在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的放飛作文500字5篇，歡迎大家分享。
放飛作文500字 篇1
今天，我在香港郭怡雅神父紀(jì)念學(xué)校和香港小朋友一起上了一節(jié)有意義的習(xí)作課。
一開(kāi)始，香港中文大學(xué)的梁教授給我們每人發(fā)了一張紙，邊講解邊教我們折紙飛機(jī)。輪到我們自己動(dòng)手了，我們和香港的小朋友一起合作。小小的紙飛機(jī)加深了我們的感情，增進(jìn)了我們的友誼。各式各樣的紙飛機(jī)折好了，梁老師帶著我們自由地放飛飛機(jī)。大家歡呼雀躍，各種各樣的姿態(tài)放飛大小不一的紙飛機(jī)�？粗w翔的紙飛機(jī)，我想到了我們乘坐飛機(jī)前往香港是的情景，我多么希望香港的小朋友也乘坐飛機(jī)到我們學(xué)校做客呀！紙飛機(jī)載著我們美麗而又純潔的夢(mèng)，在空中自由地飛翔……
放飛紙飛機(jī)后，梁老師讓我們共同習(xí)作，題目為《一架紙飛機(jī)》。大家文思泉涌，奮筆疾書(shū)�！暗纫幌挛艺�(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)展示自己的習(xí)作�！绷航淌谔嵝训�。首先是一位香港的同學(xué)上臺(tái)展示習(xí)作，梁教授邊講評(píng)，邊修改，最后給了90分。接著，我作為大陸的學(xué)生代表第一個(gè)上臺(tái)展示習(xí)作。梁老師一句一句地朗讀著，一句一句地點(diǎn)評(píng)著，嘖嘖贊嘆：“這篇作文寫(xiě)的很好，事情的經(jīng)過(guò)具體，感情真摯……寫(xiě)的很棒！110分！”“耶！”我喜不自勝，所有的同學(xué)也都頭來(lái)羨慕的眼光。
一只小小的紙飛機(jī)，讓我體驗(yàn)了別具一格的課堂；一只小小的紙飛機(jī)，讓我們和香港小朋友的心連到了一起；一只小小的紙飛機(jī)，承載著我們共同的夢(mèng)想越飛越高……
放飛作文500字 篇2
星期天的早晨，我正在窗前做作業(yè)，突然，一陣微弱的“嘰嘰”聲轉(zhuǎn)移了我的注意力，我順著“嘰嘰”的叫聲來(lái)到窗前，透過(guò)玻璃，我看到了一只小鳥(niǎo)，它玲瓏小巧，身體的顏色是雪白雪白的，頭部是烏黑烏黑的，黑寶石一樣的眼睛，又短又尖的小紅嘴，像涂了紅漆一樣，小鳥(niǎo)的不脖子上有一縷金黃的羽毛，非常漂亮，小屁股上豎著一根黑尾巴�！巴�，這么漂亮的小鳥(niǎo)！”平時(shí)不喜歡小鳥(niǎo)的我驚叫起來(lái)�？墒沁@小鳥(niǎo)為什么要停在我家窗前呢？不管了，我推開(kāi)窗戶，捧起小鳥(niǎo)，只覺(jué)得心中一陣喜悅，我興奮地把小鳥(niǎo)關(guān)在一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠里，心里想：小鳥(niǎo)肯定會(huì)喜歡的。
我每天都喂小鳥(niǎo)“山珍海味”，可是小鳥(niǎo)一點(diǎn)也不吃，反而越來(lái)越無(wú)神了。可我卻不管呢，我喜歡小鳥(niǎo)。
有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)小鳥(niǎo)突然會(huì)說(shuō)話了，它流著淚對(duì)我哭訴：“小主人，請(qǐng)讓我回家吧，請(qǐng)讓我回到大自然吧……”我驚叫了一聲，醒來(lái)了，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，見(jiàn)小鳥(niǎo)安然無(wú)恙地躺在籠子里，我打開(kāi)燈，望著小鳥(niǎo)發(fā)呆，看見(jiàn)小鳥(niǎo)的眼睛邊淌著淚。這一幕，讓我十分驚訝。
第二天，我想通了，讓小鳥(niǎo)回到大自然去，我打開(kāi)籠子的門，捧出小鳥(niǎo)，十分舍不得，我伸出手，喊道：“小鳥(niǎo)……飛吧，回到大自然去吧……”小鳥(niǎo)撲騰著翅膀飛了出去，再一次流淚，遠(yuǎn)去，還不時(shí)地回過(guò)頭，望望我，我向它招手告別，眼里淌出了熱淚……
朋友們呀！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)我們身邊的“朋友”吧！
放飛作文500字 篇3
在秋游中，我參加了18歲成人儀式，戴著成人帽，在藍(lán)天下，在烈士們的見(jiàn)證下，我已成人。
成熟，是最令人痛恨最令人渴望，令人迷惘的。
歲月，是最令人感嘆，令人熱愛(ài)，令人無(wú)奈的迷。
歲月的階梯常承受著成熟的`壓抑。
成熟的腳印浸染了歲月的蹉跎。
何謂“成熟”，何謂“幼稚”，何謂“無(wú)奈”，我不知道。
在風(fēng)中，我依然拿著憲法，唱著《國(guó)際歌》，高舉右手，進(jìn)行18歲宣誓，我也未知自己是否已經(jīng)長(zhǎng)大，或者長(zhǎng)大是否又意味著成熟或成人�；厥走^(guò)去歪斜的腳印，才知道世界并非“世態(tài)炎涼”，“絢麗多彩”所修飾的那般；才知道何為“荒唐”，何為“痛苦”；才知道街上流行的西裝革履，花枝招展，步履匆匆，滿面風(fēng)塵的，不再是孩提時(shí)代懷里抱著的只會(huì)眨眼的布娃娃；才知道，夕陽(yáng)也會(huì)有幾度紅。
