ài)，行為更是讓人啞然失笑，不得不對(duì)它著迷。企鵝走路一搖一擺的，跟它那肥肥的小肚子相映在一起，誰(shuí)能不笑呢？企鵝滑滑梯時(shí)也很好笑，它先把胖胖的小肚子壓在上面，再把手壓緊肚子，讓另一只企鵝把它推下去。撲通一下，企鵝滑到了水里，高興得手舞足蹈，看著它滑稽的舞姿，無(wú)論是多么嚴(yán)肅的人也會(huì)捧腹大笑。
企鵝當(dāng)然不止這幾點(diǎn)可愛(ài)，它那機(jī)靈的小腦袋想出來(lái)的鬼主意才叫妙呢！它們一起外出捕魚時(shí)，為了不讓海豹吃掉全部企鵝，它們會(huì)先相互擠來(lái)擠去，直到把一只可憐的企鵝擠下去刺探情報(bào)為止。如果海豹不在，那只可憐的企鵝便冒出小腦袋向同伴示意，讓其他企鵝下來(lái)捕魚。如果海豹在海底等著的話，那只企鵝就要成為海豹的盤中餐了！
企鵝讓我著迷的不僅僅是它的可愛(ài)，而是它對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。南極非常寒冷，企鵝撫養(yǎng)寶寶比其他動(dòng)物都難得多。企鵝蛋生出來(lái)后不能遇冷，所以企鵝媽媽孵一段時(shí)間后要小心的傳遞給企鵝爸爸，企鵝爸爸也要很小心，要不蛋里未出生的小企鵝就會(huì)凍死。交換孵化工作之后，企鵝媽媽要和其他企鵝媽媽一起在風(fēng)雪中走5個(gè)星期，大約200公里，到大海去捕魚給。這個(gè)過(guò)程搞不好的話，不是累死就是被海豹吃掉。但一種強(qiáng)大的力量支撐著企鵝媽媽，那就是等待它的小企鵝。企鵝爸爸也是如此，它要坐在雪地上，用毛和身上所有的熱氣把蛋包住，在那一動(dòng)不動(dòng)地坐上2個(gè)月。2個(gè)月后，企鵝媽媽回來(lái)，和企鵝爸爸交換。企鵝爸爸去捕魚后，還要把魚化成“企鵝牛奶”喂給出生的小企鵝。迎著風(fēng)雪去捕魚的企鵝爸爸吃得消嗎？是什么支撐著企鵝爸爸呢？不是什么，正是——小企鵝。
企鵝真是讓我著迷，可愛(ài)只是一部分，更多的是企鵝的父愛(ài)和母愛(ài)。
企鵝作文600字 篇2
放學(xué)了，七彩妹一邊踢著小石子，一邊往家走。突然，從路邊的灌木叢中傳來(lái)幾聲奇怪的叫聲。七彩妹壯著膽子走過(guò)去，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)樹枝。天哪！竟然是一只南極企鵝！
七彩妹以為自己看錯(cuò)了，她緊緊地閉上眼睛，再睜開(kāi)眼仔細(xì)看，沒(méi)錯(cuò)，就是南極企鵝。七彩妹奇怪極了，小家伙應(yīng)該住在冰天雪地的南極，怎么會(huì)來(lái)到火爐一樣的南京呢？一定是出了意外了。
七彩妹想，也許是小企鵝不守紀(jì)律，私自離開(kāi)了爸爸媽媽，漂洋過(guò)海，長(zhǎng)途跋涉來(lái)到大陸；也許是一陣巨大的龍卷風(fēng)把他卷上天空，飄落下來(lái)的；也許是它不小心誤入考察隊(duì)員的集裝箱里被帶到這里來(lái)的；也許······
看著小企鵝有氣無(wú)力的樣子，七彩妹不想那么多了，她趕緊抱起小企鵝，三步并作兩步跑回家。小企鵝住哪兒呢？七彩妹想到了冰箱，那里溫度很低，她打開(kāi)冰箱，把小企鵝放進(jìn)去，關(guān)上門。不行，這樣會(huì)把小企鵝悶死的。七彩妹又打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)小企鵝張大著嘴，氣喘吁吁。還是把它放在有空調(diào)的小房間里吧，可是小房間里的溫度根本達(dá)不到冰點(diǎn)。小企鵝畏縮在墻角，一副焦躁不安的樣子。七彩妹無(wú)可奈何地嘆了口氣。
就在七彩妹一籌莫展的時(shí)候，七彩妹的媽媽告訴她一個(gè)好辦法：“趕快把小企鵝送到‘海洋世界’去。”對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？七彩妹邊想邊抱著小企鵝朝海洋世界跑去。海洋世界的叔叔熱情地接待了她。他們立刻把小企鵝放進(jìn)了企鵝館。一群小企鵝見(jiàn)有新朋友來(lái)了，一個(gè)個(gè)搖晃著小腦袋，扇動(dòng)著兩只尖尖的翅膀，挺著雪白的肚子，一搖一擺地走過(guò)來(lái)，用嘴巴在小企鵝身上啄來(lái)啄去，小企鵝昂著頭，高興的叫了。
