在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的書(shū)香作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)香作文500字 篇1
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在同學(xué)的推薦下，我參加了綠野讀書(shū)社，有許多收獲：一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的我，現(xiàn)在變成了一個(gè)對(duì)讀書(shū)充滿激情的初中生。這一切都是綠野讀書(shū)社對(duì)我的影響。
綠野讀書(shū)社告訴了我應(yīng)該讀什么樣的書(shū)，應(yīng)該怎樣讀書(shū)。如果只讀垃圾書(shū)就沒(méi)有必要讀書(shū)了，因?yàn)槟欠N書(shū)對(duì)你沒(méi)有任何幫助。讀書(shū)就要讀名著，中華文化寶庫(kù)中的優(yōu)秀書(shū)籍是很多的，我們要讀那種優(yōu)秀的書(shū)籍。
當(dāng)然，書(shū)不能盲目讀，是少不了做筆記的，把自己認(rèn)為優(yōu)美的句子摘抄下來(lái)就是很好的積累。有位名人說(shuō)，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。可想而知，摘抄閱讀筆記對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
老師還告訴我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讀書(shū)還要做到心到、口到、眼到。在讀書(shū)時(shí)要用心，囫圇吞棗的讀根本就起不到作用。在閱讀時(shí)要品味書(shū)中的精華，注意作者寫(xiě)作的手法，這樣也可以慢慢提升自己的寫(xiě)作水平。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類前進(jìn)道路中的一盞明燈，是寒冷中的一把火，是凈化心靈的關(guān)鍵。書(shū)可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，可以改變你的命運(yùn)，可以提升你的道德品質(zhì)。人的生命雖然有限，但讀書(shū)的精神卻永存不止。
書(shū)可以在無(wú)助時(shí)給你幫助，可以在難過(guò)時(shí)給你快樂(lè)，可以在寒冷時(shí)給你溫暖。書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，只有多讀書(shū)才會(huì)讓自己迅速成長(zhǎng)起來(lái)。讀書(shū)可以增加人的樂(lè)趣，讀書(shū)使人精神振奮，使生活不再那么枯燥。
讓我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣吧，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，靈魂生香……
書(shū)香作文500字 篇2
讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾�。讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。——《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》
不知何時(shí)，我愛(ài)上了閱讀。喜歡讀作者眼中的家，記得張抗抗說(shuō)家是一輛汽車，車上坐著的是你生命中最親切摯愛(ài)的人；喜歡讀作者心中的童年，冰心說(shuō)童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
如今青春里的我，也是因?yàn)橛辛藭?shū)的不離不棄，形影不離，才如此充實(shí)。我的枕邊總是擺著一摞厚厚的書(shū)，其中有《平凡的世界》《明朝那些事兒》等等，如果睡前不看一會(huì)兒，我就無(wú)法安然入睡；所有的閑暇時(shí)光也都是用讀書(shū)來(lái)度過(guò)的。我讀過(guò)冰心的《繁星》《春水》，一首首小詩(shī)雖篇幅短小卻意味深長(zhǎng)，她對(duì)母愛(ài)、童真、自然的描寫(xiě)更是出神入化，淋漓盡致；我讀過(guò)喬遷的《開(kāi)在玻璃窗上的花》，他的小小說(shuō)構(gòu)思精巧又不失生活常態(tài)，情節(jié)多變卻不荒誕離奇，情理之中多見(jiàn)心靈震撼之筆，又帶有發(fā)人深省的思想內(nèi)涵，這也是我十分欣賞的。
書(shū)，成為了我生活的一部分，沒(méi)有書(shū)的青春，我該如何度過(guò)呢！
古往今來(lái)，像我一樣對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘的人數(shù)見(jiàn)不鮮。如詩(shī)人聞一多在結(jié)婚當(dāng)日的早上不見(jiàn)蹤影，后被友人發(fā)現(xiàn)他在書(shū)房中如癡如醉地讀書(shū)。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成了輕快而舒緩的詩(shī)，它像新生活的鐘聲?shū)Q響了我的生活。”由此可見(jiàn)，書(shū)籍真是魅力無(wú)窮呀！
我常常想：假如閱讀只是一陣風(fēng)，我也要隨它到處流動(dòng)；假如閱讀只是一片云，我也要讓它投影在我的心湖；假如閱讀只是一場(chǎng)夢(mèng)，我也要永遠(yuǎn)沉迷于夢(mèng)中。
活到老，讀到老。我已然決定做一只獨(dú)特的荊棘鳥(niǎo)，在夢(mèng)的枝頭，進(jìn)行此生唯一一次凄美絕倫的歌唱，唱出一支完整的書(shū)香青春的序曲！
書(shū)香作文500字 篇3
我愛(ài)書(shū)!我們一家人都愛(ài)書(shū)!