頭發(fā)仍在風(fēng)中飄，18歲的宣言還在繼續(xù)。
長(zhǎng)大了，讀懂了婉約詞人那傷感的語(yǔ)句；讀懂了三毛撒哈拉瀟灑的流浪，卻喜歡“撐著一柄油紙傘，獨(dú)自/彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)/又寂寞雨巷”的那種感覺(jué)，于是在那樣的一個(gè)雨天，撐著類似的油紙傘，獨(dú)自漫步在雨中，看雨中寥落的行色匆匆的過(guò)客，看雨中朦朧而晦澀的世界，仿佛覺(jué)得自己已長(zhǎng)大，向往自己是一只矯燕，用自己的羽翼，去感悟自己的價(jià)值，去展現(xiàn)自我的存在，也終于明白，成長(zhǎng)的道路是艱難的，成人是要付出代價(jià)的。
在風(fēng)中，我放下了高舉的右手。
成熟的雨還在淅淅瀝瀝，成熟的花還在默默含苞，成熟的心依舊年輕。
放飛作文500字 篇4
下午，外面刮著大風(fēng)，我和媽媽待在家里，無(wú)事可做。我看著沙發(fā)上的風(fēng)箏，再看看外面的大風(fēng)，我突發(fā)奇想，提議道：“媽媽，我們出去放風(fēng)箏吧！”媽媽同意了。
剛下去，我就興奮得拖著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，媽媽在一旁提醒我別跑來(lái)跑去，不然待會(huì)兒風(fēng)箏繞樹(shù)上了，我就沒(méi)得玩了。我聽(tīng)了之后有些害怕，就不再跑來(lái)跑去了。但是，過(guò)不多久，我就把媽媽的提醒忘得一干二凈，又興高采烈地玩耍起來(lái)。不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前。果不其然，沒(méi)過(guò)多久，我的風(fēng)箏就繞樹(shù)上了，折騰了好一會(huì)才弄下來(lái)呢！親身體驗(yàn)過(guò)之后，我才明白為什么不能在樹(shù)多的地方放風(fēng)箏。便乖乖跟著媽媽，不再調(diào)皮。
我們真正要去放風(fēng)箏的地方是“陽(yáng)光草坪”。它其實(shí)是高爾夫果嶺，不過(guò)我喜歡叫它“陽(yáng)光草坪”，這樣才特別嘛。我們到了陽(yáng)光草坪之后，剛開(kāi)始的時(shí)候，我沒(méi)有掌握正確的方法，繞著圈子跑，風(fēng)箏根本放不起來(lái)。媽媽告訴我應(yīng)該直線跑，不然是放不起來(lái)的。我們開(kāi)始掌握了方法，慢慢地，我掌握了技巧。正當(dāng)我快能放起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)又開(kāi)始和我們作對(duì)了，一會(huì)兒大風(fēng)，一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)，真是氣死人了！最終還是沒(méi)能把風(fēng)箏放起來(lái)，所以我們留有遺憾地回家了。
放風(fēng)箏真有趣！雖然有些困難，但是當(dāng)真正把它放起來(lái)之后，一定會(huì)很有成就感的！
放飛作文500字 篇5
五顏六色的氣球向空中飛去，學(xué)校門口像是氣球開(kāi)會(huì)似的，十分熱鬧。
中午來(lái)到學(xué)校外，只見(jiàn)無(wú)數(shù)彩色的氣球飄飛在天空中，又紛紛落下來(lái)，有的落在了房頂，有的落在了小賣鋪的招牌上，抬頭一看，媽呀！就連電線桿上也掛滿了五彩的氣球�？粗瑢W(xué)們玩的那么開(kāi)心，我羨慕的兩眼直盯著同學(xué)們手中將要放飛的氣球，心里像是被小貓抓似的癢癢起來(lái)，腳也不由自主地踏近小賣鋪，買了一包大氣球．
打開(kāi)包裝袋，掏出兩個(gè)不同顏色的像一條條毛毛蟲(chóng)似的彩色氣球，努力吹著，哎呀！都怪我平時(shí)跑步不多，肺活量不行，現(xiàn)在連氣球也很難吹起了。
經(jīng)過(guò)一段努力吹氣的過(guò)程，下面就到了放飛氣球的時(shí)刻，我手中拿著好不容易才吹好的大氣球，心想：我好不容易吹了這么大，放了，那多舍不得啊！但是，再看著同學(xué)們玩得如此開(kāi)心！哎呀！不管了，我使出渾身力氣努力往上一蹦，心里卻又打起了退堂鼓，如果氣球掛在電線上或落到房頂上了，那豈不是更浪費(fèi)了嗎？我就像個(gè)知難而退的小孩，跳起來(lái)后又突然改變了主意，手中的氣球依舊沒(méi)有放飛到天空。
我似乎仍不甘心，又鼓勵(lì)起了自己：沒(méi)事，浪費(fèi)就浪費(fèi)吧！反正只要五角錢，緊接著我又是努力一蹦，這次，我不再猶豫，把手中的氣球向天空扔去。啊！可真高，我仰起頭，欣賞著自己的杰作，心里滿是別樣的激動(dòng)。
我又頭看了一下表！什么！1點(diǎn)34了，快遲到了，我飛奔向了學(xué)校。但無(wú)論怎樣，這個(gè)開(kāi)心的中午，已經(jīng)成為了我心中美好的記憶！
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