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聽(tīng)那沉默的聲600字作文

2021-10-10 600字

  【篇一:作文聽(tīng)那沉默的聲600字】

  這世上有很多聲音,人們用耳是聽(tīng)不到的。只有用心去感受,才能聽(tīng)到世上最美的聲音,才能為她們所感動(dòng)。

  鮮花綠樹(shù)、藍(lán)天白云、蒼山瀚海……她們都是大自然的語(yǔ)言,雖然她們沒(méi)有聲音,可她們的聲音是那么美妙,那么的迷人。她們的存在使我們的生活五彩斑斕,富有生機(jī)。

  我看過(guò)一本書,上面有一句話是這樣說(shuō)的:生命就像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,只有我們用心去呵護(hù)他,他才會(huì)向我們獻(xiàn)出最美的笑容。所以,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)大自然各種沉默的聲音。

  我仰望藍(lán)天,看著白云在悄悄地游走,灑下那一絲絲一綹綹棉絮;我看著雄鷹展翅翱翔,只為丈量那廣袤的大地;我看著小鳥(niǎo)在空中飄蕩起伏,只為感受生命的無(wú)憂無(wú)慮。

  我奔向田野,諦聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ),跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾,與蝴蝶一起在陽(yáng)光下起舞,與風(fēng)一道叮鈴屋檐下輕響的風(fēng)鈴,去探索生命的奇跡,傾聽(tīng)生命的語(yǔ)言。

  我撲向大海的懷抱,感受它生命的旋律,在生命的樂(lè)譜上留下一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。與海豚一起遨游在浩瀚的自然中,與藍(lán)鯨一起欣賞海洋中各個(gè)角落的風(fēng)景,與海鷗一起暢想生命的藍(lán)圖。

  我踏向森林的旅途,聆聽(tīng)樹(shù)與草的交流,跟著兔子咀嚼晶瑩的白菜,跟著松鼠采摘樹(shù)上的堅(jiān)果,跟著大象享受夏日的清涼,跟著猴子攀上生命的高峰。

  我還想傾聽(tīng)春雷對(duì)我的咆哮;傾聽(tīng)夏花對(duì)我的耳語(yǔ);傾聽(tīng)秋風(fēng)對(duì)我的吟唱;傾聽(tīng)冬日對(duì)我的贊嘆……我感受著大自然一切的生命,傾聽(tīng)那沉默而有力的聲音。

  讓在繁忙中的人們都來(lái)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,聽(tīng)一聽(tīng)大自然沉默的生命之音,感受那神圣的生命交響曲,去珍愛(ài)我們的朋友——大自然。

  【篇二:作文聽(tīng)那沉默的聲600字】

  一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨又到來(lái)了。

  陽(yáng)光斜斜地射在大地上,透過(guò)秘密的匝匝的樹(shù)葉,一條條淡黃色的光線在空中,形成了一幅五彩斑斕的圖畫。人們?cè)缫呀?jīng)起床,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)和勞作……

  “噔噔噔……”一陣急促的腳步聲從校門口傳來(lái)!八诌t到了!”“已經(jīng)好幾次了!

  一陣噓聲從班級(jí)里傳來(lái)。他早就到了門口,小聲地說(shuō)了一聲:“報(bào)告!”他的頭連忙低下,臉也因?yàn)檫t到而漲得通紅。一向沉默的他依舊選擇了沉默。

  就是這樣一個(gè)沉默的他,如今卻是我的同桌,他在我的眼中是個(gè)沒(méi)有生機(jī)與活力的人,一到下課,當(dāng)教室里一片歡聲笑語(yǔ)時(shí),他總是靜靜的坐在那個(gè)屬于他的座位為上,習(xí)慣性地掏出口袋里的書,津津有味的看著,可誰(shuí)也不知他看的是什么,他從不和人交流,只是默默地看著。他長(zhǎng)相平平,沒(méi)有出眾的地方,唯一不同的是他從不穿名牌,這在學(xué)?梢哉f(shuō)是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者了,這使我們間的隔膜無(wú)形間又大大的加厚了。所以,接下來(lái)的日子我們?cè)诔聊新蛇^(guò)……

  在沉默不語(yǔ)的“煎熬”下,我們的同桌關(guān)系維持了一個(gè)月了,帶著期盼的心情希望能與之趣相投的朋友分在一起打掃衛(wèi)生,順便溝通溝通“生疏”的感情,沒(méi)想到“沉默者”卻和我在一組,我不禁長(zhǎng)嘆了一口氣,只怪造化弄人……