我家有很多書(shū)，用“汗牛充棟”來(lái)形容也不足為過(guò)。一走進(jìn)書(shū)房，只見(jiàn)書(shū)柜上工工整整地排列了許多書(shū)，有外國(guó)名著：《茶花女》《海底兩萬(wàn)里》《基督山伯爵》等等;有中國(guó)經(jīng)典：四大名著，《中華上下五千年》《中國(guó)皇帝全傳》《世說(shuō)新語(yǔ)》……我深深地覺(jué)得，書(shū)――已不是一個(gè)物件，而是我家的一員。一天中最為美好的時(shí)光，就是一家人坐在一起，與書(shū)交流，與書(shū)對(duì)話，與書(shū)思考，與書(shū)親密接觸。
暑假去看望爺爺時(shí)，我總不忘帶幾本書(shū)給爺爺，雖然爺爺只有小學(xué)學(xué)歷，但是爺爺可是他們班的尖子生呢，后因家里的困難而被迫棄學(xué)�？蔂敔敩F(xiàn)在一有時(shí)間便看我給他帶的書(shū)。
爺爺看書(shū)時(shí)，臉上的皺紋好像都舒展開(kāi)了，嘴角邊不時(shí)地微笑，看著書(shū)，忘記了自己，這就是爺爺。
爺爺將看書(shū)精神傳給爸爸，爸爸又將它傳給我們，久而久之形成了我家的家風(fēng)。
每當(dāng)有空閑之時(shí)，我們就會(huì)圍坐在一起看書(shū)。我們?nèi)琊嚥粨袷骋话悖澙返刈x著。爸爸眉頭緊鎖，仿佛在思考書(shū)中的奧秘;姐姐專心致志，仿佛已將自己變成了書(shū)中的主角;媽媽一手拿書(shū)，一手拿筆，遇“獵物”便將它圈出。
而我，是個(gè)捉摸不透的人�？吹健恫莘孔印分猩ＩＩ泶┐竺抟\，頭戴大棉帽子的形象時(shí)，我忍不住笑出聲來(lái);看到《海底兩萬(wàn)里》的阿龍納斯就快要沉下海底時(shí)，我不禁為他感到緊張，但當(dāng)他被仆人救援時(shí)，我又松了一口氣……
書(shū)如一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了我們渴望知識(shí)的心靈;書(shū)如一位教師，引領(lǐng)我們走向更高的領(lǐng)域。
我愛(ài)書(shū)，我們愛(ài)書(shū)，書(shū)香漫我家!
