描述愛(ài)的花園作文600字

2021-09-15 600字

　　篇一：愛(ài)的花園

　　我，是一名普通的小學(xué)生；我的母校，也是一所平凡的農(nóng)村小學(xué)�？墒窃谖业挠洃浝铮业哪感＝o了我許多的難忘、許多的懷念。

　　當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我的耳邊總會(huì)響起老師的諄諄教誨：當(dāng)我遇到傷心和挫折時(shí)，面前又會(huì)浮現(xiàn)出伙伴們的音容笑貌。我的母校就像是一個(gè)愛(ài)的花園，我和我的同學(xué)們就是這花園里的花兒，我們的老師就是這花園里的花匠，辛勤地用愛(ài)的汗水澆灌著我們，盡心盡力，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們不用怕，因?yàn)槲覀冇杏H愛(ài)的老師和同學(xué)，就像花兒遇到了風(fēng)暴，有辛勤的園丁照顧一樣。更何況，風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去的，“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”，這是老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的`話(huà)。也正是老師的每一句教導(dǎo)，我才從一個(gè)遇到困難就哭鼻子的小女孩，成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我漸漸學(xué)會(huì)了照顧自己，學(xué)會(huì)了對(duì)待生活、理解和關(guān)心別人。特別是臨近畢業(yè)的這段時(shí)間里，我更加感受到了“愛(ài)”在我們的周?chē)�，在每一個(gè)同學(xué)身上。遇到困難的時(shí)候，總會(huì)得到老師和同學(xué)們的關(guān)心，還有幫助，使我知道，我們生活在這個(gè)世界上，并不孤單，我們還有朋友。老師和同學(xué)還讓我知道了困難并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)困難。

　　在這里，我要對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：“謝謝！謝謝老師和同學(xué)們六年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助，謝謝！”

　　我們的母校，是愛(ài)的花園！

　　篇二：愛(ài)的花園

　　班級(jí)就像一個(gè)大花園，我們就是里面的花朵。有的已經(jīng)開(kāi)了，有的正含苞待放，還有的則是一株默默無(wú)聞的小草。

　　就拿我們班的張俊來(lái)說(shuō)，他的成績(jī)不好，但并不表示他不會(huì)開(kāi)花。我覺(jué)得他像一株狗尾巴草，他現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)花，平淡無(wú)奇，但我相信以后，他一定會(huì)開(kāi)出美麗的花，一鳴驚人的。他吃苦耐勞，在我們吃完飯后，打飯的地方總是弄得一塌糊涂，我們大多數(shù)人都會(huì)從那兒繞著走。老師發(fā)現(xiàn)了，就叫張俊去拖，張俊毫無(wú)怨言，每天都自覺(jué)地拖著。不管那里有多臟，張俊拖過(guò)總是亮麗如新。我們就背地里叫他“餐桌清潔工”。他聽(tīng)見(jiàn)了，不但不生氣，反而笑嘻嘻的。

　　有時(shí)，我覺(jué)得他傻乎乎的。他的同桌魏星葉，綽號(hào)“帶刺的玫瑰”，可他一點(diǎn)兒也不知防犯，還時(shí)不時(shí)地招惹她，結(jié)果可想而知，他總是一聲不吭地“享受”著玫瑰之刺。魏星葉摸透了他這個(gè)性格，有事沒(méi)事總拿他出氣，長(zhǎng)間一長(zhǎng)，他也練成了一副“金剛不壞之身”。我真希望他早日抬起頭來(lái)，露出自信的微笑，也希望“玫瑰之刺”也變得溫柔！

　　孔琦就是一朵四季桂。不論春夏秋冬，她都綻放著，釋放出誘人的香氣。她雖然嬌小玲瓏，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒。但她并不是表面上的纖弱，她是我們的班長(zhǎng)，更是調(diào)皮鬼們的超級(jí)克星。陶然的成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，可調(diào)皮指數(shù)也是最高的。這不，外號(hào)“顛顛”的他又犯下了“滔天大錯(cuò)”，被孔琦的一聲刺耳的怒吼抓拿歸案，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)陶然畏畏縮縮地走到她面前，眼里閃著乞求的目光，剛才的威風(fēng)勁一掃而光，這可讓我抓到機(jī)會(huì)嘲笑他一翻了，可也只能等到孔琦不在時(shí)，要知道她也是我的克星啊。

　　正像老師所說(shuō)，只有用寬容的心才能映出最美的身影，靜靜地觀(guān)察我們的花園，我也發(fā)現(xiàn)了那些花的芬芳和草的堅(jiān)強(qiáng)。