回家的路上，七彩妹默默的想，但愿小企鵝是偶然來(lái)到南京的，如果是南極環(huán)境被破壞了，逼得小企鵝東躲西藏，到處流浪，那人類就犯了大錯(cuò)了。
企鵝作文600字 篇3
有這樣一位男生，一米五左右的身高。倘若一笑，兩腮就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)肉包子，走起路來(lái)，就如企鵝一般滑稽可愛(ài)。
你瞧，“小企鵝”正在和小圳一起玩耍呢。他時(shí)不時(shí)會(huì)用他那雙多肉的手推一下小圳，使小圳一連往后退了好幾步，然后對(duì)小圳說(shuō)：“你這么厲害啊？”此話一出，小圳把黑眼珠向上翻一翻，眉頭皺了一下，就什么也不說(shuō)了。我看到此景，心里有些不解：“他們不是好朋友嗎？怎么會(huì)這樣呢？是好玩還是故意？”后來(lái)，我無(wú)意中聽(tīng)到他們的談話，才知道他們這只是好友間的玩鬧。
你可別以為“小企鵝”只會(huì)玩，他其實(shí)還有好學(xué)的一面呢！當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們都出去休息的時(shí)候，“小企鵝”還在座位上埋頭認(rèn)真地寫作業(yè)，根本不受外界的打擾，神情是他們的專注，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。當(dāng)他遇到難題的時(shí)候，不是馬上跑去問(wèn)，而是在草稿紙上反復(fù)演算，穿過(guò)重重困難，最后解出答案。只有在多次演算都不知如何正確解答時(shí)，他才會(huì)去尋求外界的幫助。
“小企鵝”不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，美術(shù)功底也不錯(cuò)。我還依稀記得，一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，走讀生都在教室里畫美術(shù)繪本。老師走了進(jìn)來(lái)，拿起“小企鵝”的繪本，仔細(xì)的看了看，就情不自禁地稱贊：“這只彼得兔畫得真是栩栩如生，躍然紙上”。小晏看了之后，就問(wèn)老師：“這是誰(shuí)畫的呀？”“這是‘小企鵝’的”，老師微笑著回答道。話音剛落，教室里就發(fā)出了一陣驚訝的聲音。
另外，小企鵝的字寫得也是非常美的，我們班教室里的“靜、凈、競(jìng)、進(jìn)”四個(gè)大字就是出自“小企鵝”之手。
大家知道這個(gè)多才多藝的`“小企鵝”是誰(shuí)嗎？他就是我們班的32號(hào)，一個(gè)活潑開(kāi)朗而又不失風(fēng)度的男生。
企鵝作文600字 篇4
企鵝是我最喜歡的動(dòng)物，今天看了電影《帝企鵝》，讓我大飽眼福了。
順著電影鏡頭，在一片純凈的冰天雪地里，帝企鵝家族溫馨地依偎在一起，它們不畏嚴(yán)寒，相親相愛(ài)，自由自在地在南極這片凈土上生活著。
南極半島位于地球的南極洲，是南極大陸最大的半島，生活著無(wú)數(shù)憨厚可愛(ài)的帝企鵝。它們肥嘟嘟的，憨態(tài)可掬，身披一件華麗而又富有質(zhì)感的黑白禮服，在零下60度惡劣的條件下，走起路來(lái)，步態(tài)悠悠，昂首挺胸，活像一個(gè)貴族紳士。有時(shí)它的那對(duì)翅膀還能張開(kāi)，歡快地向前滑行，簡(jiǎn)直萌翻了！
有一只無(wú)所事事的公企鵝，東張西望，我猜它可能還沒(méi)有配偶。只見(jiàn)它搖搖擺擺地走向另一企鵝，我敢肯定，那一定是它心儀很久的“姑娘”，那“姑娘”貌似有些害羞的樣子，低頭不語(yǔ)。只見(jiàn)勇敢的公企鵝靠近了企鵝姑娘，伸出嘴來(lái)，小心翼翼地幫對(duì)方梳理羽毛，企鵝小姐側(cè)著頭，眼睛一會(huì)兒張開(kāi)一會(huì)兒閉上，非常享受的樣子……看來(lái)它們真的很喜歡對(duì)方哦。
