小豆豆是一個淘氣的孩子。在原來的學校里，她把書桌的 蓋 子開了又關(guān)，關(guān)了又開；她總是站在窗邊，看著樓下的宣傳藝人吹吹打打……總之，這個學校的老師們都說，她是一個不遵守紀律、不可救藥的孩子，無奈之下老師勸她轉(zhuǎn)學。在媽媽的幫助下她轉(zhuǎn)到了巴學園。巴學園接受了她，校長小林宗作先生更是聽她滔滔不絕說了四個小時的話，沒有一點厭煩！這讓小豆豆喜歡上了這所只有五十幾個人的用廢舊電車車廂作為教室的學校。

　　巴學園的午餐也很有趣。同學們的午餐是自己從家里帶來的。為了使小朋友們的營養(yǎng)均衡，校長讓同學們每天都帶山上的東西和海里的`東西來，美其名曰“山的味道，海的味道”。每天午餐時，小朋友們都盼著校長來檢查他們的午餐。檢查時，校長夫人跟在校長后面忙得不亦樂乎：誰要是缺了一種味道，校長夫人就從大桶里拿一些出來，放進同學們的飯盒。

　　我最喜歡的是巴學園的上課方式。他們在電車教室里沒有固定的位置，想坐哪里就坐哪里。他們不像我們這樣按照課表上課，而是老師把一天要完成的任務寫在黑板上，同學們根據(jù)自己的喜好決定先完成什么再完成什么：喜歡畫畫的先畫畫，喜歡化學的同學在教室里把酒精燈燒得噼噼啪啪響，喜歡英語的在前面背著英語單詞……

　　小豆豆在巴學園的日子過得非�？鞓�，她不再孤單地站在窗邊等宣傳藝人，不再找不到人聽她說話，她有很多好朋友。我覺得小豆豆能在巴學園讀書是一生最幸運的事情，小林宗作先生的教育為小豆豆后來的輝煌奠定了基礎(chǔ)。

　　要是我們的學校也能像巴學園那樣上午上課，下午出去散步，親近大自然，看蜜蜂看蝴蝶，還可以去爬樹，那該多好�。�

　　要是我們的學校能有像到墓地里去扮鬼那樣好玩的活動，那該多好��！

　　要是……

　　我想，要是我們的學校就是巴學園那該有好多！