書(shū)香作文500字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光已從我指尖滑過(guò)十五年。在這些年的成長(zhǎng)路上，當(dāng)然，少不了書(shū)的陪伴。
童年因書(shū)香而快樂(lè)
“那美人魚(yú)找到她的幸福了嗎？白雪公主比我還漂亮嗎？丑小鴨最終變成白天鵝了嗎……”
這時(shí)的我生活在一個(gè)童話王國(guó)每晚都會(huì)伴著童話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡纏著媽媽讓她給我講故事，雖然這些故事我早已耳熟能詳，但也會(huì)為此或喜或悲。我同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇；我佩服阿凡提的才智；我被七個(gè)小矮人的滑稽逗得咯咯大笑……我多么希望我能盡快認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)方塊字，自由閱讀啊！
少年因書(shū)香而充實(shí)
步入少年，我識(shí)字了，我成了書(shū)店里的常客。打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，在我的心田縈繞。書(shū)香氤氳中，我與太白、子美暢談詩(shī)歌，與曹操共論天下英雄，與黛玉同品葬花詞；為阿廖沙的童年而嘆息，為終獲幸福的簡(jiǎn)·愛(ài)感到歡心被海倫·凱勒的拼搏精神所折服；領(lǐng)略陶淵明“悠然在南山”的悠閑，贊嘆王勃“天涯若比鄰”的釋?xiě)�，體會(huì)岳飛“待從頭，收拾舊山河”的豪情……
青春因書(shū)香而陶醉
上了中學(xué)，讀書(shū)便是我每天的必修課。讀史以明志，讀經(jīng)以養(yǎng)性，讀詩(shī)以怡情。雖初三生活是枯燥乏味的，但有了書(shū)的陪伴也不覺(jué)人生旅途中的孤寂。我在書(shū)海中遨游，穿越古今，經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的古代戰(zhàn)爭(zhēng)，拜訪叱咤風(fēng)云的偉人，進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界，了解中華上下五千年的燦爛文化；我“上天下地”，周游祖國(guó)大好河山，賞世界風(fēng)光：登埃菲爾鐵塔，游盧浮宮，觀金字塔；讀書(shū)使我走向世界，開(kāi)闊了視野，增加了知識(shí)，汲取了力量……
讀書(shū)如品一杯香茗，余香繚繞，沁人心脾。讀書(shū)是一種休閑、一種享受、一種收獲。成長(zhǎng)路上，伴著書(shū)香出發(fā)！
書(shū)香作文500字 篇5
沒(méi)有任何一艘快艇像一本書(shū)，把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方；也沒(méi)有任何一匹駿馬，能像一頁(yè)歡悅的詩(shī)篇在心中奔放。
每當(dāng)我捧起一本書(shū)時(shí)，就像一股清泉在心中流淌，無(wú)比清澈，無(wú)比明亮。
在我心中，詩(shī)歌是綠色的，像草原，散發(fā)著淡淡的清香；課文是棕色的，像土壤，給予我們有力的營(yíng)養(yǎng)；課外書(shū)是藍(lán)色的，像天空，讓我們心曠神怡……
在波光粼粼的海面眺望，在浩瀚無(wú)比的宇宙徜徉，在和諧幻美的天空飛翔，在無(wú)聲的交流里成長(zhǎng)，在書(shū)的世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫！
書(shū)是我的老師，它教我做人的道理；書(shū)是我的朋友，它幫助我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步；書(shū)是我的`知己，在書(shū)中總能找到溫暖我的心靈雞湯。書(shū)更是我的幫手，讓我在生活中更上一層樓。
我與書(shū)之間 還 發(fā)生了許多有趣的事呢！有一件事我至今也忘不了——
一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假里平常的一天，老媽在外面洗衣服，我趴在床上讀書(shū)，我正讀著呢，老媽忽然說(shuō)了一句：“碩！你把你昨天換下來(lái)的臟衣服拿過(guò)來(lái)，我給你洗洗！”可我正在書(shū)海中遨游呢，哪肯鉆出來(lái)拿衣服啊?我就心不在焉地“哦”了一聲，抓起桌子上的一個(gè)東西就往外走，老媽一看就傻了眼：“我讓你拿臟衣服，你拿罐頭干什么？”我聽(tīng)了，連忙低頭一看，可不是嗎，我竟然拿了一瓶罐頭！我連忙放下罐頭，去拿臟衣服了。這次可糗大了！