鏡頭又切入另一個(gè)畫面：一群企鵝寶寶簇?fù)碓谄簌Z媽媽柔軟的肚皮下面，嗷嗷叫著。企鵝媽媽哄完這個(gè)親那個(gè)，忙得不亦樂(lè)乎，一家子其樂(lè)融融。一只較大的企鵝想多得到一點(diǎn)兒媽媽的愛(ài)，撞開(kāi)其他企鵝，任性地霸占了媽媽肚皮下的大部分地盤，慈愛(ài)的企鵝媽媽伸出她那黑色的手臂，把被擠在圈外的寶寶們都攬到肚皮下，寶寶們你擠我挨地蜷在一起，那畫面太溫馨了！此時(shí)特寫鏡頭捕捉到了企鵝媽媽半瞇的眼睛，充滿柔情的目光，散發(fā)出來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的母愛(ài)。我莫名其妙地被這畫面感動(dòng)了。
看著影片，我心里在想：帝企鵝，等我長(zhǎng)大了，會(huì)來(lái)看你們的哦！你們可要給我這個(gè)“大個(gè)子”留個(gè)位置呀！
企鵝作文600字 篇5
大家好！我是一只剛出生的小企鵝。我的爸爸和媽媽互相幫助，躲過(guò)一次次暴風(fēng)雪的襲擊，保護(hù)了蛋，還將蛋孵化出來(lái)，我才得以來(lái)到這個(gè)世界。我要為他們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊。
媽媽，我要吃東西！你聽(tīng)，旁邊的小寶貝想吃東西了。咕好吧，我也餓了。媽媽，我餓我也撒嬌似的向媽媽嚷嚷著。媽媽立刻把嘴巴伸過(guò)來(lái)，把存放在體內(nèi)的小魚肉輕輕地放到我的嘴里。我便很滿足地大口大口吃起來(lái)。
不久，又一場(chǎng)更大的暴風(fēng)雪再次來(lái)襲了，這是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我和小伙伴們立刻聚集攏到一起，被大人們圍在里面，大家簇?fù)碇С蓤F(tuán)。唔，暖和多了！暴風(fēng)雪來(lái)勢(shì)洶洶，從我們頭頂呼嘯而過(guò)。我們?nèi)嫉椭^，默默地忍耐著，等待著。暴風(fēng)雪堅(jiān)持不住了，夾著尾巴灰溜溜地逃走了。
到外邊玩雪嘍！大家興沖沖地飛奔到了外邊。哇！好大一片滑雪場(chǎng)。去玩雪啦，好高興哦，伙伴們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。讓一下，我要上去。讓一下。�。](méi)事，我再來(lái)一次。馬上就上去了，哇好光滑呀，好玩，好玩。大家你推我擠的，非常熱鬧。
小心！長(zhǎng)大翅膀的家伙來(lái)了！有個(gè)眼尖的小伙伴發(fā)現(xiàn)敵情，迅速把消息傳遞給了其他伙伴。我們的歡聲笑語(yǔ)戛然而止。我反應(yīng)最快，以百米沖刺的速度跑到媽媽身邊。那個(gè)長(zhǎng)著大翅膀的家伙呼嘯而下，沖進(jìn)人群，伙伴們被嚇得到處亂竄，驚慌地躲避敵人的襲擊。不幸的事情發(fā)生了，一個(gè)小伙伴不幸被大翅膀家伙抓住了。我很想上去救他，可是心有余而力不足，只怪我沒(méi)有長(zhǎng)大沒(méi)有強(qiáng)健的身體和敵人抗衡。
又過(guò)了一個(gè)月，我們長(zhǎng)大了，變得強(qiáng)壯了，要獨(dú)自去世界闖蕩了。我們依依不舍地告別了父母，踏上了屬于自己的人生旅途。爸爸媽媽，感謝你們的精心呵護(hù)，我們長(zhǎng)大了，我們可以保保護(hù)自己了。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)照顧好自己，請(qǐng)你們放心爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
企鵝作文600字 篇6
“快看，企鵝！”我驚喜地喊道。透過(guò)玻璃窗，我看見(jiàn)了一只只可愛(ài)的小精靈在水里暢游……這就是我在北京里的場(chǎng)景。
企鵝，它們是一群追趕時(shí)尚潮流，專業(yè)黑白控的動(dòng)物。它們?cè)谖业挠∠罄锼坪踔淮嬖谟诤渲�，我沒(méi)想到今天能見(jiàn)到它們，并且如此近距離地欣賞它們。我見(jiàn)到的是秘魯企鵝，重量大約有四千克，算是比較小巧玲瓏的類型。你瞧！它們?cè)谒锸嵌嗝吹淖杂桑嗝吹臍g快。它們靈巧地在水里穿梭，時(shí)不時(shí)的浮出水面，把那白白的肚皮朝上，用嘴梳理一下自己的皮毛。嗨！真是一群愛(ài)美的小家伙。
