在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進(jìn)作文500字 篇1
我坐上時(shí)光機(jī)，走進(jìn)了愛麗絲的世界。這時(shí)，愛麗絲正在睡覺，我輕輕地把愛麗絲拍醒，和她一起走進(jìn)了冒險(xiǎn)森林。
我們路過一條小溪，碰上了從太空飛回來的蛙鳥。它的樣子很像青蛙，只是多了一對(duì)鳥翅膀。我問它： “你怎么會(huì)長成這個(gè)樣子呢？”愛麗絲對(duì)我說：“它不會(huì)說話，只會(huì)‘呱啾呱啾’的叫，讓我來告訴你吧。它之所以長成這個(gè)樣子，是因?yàn)樵瓉碛幸恢磺嗤芎鸵恢恍▲B，小鳥羨慕青蛙能跳，青蛙羨慕小鳥能飛，所以它們就長到了一起�！蔽衣牶髮�(duì)愛麗絲說：“如果它能帶我們?nèi)ニ揖秃昧��！睈埯惤z不好意思地說： “它今天沒時(shí)間了，改天再去吧�！�
于是，我跟著愛麗絲繼續(xù)往前走去。我們走到了一棟美麗的房子前，愛麗絲停住腳步，指著它告訴我，這是她的家，并邀請(qǐng)我一起吃飯。我跟隨她走到飯桌前，桌上擺滿了好吃的：有炸雞、巧克力蛋糕，果凍，黃瓜絲，還有我最喜歡的西紅柿雞蛋面。愛麗絲對(duì)我說：“今天是我的生日，我曾說過，誰在我生日的這一天和我成為朋友，我就請(qǐng)誰吃飯�！蔽遗d奮極了，和愛麗絲說了謝謝后，就和她一起大吃起來。吃完飯后，我們又玩了一小時(shí)積木和拼圖。到離別時(shí)，我有些依依不舍，我們約好下個(gè)星期日再一起去蛙鳥家。
回家后，我把今天發(fā)生的事情一五一十的講了一遍。媽媽說，這真是一個(gè)奇妙的經(jīng)歷。
走進(jìn)作文500字 篇2
今天是我的生日，媽媽帶著我去旅游，走近了岳麓山的鳥語林。
剛剛走到林子的大門，就聽見小鳥的歡叫，像是在歡迎我們似的。一走進(jìn)去，黃鸝在高歌，孔雀在跳舞。我買了鳥食，走近幾只大金剛鸚鵡，我給他們喂食，其中一只卻啄了我一下，我想：“真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心�！蔽矣肿叩揭恢话烁缜�，我正要給他喂食，沒想到兩只烏鴉卻飛到我手上，把食物給搶走了。我正給一只野山雞喂食，突見一只有著“百鳥之王”之稱的雄孔雀開著屏，昂首挺胸地向我走來。我放下野山雞，跑到孔雀前，可孔雀卻害羞得溜走了。我又跑到水池旁，給兩 只高傲的天鵝喂食。你瞧，它們倆可真像一對(duì)夫妻，你走到哪我就跟到哪。不好，一只小鴕鳥見到了我在喂丹頂鶴，便氣沖沖地向我奔來，我一下子被嚇著了，放下鳥食就離開了。那只鴕鳥胃口可真大，吃完了我那大半杯食又去搶一個(gè)小妹妹手中的面包，把那個(gè)小妹妹給嚇哭了。我又拿出一杯食，舉了起來，忽然，一大群烏鴉、鴿子飛到我手上肩上來爭奪食物。
不久，鳥兒們的`表演開始了，幾只鸚鵡的演技加強(qiáng)了我對(duì)鳥語林的印象。后來，一只八哥給我們展示了它的獨(dú)門絕招：背唐詩。它給我們背了一首《登鸛雀樓》，它的表演讓臺(tái)下觀眾拍手叫好。隨后，還有演鷗叼食，單臂架神雕，百鳥朝鳳等等，這些表演讓我大開眼界。
時(shí)間飛快地流逝，我和媽媽戀戀不舍地向這些鳥兒們告別，如果有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)再來看望這些可愛的小精靈。
走進(jìn)作文500字 篇3
今天下午，我們作文班學(xué)員來到揭東圖書館閱讀寫作。
剛進(jìn)門，一股濃濃的書香就撲鼻而來，我很快就被這書香所吸引了，順著香氣，我走到了一層層擺設(shè)整齊高大的書架面前。
這一排排書架上，放著不計(jì)其數(shù)的整齊劃一的書，每一排本書都抬頭挺胸，撐直了腰板，隊(duì)列整齊像駐守邊疆的士兵。遠(yuǎn)望這些書架，如同閱兵儀式般的整齊和壯觀。
在這里，幾乎聽不見一絲喧鬧，像是與世隔絕的地方，在這靜謐的環(huán)境，足以給閱讀的人們提供一個(gè)良好的氛圍。我也隨著這種氣氛，加入了閱讀。我走進(jìn)這片“海洋”里遨游在這書香中，品味著一本本
圖書的精華，簡直是無比的興奮。
這里的圖書都進(jìn)行了分類，讓讀者們方便閱讀和尋找。我走進(jìn)放著歷史書的書柜前中，從書架中抽出一本書，捧在手中，細(xì)細(xì)地閱讀，不一會(huì)兒，就被這本書所吸引了。
我像是坐上時(shí)光列車，推開已塵封千年的歷史門窗，發(fā)現(xiàn)歷史長河中的跌宕與傳奇，了解認(rèn)識(shí)到了古國文明的發(fā)展、歷史戰(zhàn)爭的事件、古代的人物故事。我的見識(shí)慢慢地豐富了，完全沉浸在這本書的世界
里。置身于書中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心……我如饑似渴地讀著一本又一本的書，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這與話說得太好了。書，真是讓我受益匪淺，讓我領(lǐng)略今日中國的風(fēng)采，科技的發(fā)達(dá)，國力的強(qiáng)盛，也激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。書給了我們精神上的指引和鼓勵(lì)。
每個(gè)人身上，我都能感受到安靜的氣息，所有的人都被書中的情節(jié)吸引住了，除了翻書聲還是翻書聲，整個(gè)圖書館都散發(fā)著來自內(nèi)心的寧靜。我重新拿了一本書，在一個(gè)角落坐下，不時(shí)地端詳一陣這個(gè)圖書館，我可以從每個(gè)人的臉上閱讀到愜意，滿足……
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