不過(guò)這件事卻絲毫沒(méi)有減弱我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)，反而讓我佩服起了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情。
我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)讀書(shū)，我要好好讀書(shū)！
書(shū)香作文500字 篇6
我的床前一直擺了一本林清玄的散文集。我很喜歡他的文章。他的書(shū)仿佛能透過(guò)薄薄扉頁(yè)嗅到清靈山雨后的草木馨香。聽(tīng)聞寥寥梵音悠揚(yáng)，予我一片書(shū)海的寧?kù)o與精彩。
從年前開(kāi)始，每天不足八小時(shí)的睡眠，兩天用完一支中性筆，無(wú)數(shù)速溶咖啡下強(qiáng)打精神的我，常常在走過(guò)教學(xué)樓時(shí)去想：“我這么拼命干嘛，只是為了活成父母親心中的好學(xué)生嗎?”頹廢與茫然將我淹沒(méi)，出于巧合，我碰到了林清玄的散文。
那真是一種很干凈的文字，好像讓你在茫茫塵世安定下來(lái)，大抵林清玄老先生的處事也是如此吧，為了更美好的明天去努力，其實(shí)是的吧。
抬起頭，向前看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陪你走的人越來(lái)越少了，可你總要學(xué)會(huì)一個(gè)人出發(fā)。為自己活成一道光，活成冬日里的暖陽(yáng)，活成夏天里冰鎮(zhèn)的西瓜汁，活成秋天里的大衣，就如同林清玄所說(shuō)的：“為自己活一場(chǎng)人生，別再讓外物成為你停下腳步的理由�！彼詴r(shí)刻記得那些命運(yùn)予你的巴掌，因?yàn)�，如果你想贏，這些都不算什么?
我常常會(huì)翻閱一下林清玄筆下的文字。雖然我已經(jīng)一遍遍讀過(guò)很多次，可那文字仍然似天上的云，耳邊的風(fēng)，溪邊的泉水，山谷的幽蘭，它們似乎無(wú)處不在，用溫和的方式告訴我。
“以后的日子都是嶄新的，再也不要去回頭看了�！�
林清玄這一生雖在他的文字上富有名氣，可我卻能透過(guò)他的文字看到年少的老先生，僅此一生，也曾為目標(biāo)竭盡全力。
“去撞覓晴天吧”捆一束正午的陽(yáng)光，夾在書(shū)里，在陰雨綿綿的晚上，撿上幾支，曬出書(shū)香，隨身攜帶。
愿自己往生，也同林清玄的書(shū)一樣，活的精彩，在靜養(yǎng)的時(shí)光深處，就著書(shū)香，鑄就精彩的人生。
書(shū)香作文500字 篇7
一杯清茶，一首長(zhǎng)卷，絲絲淡香沁人心脾，這是書(shū)香彌漫。
——題記
兒時(shí)，還不知何為詩(shī)詞，只覺(jué)得朗朗上口，當(dāng)作消愁的兒歌罷了。
當(dāng)看見(jiàn)幾只鵝在水中玩耍時(shí)，母親便會(huì)牽著我的小手，教我一字一字地念：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌……”這是我接觸的第一首詩(shī)。那時(shí)，只知天是藍(lán)的，草是綠的，我和母親，都是笑著的……
我喜愛(ài)月兒，于是，在皎潔的月光下多了兩道身影，伴著小蟲(chóng)們的演奏，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”那時(shí)，哪里知道李白是誰(shuí)，只記得月亮圓圓的，像個(gè)大月餅……后來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)詩(shī)句的“喜愛(ài)”，全家久久沉浸在“思鄉(xiāng)”之情中。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也知道“杜甫”不是“豆腐”，知道“黃鸝”并非“黃梨”，我越發(fā)感到無(wú)趣，那些親切的詩(shī)詞瞬間覺(jué)得陌生，也就不再愿意念了。母親察覺(jué)到我的異樣，便帶著我去郊游。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每一句詩(shī)，都有獨(dú)特的香味，那是書(shū)香�！�
