他，有著一雙小而聚光的眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道，那高高的額頭上搭下來一小撮頭發(fā)，這就是我們班的知名人士莫言。
他學習好，尤其是數(shù)學和英語，在這兩門課程中，他已經(jīng)算得上是我們班的知識小百科了。
記得在上個學期，又快到期末考試了，老師發(fā)給我們一人一份數(shù)學卷子，讓我們做，也算測驗一下我們的`實際水平。前半小時，我寫得很順利，一路“過五關斬六將”，可到了最后15分鐘，一道附加題攔住了我的去路，怎么辦呢？我抓耳撓腮，一時間想不出解決辦法，回頭看了看同學，一個個也是愁眉苦臉。這時，我看到了我們班的這位知名人士，他也在思考。只見他突然興奮起來，埋頭做題，一定是想出了辦法。過了一會兒，下課鈴響了，我只好把卷子交了。下午老師拿著卷子走進教室，對我們說：“同學們，這次卷子大家做得很好�！彪m然，老師表揚了我們，可我卻一點兒也高興不起來，因為我有一道題沒做！后來得知只有莫言做出了這道題，我便向他請教。從此，我們成了最鐵的哥兒們，我有不懂的地方就請教他。
莫言不但數(shù)學好，英語也不錯。他和我，還有另一個同學被大家稱作“英語三金剛”。我們?nèi)齻�人他第一，我排第二，另一個同學第三。在一次英語大賽中，我們?nèi)齻�人在一起搞了一個組合，我和另一個同學分別擔任兩個角色，他當旁白。旁白的任務最重了，他幾乎把整篇文章背了下來。他憑借深厚的英語功底，出色地完成了任務。在表演過程中，贏得了觀眾和評委的一致好評，我們的節(jié)目得了一等獎。
這就是我們班的知名人士莫言，我會和他成為一生的好朋友、好伙伴。這樣的知名人士，你們班有嗎？
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