  接到任務(wù)我們向草地出發(fā),準(zhǔn)備將滿腔怒火化作熊熊烈火讓它見(jiàn)到春風(fēng)也吹不生。我們一字兒排開(kāi),只見(jiàn)同學(xué)們有的割“韭菜”,有的拔“青菜”,有的“挖蘿卜”,而我卻在大開(kāi)“殺戒”,以驚人速度開(kāi)辟一片新天地,同學(xué)們也你追我趕的像我出發(fā),帶著“自豪”瞥了一眼沉默著:“哼!如我所料,蝸牛般的速度,螞蟻般的精神,努力理草呢!”還沒(méi)來(lái)得及“品嘗”自豪的喜悅,一陣劇痛襲上心頭,再看手中的綠草已經(jīng)沾上了我的鮮血,手指上多了一張“自豪的嘴巴”,顯然上面的“人皮面具”已英勇獻(xiàn)身了,此時(shí)我無(wú)奈的看著嘴巴里不斷吐出番茄醬,試圖用我的另一只手封住那張可惡的嘴巴,可無(wú)濟(jì)于事,心里慌亂一片,擔(dān)心“嘴巴”感染后后果更糟,就在我不知所措之時(shí)候,“沉默者”細(xì)心的用濕巾幫我擦拭那張“自豪”的嘴巴,以沉默者的方式幫我貼上了創(chuàng)可貼,不知怎的,那一瞬間我忘了沉默者的乏味與孤僻,竟忘記了拒絕,忘記了收回“自豪”的嘴巴,討厭的感覺(jué)一掃而空,心中被莫名的感覺(jué)填滿,就像風(fēng)雨過(guò)后受到了陽(yáng)光的洗禮,可我知道,這種感覺(jué)已經(jīng)印在樂(lè)我的心里,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷……

  那天以后,討厭走了,隔膜消失了,我看到的感到的都是沉默者沉默式的關(guān)懷和幫助,我也漸漸的走進(jìn)了他的心里,理解了他的沉默——沉默是金,而他的“金”則埋藏在溫暖之下。

  你聽(tīng),他又在沉默了……

  【篇三:作文聽(tīng)那沉默的聲600字】

  “好熱呀……”

  “好累啊……”

  “好疼啊……”

  你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那些低喃,那一句句呻吟,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這些話語(yǔ)是地球媽媽無(wú)奈的呼叫,那沉默的聲音正在向人們呼救:地球已不堪重負(fù)!

  人類大量燃燒煤、石油等燃料,排出大量的二氧化碳,使溫室效應(yīng)不斷加劇導(dǎo)致全球氣候悄悄變暖,海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列災(zāi)害。人們的生活對(duì)地球產(chǎn)生了很大的影響,她開(kāi)始不斷呻吟。

  地震、海嘯、火山噴發(fā),這是地球無(wú)聲的斥責(zé),同樣地是她的反抗,她在斥責(zé)人類,她的孩子們對(duì)她所做出的傷害,她在反抗,人類對(duì)她無(wú)情地折磨、摧殘,她在呻吟、哭喊,發(fā)泄自己的傷痛。

  聽(tīng),那些呢喃聲,是多么的悲傷,是多么的無(wú)奈,何等的苦悶!地球媽媽哺育了我們,我們卻干了些什么?我們又是怎樣報(bào)答她的?在地球媽媽的'身體上,我們做了什么樣殘忍的事?亂砍亂伐,過(guò)度排放垃圾、廢氣、化學(xué)藥劑、濫用資源,殺掠我們的家人——?jiǎng)游铩磺械囊磺,這都是人類對(duì)地球媽媽做出的事,這些就是地球之子所謂的報(bào)答,報(bào)以我們的母親無(wú)盡的傷害和痛苦!

  聽(tīng),那句句低喃,那聲聲抱怨,一句又一句微弱的呻吟,她很痛苦,她很悲傷,她很虛弱,她在呼救,在期待我們停止對(duì)她的傷害,你們都聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們會(huì)卻改變嗎?