書(shū)香？我是否也能聞到？在半信半疑中，我?guī)е@奇的目光，走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界。從“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”中，我瞥見(jiàn)了鵝兒的自由自在；從“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”中，我瞥見(jiàn)了楊柳的颯爽英姿；從“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”中，我瞥見(jiàn)了春天的勃勃生機(jī)。哦，書(shū)香是淡淡的……
從此，我愛(ài)上了詩(shī)詞。在漸漸地成長(zhǎng)中，我又聞到了一種完全不同的氣息。從“行到水窮處，坐看云起時(shí)”中，我瞥見(jiàn)了舊隱的閑情之調(diào)；從“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”中，我瞥見(jiàn)了相聚的無(wú)窮樂(lè)趣；從“苔痕上階綠，草色入簾青”中，我瞥見(jiàn)了高雅的生活情調(diào)……
讀書(shū)如品茶，看則清明透亮，嗅則沁人心脾，品則齒留余香……我戀書(shū)香！
書(shū)香作文500字 篇8
書(shū)香，潤(rùn)澤心靈，鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)；養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)；讀書(shū)何所求？將以通事理。
書(shū)籍有很多類，值得我們?nèi)ヌ剿鞯臅?shū)本知識(shí)實(shí)在是太多了！書(shū)能把我?guī)нM(jìn)一個(gè)個(gè)未知的世界，讓我懂得更多奧妙；書(shū)讓我能夠通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己最真切的感受；書(shū)能拓寬我的視野，增加我的閱歷，也讓我明白只有多經(jīng)歷風(fēng)雨，才能茁壯成長(zhǎng)。
我是個(gè)十足的小“書(shū)蟲(chóng)”。每次，只要新書(shū)到手，我就會(huì)像一只饑餓的小老虎般興奮地?fù)渖先ィе鴷?shū)“啃”個(gè)沒(méi)完，就差沒(méi)到廢寢忘食的地步。你只要看到我那投入的神情就知道我是多么得愛(ài)看書(shū)了。書(shū)能讓我感到陶醉，我還時(shí)常會(huì)把自己想像成書(shū)中的一個(gè)人物呢！在讀書(shū)的過(guò)程中，我和小鹿斑比交上了朋友，被吹小號(hào)的天鵝所打動(dòng)，跟隨形形色色的人物遨游了世界，聞見(jiàn)了花香，“聽(tīng)見(jiàn)”了聲音，感受到大自然的神奇與美妙......真是受益匪淺！
因?yàn)槲曳浅?ài)看書(shū)，也會(huì)抄錄一些好詞好句，所以掌握了很多詞匯量，知識(shí)面也比較廣泛，這些對(duì)我寫(xiě)作文有了很大的幫助。如今我已經(jīng)有一些作文刊登在了報(bào)紙書(shū)刊上，在校內(nèi)校外的一些讀書(shū)比賽中也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，而我的家庭也在20xx年被評(píng)選為江寧區(qū)“書(shū)香家庭”。這些都讓我感到無(wú)比榮耀，也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)讀書(shū)，讀好書(shū)的信念。
書(shū)是一種很有魅力的東西，它能吸引人、改變?nèi)�；�?shū)是一種神圣的東西，可以讓人凈化心靈、提高修養(yǎng)。當(dāng)讀書(shū)成為一種需要和享受，那將是一件美好的事情。俗話說(shuō)得好：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、好好地去讀書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們一生。
書(shū)香作文500字 篇9
假期的早晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗內(nèi)，嗅著陽(yáng)光中甜膩的葡萄酒的味道，倍感甜膩�？粗扒澳：募t暈的陽(yáng)光不盡讓人多了幾分感嘆：時(shí)光不留人吶！
起床后，梳洗罷！手拿一本最愛(ài)的書(shū)，獨(dú)自到離家不遠(yuǎn)的小樹(shù)林里坐著，細(xì)品書(shū)香的味道。
