我喜歡寫(xiě)作文，只要是作文課，我就上得特帶勁，但要說(shuō)最喜歡的一堂課，還得是上周我們班的作文課。

　　那天一上課，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，今天這節(jié)作文課咱們先來(lái)做游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)玩游戲，一個(gè)個(gè)興奮得不得了。我也趕快坐好，生怕得罪了老師，不讓玩了。

　　老師一邊神秘地從書(shū)包里掏出兩個(gè)氣球，一邊對(duì)我們說(shuō)：“你們自愿結(jié)成兩個(gè)組吧�！蔽覀冄杆俚卣境闪藘申�(duì)。接著老師把紅氣球給了我們這組的排頭，把綠氣球給了另一組的.排頭讓他倆把氣球吹起來(lái)。我們組的排頭又高又胖，呼呼沒(méi)幾下，氣球就吹得老大，他們組的排頭臉都憋紅了，結(jié)果吹出來(lái)的氣球還是小一號(hào)。老師又讓我們每組在氣球上自主畫(huà)圖案，每個(gè)人必須都參加。這次是綠氣球隊(duì)先畫(huà)好了，我們隊(duì)畫(huà)得慢了些，但是兩個(gè)隊(duì)裝飾出來(lái)的氣球都很漂亮。還沒(méi)玩游戲，這兩個(gè)作品就讓我們高興了好半天。

　　老師讓我們兩組分別站成兩個(gè)圈，腳下不許動(dòng)，用手傳球，那對(duì)時(shí)間長(zhǎng)就獲勝。比賽開(kāi)始后，同學(xué)們都小心翼翼地傳著球，怕由于自己的失誤輸了比賽。張小燕為了接球，趴到了地上，但腳下一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。李超每次都做個(gè)很酷的動(dòng)作，同學(xué)們總要笑半天。壞包吳爭(zhēng)總是先假裝接不著，讓大家都把心提到了嗓子眼。結(jié)果，由于錢亮的一個(gè)失誤，球落地了，比賽以我們失敗告終。

　　比賽結(jié)束后，老師讓我們迅速記下剛才玩的游戲。由于剛剛有了足夠的體驗(yàn)，同學(xué)們都很有的可寫(xiě)，連平時(shí)最發(fā)愁寫(xiě)作文的王強(qiáng)也寫(xiě)了一頁(yè)多呢！

　　這是我最喜歡的一節(jié)課，現(xiàn)在想起來(lái)我還會(huì)很興奮。我希望所有的作文課都能這么上，我們的作文水平一定能進(jìn)步得更快。