  在此,我呼吁:讓我們手拉手,撐起一個(gè)保護(hù)傘,改變現(xiàn)在的生活,去重新創(chuàng)造,讓地球重歸美好,恢復(fù)她原本的健康美麗!否則,我們將連她的呻吟都未必聽(tīng)見(jiàn)了。

  【篇四:作文聽(tīng)那沉默的聲600字】

  大愛(ài)無(wú)聲,至情無(wú)言。倘如春雨潤(rùn)物,無(wú)需只言片語(yǔ),舉手投足間,母親那一抹濃濃的愛(ài)意便已彌漫心間。

  又是一個(gè)瑟瑟的秋日,眼前的畫面轉(zhuǎn)瞬如昨,定格在那個(gè)同樣寒冷卻倍感溫馨的秋夜。孩提時(shí)代的我總是沒(méi)打沒(méi)小,刮風(fēng)下雨照樣嬉皮打鬧。那天下午快活地和小伙伴在林間冒著小雨瘋了一下午,晚上回家剛睡著沒(méi)多久就感覺(jué)不舒服了,頭昏腦脹。大概是睡夢(mèng)中的囈語(yǔ)驚醒了一旁熟睡的母親,母親翻過(guò)身子下意識(shí)地摸了摸了我的頭,一下子叫了起來(lái):“燒得這么厲害,怎么不早點(diǎn)跟媽說(shuō)啊,趕緊起來(lái),跟媽去衛(wèi)生所去”當(dāng)時(shí)我也迷迷糊糊的,沒(méi)多久就趴在母親溫暖的背上,一步一顛地除了家門。爸爸常年在外打工,村里的小路晚上黑咕隆咚的,母親怕一不小心摔傷了我便連車也不騎直接向幾里外的衛(wèi)生所小跑而去。依稀中感覺(jué)母親時(shí)不時(shí)的幫我提起披在身上的衣服,還問(wèn)我:“小亮子,冷不冷啊,冷的話就跟媽說(shuō)一聲啊!蓖蝗痪透杏X(jué)母親的后背好溫暖,就像一雙翅膀,為我擋住凜冽的寒風(fēng),守護(hù)那一方天空。到衛(wèi)生所大概已經(jīng)十二點(diǎn)多了吧母親一邊喘著粗氣,一邊喊著醫(yī)生。迷迷糊糊中只聽(tīng)得見(jiàn)母親焦急的呼喚聲,還有醫(yī)生匆忙的腳步聲,打著吊針的我就這樣睡著了。睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)母親在晨曦中無(wú)聲地為家人忙碌,為我準(zhǔn)備可口的早餐,為年老的爺爺奶奶溫火熬好稀飯,特別晚飯后,識(shí)字不多、不善言語(yǔ)的她又開(kāi)始了默默地收拾好碗筷,輕輕地給多病的奶奶洗梳完畢后,又默默地坐桌旁,拿出不知何時(shí)才能織完的毛衣開(kāi)始織了起來(lái),不時(shí)還抬起頭望著我,用眼角的余光掃描我的作業(yè)本,每當(dāng)我順利地開(kāi)心做完作業(yè)時(shí),她都會(huì)面帶喜色地幫我整理床鋪,當(dāng)我遇到難題時(shí),她為自己不能幫我而內(nèi)疚。

  窗間依稀有陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),刺得人有些晃眼。我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼,只見(jiàn)媽媽趴在病床前睡著了,睡夢(mèng)中她還拉著我的手,一臉的滄桑與疲憊,卻還掛著淺淺的笑容。凌亂的頭發(fā),蒼灰中夾著根根白絲,隨著母親的呼吸而微微起伏,在陽(yáng)光照耀下熠熠閃光。心頭一陣莫名的溫暖,晨光中的母親竟是如此美麗,有母親的感覺(jué)真好。

  事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,此時(shí)的我,已經(jīng)能回想起母親那淺淺嘴角后深深的愛(ài)意。母親是不愛(ài)說(shuō)話的人,可她對(duì)子女的愛(ài)卻是如此的濃烈。或許,這才是母親的表達(dá)方式吧,就像小時(shí)候喜歡躲在門后悄悄看著我在場(chǎng)院里玩,一有事情她卻總是第一個(gè)趕過(guò)來(lái)安慰一臉淚痕的我。

  又是葉落紛飛時(shí),想起了遠(yuǎn)方的母親;蛟S,她現(xiàn)在正倚著門數(shù)著我?guī)滋旌蟛拍芑貋?lái)吧。心頭不由得一絲觸動(dòng),原來(lái)幸福就在母親無(wú)言的愛(ài)中。

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