吳國(guó)時(shí)期，一心保家衛(wèi)國(guó)的勾踐不幸被捕，想盡辦法逃走，重振吳國(guó)。但事與愿違，最終沒(méi)能逃出來(lái)。勾踐從此過(guò)上了豬狗不如的生活，但他勵(lì)志重建吳國(guó)的精神，深深感動(dòng)了我。從此，勾踐在自己的房間里掛了一顆苦膽，每天起床后都會(huì)嘗一嘗，讓自己心中有個(gè)目標(biāo)。在一次地利人和的時(shí)候，打敗了越王，重振了吳國(guó)。
宋代時(shí)期一位滿目愁容的女子獨(dú)自椅在門(mén)口默道：莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。她是宋代著名女詞人――李清照。處在兩宋交替之間，她本是富貴人家的大小姐，卻因時(shí)代的更跌，丈夫的離去成為憂郁之人。
司馬遷忍受宮廷酷刑寫(xiě)出了《史記》這得有多大的勇氣和堅(jiān)韌的毅力��！實(shí)在佩服不已，平時(shí)天不怕地不怕的我讀到這兒，竟不禁留下了眼淚。
屈原，一代風(fēng)騷人物，站在汨羅江河畔響亮地喊‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索’是誰(shuí)，發(fā)出愛(ài)國(guó)豪情‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青’。
是啊，自古以來(lái)中華民族除了這么多的風(fēng)流人物，的確令人驕傲��！穿梭在歷史長(zhǎng)河中，品千年風(fēng)韻，是人生的財(cái)富啊！
書(shū)香作文500字 篇10
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
荀子《勸學(xué)》
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：＂讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話。＂
在我眼里，書(shū)是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤(pán)。書(shū)，就像一滴甘露，滋潤(rùn)了干裂的心田；就像一抹燦爛，調(diào)制了生活的色彩；就像一份報(bào)紙，帶來(lái)了豐富的知識(shí)；就像一位“心”的朋友，陪我度過(guò)無(wú)數(shù)歲月。
還記得，小時(shí)候和奶奶在鄉(xiāng)下生活，一天，我和奶奶像往常一樣去鎮(zhèn)上趕集，在不斷的吆喝聲中，我們不一會(huì)兒就買好了，一直都對(duì)鎮(zhèn)里“好奇”的我再三央求奶奶帶著我去鎮(zhèn)里逛逛，奶奶爽快地答應(yīng)了。溫暖的風(fēng)，似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉，我感覺(jué)全身心的愉悅。忽然，仿佛有神奇的力量牽引著我走進(jìn)了一家書(shū)屋，一進(jìn)門(mén)就被一本書(shū)所吸引了，翻開(kāi)它里面有著五顏六色的配圖和精彩的故事，我對(duì)它愛(ài)不釋手，于是我便吵嚷著央求奶奶給我買下，奶奶溫和地安慰我說(shuō)下次再買，我卻死死抱住那本書(shū)，不肯放手。
無(wú)奈之下，奶奶終于把它買了下來(lái)。一到家我便捧著它津津有味地讀了起來(lái)。從那以后我就像對(duì)書(shū)著了迷一樣，到處找人借書(shū)看。自己一有了零花錢，就托人幫我買。一本書(shū)就算看很多遍也不感覺(jué)膩，看不懂的地方就讓奶奶讀給我聽(tīng)。我自己的書(shū)越來(lái)越多，因?yàn)榕逻@些“寶藏”有所破損，我就細(xì)心地把它們都用牛皮紙包上，也不許別人隨意碰它們。至今，以前那些舊書(shū)的封面也都是新嶄嶄的。
伴著書(shū)香，我成長(zhǎng)路上不再孤單不再難過(guò)，因?yàn)橛惺裁茨鼙瘸艘蝗~輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心曠神怡呢！那滿載思想的輕舟便是書(shū)。是書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界；是書(shū)，啟迪了我的智慧；是書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣；是書(shū)，帶我飛向美好的明天。
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