開(kāi)學(xué)了，老師要求我們自愿的帶一盆盆栽到學(xué)校去，美化一下教室門(mén)前的那條走廊。我聽(tīng)了以后，很高興。因?yàn)槲覀兗矣信柙�，有好幾種吊蘭，有兩邊是白色的，中間是綠色的吊蘭，有全是綠色的吊蘭，還有是中間白色，兩邊卻是綠色的吊蘭。因?yàn)榈跆m比較好養(yǎng)，生命力也比較旺盛。而我的媽媽只會(huì)照顧吊蘭，其他的花草到了她的手里，沒(méi)過(guò)幾天就會(huì)枯萎了。唯獨(dú)吊蘭不會(huì)。

　　這不，我挑選了一盆吊蘭，是媽媽剛栽種的，它很嫩，很嬌小，種在一個(gè)粉紅色的花盆了。我就把這盆吊蘭帶到了學(xué)校。我心想：吊蘭呀！以后照顧你的.任務(wù)就落到我身上了。你可不要讓我失望呀！我每次下課的時(shí)候，都要去看望我的小吊蘭，生怕它有個(gè)什么閃失，就枯萎了。我一天要給它澆好幾次水。今天，我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾片葉子發(fā)黃了。我回來(lái)告訴媽媽：“媽媽，我的吊蘭有些葉子發(fā)黃了�！眿寢屨f(shuō)：“你是不是水澆地太多了�！蔽艺f(shuō)：“嗯，我想它一定很渴的呀！”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在天氣涼爽了，不用澆那么多的水，會(huì)淹死的，你放心好了，隔個(gè)兩三天澆一下就可以了，吊蘭的生命力很強(qiáng)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這幾天，我又觀察我的吊蘭，發(fā)現(xiàn)它精神多了，我想，我一定要好好照顧好我的吊蘭。等到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，你應(yīng)該會(huì)變得很茁壯了。