前天進(jìn)行了本學(xué)期的單元測試，這節(jié)課要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。
“叮鈴鈴”——上課了，老師捧著一疊試卷，毫無表情地走進(jìn)教室，手里的試卷沉甸甸的，大家的心也變得沉甸甸的了。所有的人都已坐好。環(huán)顧四周，前排的人脊背僵挺著；后排的人在拼命的搓手；有的人緊張的.握著拳；有的人已經(jīng)開始做得深呼吸了。大家表情肅然，眼睛齊刷刷地盯著試卷；偶爾幾個(gè)人笑笑，但笑得很不自然。
開始發(fā)試卷了，一個(gè)、兩個(gè)。隨著分?jǐn)?shù)慢慢減少，我變的緊張起來，我想：我的成績哪會(huì)這么差�。∶看文罘�?jǐn)?shù)我都排在前幾個(gè)，這次怎么會(huì)。哎，成績肯定會(huì)很差�！榜R稼菏，90分”，��？這么差，我不信！
試卷發(fā)到我的面前，仔細(xì)一看，試卷上赫然寫著“90”。每次數(shù)學(xué)都考高分的我有些不相信，看了一遍又一遍，多希望是“99”，這樣好歹接近滿分�？墒窃嚲砩系牡拇_確就是這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我的心一沉，淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛，一霎時(shí)，后悔，懊惱，難過一齊涌上心頭。誰叫我平時(shí)總是沾沾自喜，驕傲自大呢？這樣的成績只能怪自己！懊悔的淚水一次又一次地從臉頰上滑過。
看著這令人難過的成績，我想到了我的問題所在。那次學(xué)“小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)”時(shí)，連續(xù)兩節(jié)課我都沒有好好聽課，回家復(fù)習(xí)時(shí)，連例題都不會(huì)做，可是我當(dāng)時(shí)我并沒有積極主動(dòng)地問老師、家長、同學(xué)，馬馬虎虎地就過去了，可沒想到考試竟考出了這兩道例題，唉！早知如此，何必當(dāng)初呢。
這次，考得很差，我總結(jié)出一個(gè)道理：做人要腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)也一樣，每個(gè)知識點(diǎn)都要學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)，否則不會(huì)有好結(jié)果。
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