有一只企鵝雕像立在岸上。它似乎在看畫在墻上的自己的同伴。過(guò)了好一會(huì)兒，它的頭動(dòng)了一下。緊接著，它又扭了一下。哦，我這才真得相信，這是一只真的企鵝，不是雕像！嘿，它發(fā)呆的技術(shù)還真高耶，快把活的演成死的了！還有一只企鵝，它看不少同伴們都在水里自由自在地游著，心里估計(jì)也是怪癢癢的，可想下去試水呢！可是，它就是光看不動(dòng)，哼，估計(jì)這就是傳說(shuō)中的旱鴨子！這可真是怪事了。終于它的前腳剛剛邁出了革命性的一步，可后腳就不爭(zhēng)氣地縮了回去。它就這樣躊躇了好一會(huì)兒，就是不敢下水。最后，在同伴地鼓勵(lì)下，它終于嘗試著游了起來(lái)。這下一發(fā)不可收拾了，它迷上了游泳�？磥�(lái)膽量的確很重要吧！
看著它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的樣子，我的腦海里浮現(xiàn)出了南極的樣子：一座座冰山飄浮在海面上；幾只海鷗在空中飛翔；小企鵝們正一搖一晃地向我走來(lái)……
這可愛(ài)的秘魯企鵝，看過(guò)就會(huì)讓你終生銘記！
企鵝作文600字 篇7
每個(gè)人都有朋友，我的朋友當(dāng)然也有很多，現(xiàn)在向大家隆重介紹一位很有特色的密友。
惹禍的名字
如果說(shuō)我的朋友是一只“企鵝”，你信不信？看，她正搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)呢！“企鵝”的真名叫李冰雪，你說(shuō)說(shuō)，起什么名字不好，偏偏是這么個(gè)涼颼颼的名字。再加上她胖胖的身材、尖尖的嘴巴，游起泳來(lái)飛快，“企鵝“這個(gè)稱號(hào)非她莫屬！哦，對(duì)了，她平時(shí)最喜歡穿的就是天藍(lán)色的衣服噢！
古怪的性格
“企鵝”的性格確實(shí)古怪，就像南極真正的企鵝。大家都知道，企鵝的食物主要是小魚小蝦。我們這位“企鵝”也非常喜歡，不過(guò)由于是“家養(yǎng)”的，她不會(huì)捕魚，只會(huì)吃。她吃魚的時(shí)候，經(jīng)常是先把魚刺挑出來(lái)，然后再一口把剩下的魚肉吞進(jìn)肚子里，從不細(xì)嚼慢咽。
“企鵝”不怕冷，記得今年開(kāi)春時(shí)，天氣依然很冷，我們都還穿著厚厚的棉衣，“企鵝”就穿著一條天藍(lán)色的牛仔裙和一件單衣來(lái)上課了。神奇的是，第二天她居然沒(méi)感冒，仍然穿著那套“美麗凍人”的衣服來(lái)了，佩服佩服！和南極那位還真是同類。
健忘的女孩
如果說(shuō)她的很多“企鵝”舉動(dòng)只是讓我們瞠目結(jié)舌的話，那她的一種毛病就簡(jiǎn)直讓我們無(wú)法忍受—她的“健忘癥”�！翱吹轿业臅藛幔空也坏搅�，一會(huì)要上英語(yǔ)課了，快幫我找��！”于是我們幾個(gè)女生開(kāi)始了“尋書大戰(zhàn)”。當(dāng)我們都累得快要趴下時(shí)，她說(shuō)話了“哦！對(duì)不起，是我忘了，剛剛碰到老師，她借去了”，哎，類似這樣的經(jīng)歷已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，已經(jīng)習(xí)以為常了。有時(shí)我們干脆誰(shuí)也不動(dòng)，圍著她說(shuō)“想想，再想想！“。不過(guò)“企鵝”的學(xué)習(xí)成績(jī)還真不差，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)班級(jí)前五名，很奇怪吧？所以我們把她的毛病命名為“分類性健忘癥”。
這就是我的好朋友“企鵝”，每次上QQ我都會(huì)想起她，你說(shuō)像么？
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