持之以恒的作文400字

2022-09-03 400字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的持之以恒的作文400字9篇，歡迎大家分享。

持之以恒的作文400字篇1

　　每個人都會持之以恒做一件事，有的堅持學(xué)自行車，有的堅持練書法，有的堅持下象棋……可我卻堅持學(xué)英語。

　　上英語課時，別人能把單詞倒背如流了，我卻一個也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語班。到了英語班，老師早就把單詞寫在了黑板上，我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎么背下來呀！老師似乎看出了我的心思，對我說：“別緊張，學(xué)了字母你就會了�！蔽襾淼阶焕锖屯瑢W(xué)們一起念“A、B、C……”這倒也不難，我很快就學(xué)會了。然后就開始讀單詞了，不知為什么。剛才還讀得好好的，現(xiàn)在拼在一起，怎么就讀不準(zhǔn)了呢？我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了，老師考我，我還是沒有背會。我想：這么難，還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思，對我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個樣啊，不論做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”

　　我聽了點點頭，心想：是啊，如果一個人沒恒心，他是什么事也做不成的。我開始認(rèn)真學(xué)英語。每天早晨起床我第一件事就是放錄音，背單詞，晚上睡覺前再讀課文，默寫單詞。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我漸漸地對英語有了興趣，上課不怕背單詞，而且英語成績也越來越高了。

　　這就是我堅持學(xué)英語的事，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。

持之以恒的作文400字篇2

　　“相信自己，我能行”！這句話并非在桌子上，而是刻在了我心上。

　　“持之以恒，做之以理（禮）”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。

　　做什么事都應(yīng)該堅持到底，因為半途而廢，不僅會使人喪志，而且還會使人失去學(xué)習(xí)的動力。一旦沒有了動力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

　　自從踏進(jìn)茫茫人世間，便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中，重要的是學(xué)會“持之以恒”。

　　不渴望自己能否人過留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸；不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半，這句話我不記得是什么名人說過，這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進(jìn)的動力。

　　我們是青春期的學(xué)生，是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點，所以“亡羊補(bǔ)牢”為時不晚，現(xiàn)在抓緊時間努力學(xué)習(xí)吧！因為，這可是影響你一生的哦！

　　“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個充實的夢！

　　持之以恒，堅持自己，努力實現(xiàn)自己的夢想，因為愛拼才會贏！

　　同學(xué)們，何不做一個堅信自己、持之以恒的自我，既來之、則安之，學(xué)會持之以恒，就等于看透世間，何樂而不為呢？

　　相信自己——持之以恒！

持之以恒的作文400字篇3

　　每個人都渴望成功。為成功而拼搏，就像奔向一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，道路是崎嶇而漫長的，路上更是隱伏著各種險阻。在通往成功的彼岸時，途中也是堅持不懈的。大家都聽過這個故事吧：有一天，李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊，看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪，就走上前問：老婆婆，您在干什么呀？老婆婆說：我要把這個鐵杵磨成針。李白說：這么粗的鐵杵能磨成針嗎？老婆婆說：鐵杵磨成針，功到自然成。只要每天堅持磨，總有一天會磨成針的。這個故事也激勵我做一個有恒心的人，不怕無能，就怕無恒。是呀，堅持不懈，就能把事情做好。

　　先從自我說起吧。在做題時，我一遇到不會的題就放棄，等著老師教，不動腦思考，如果我有恒心，多動腦思考。成功一定會在眼前的；還有學(xué)習(xí)書法，如果不付出努力，再聰明的人也不會得到別人的贊許的，更不會有一手好書法。

　　小時候，我非常喜歡畫畫，媽媽就帶我報了一個國畫班。剛開始，我迷戀著，流連在這一紙的國色天香里。一有空就拿出來畫畫，可是，沒過幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉眯‘嫾业拿雷u(yù)，很快就在我腦海中消失了。我畫畫的路途，就這樣結(jié)束了。

　　千百次的考驗，是持之以恒把我們引向了勝利；而不堅持的結(jié)果，必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅持不懈的精神和毅力，多少個遺憾是因為中途而廢�。�

持之以恒的作文400字篇4

　　“相信自我，我能行”！這句話并非在桌子上，而是刻在了我心上。

　　“持之以恒，做之以理（禮）”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。

　　做什么事都就應(yīng)堅持到底，因為半途而廢，不僅僅會使人喪志，而且還會使人失去學(xué)習(xí)的動力。一旦沒有了動力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

　　自從踏進(jìn)茫茫人世間，便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中，重要的是學(xué)會“持之以恒”。

　　不渴望自我能否人過留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸；不渴望自我有什么功成名就，只期望自我有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半，這句話我不記得是什么名人說過，這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進(jìn)的動力。

　　我們是青春期的學(xué)生，是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點，所以“亡羊補(bǔ)牢”為時不晚，此刻抓緊時光努力學(xué)習(xí)吧！因為，這但是影響你一生的哦！

　　“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個充實的夢！

　　持之以恒，堅持自我，努力實現(xiàn)自我的夢想，因為愛拼才會贏！

　　同學(xué)們，何不做一個堅信自我、持之以恒的自我，既來之、則安之，學(xué)會持之以恒，就等于看透世間，何樂而不為呢？

　　相信自我——持之以恒！

持之以恒的作文400字篇5

　　我從小的時候就開始學(xué)舞蹈，大概是在上幼兒園的時候吧!剛開始學(xué)舞蹈我很喜歡，以為會跳很好看的舞蹈，便爽快的答應(yīng)了我的父母�？墒牵狭说谝还�(jié)課才知道要練基本功，要練下腰、壓腿、練軟度等等。

　　“這些太枯燥了，一點兒意思都沒有�！蔽覍Π职终f�！熬毼璧覆痪殨c基本功哪兒能行呢?這才剛開始，就不想學(xué)了?那些跳舞好看的人要都是你這種心態(tài)，世上就不會有‘舞蹈家’這個詞了。做任何都需要堅持和毅力這兩個詞，你明白了嗎?”“明白了，以后我不會輕言放棄了�！�

　　從此，無論是多么難做的動作，我都會盡力完成。因為我的堅持不懈，所以我拿到了七級考級證書。學(xué)八級時，有一個動作，很難。就是向后下腰，再使勁兒往后蹬，翻過去。這個動作我總是打斜。有一次，我在舞蹈班上練習(xí)，我的胳膊沒撐好，就摔倒了，胳膊肘也擦破了皮，劃出血了。當(dāng)時，我真的很想放棄這個動作，但是父親說的話我也得牢記在心。最終，我堅定了一個信念，堅持就是勝利!

　　每天晚上，爸爸在床上扶我打后橋。日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，這個動作我還是打過去了。這件事給我留下的印象很深，它讓我學(xué)會了“堅持就是勝利”，學(xué)會了“功夫不負(fù)有心人，”學(xué)會了“苦中必有甜，”學(xué)會了“吃得苦中苦，方為人上人。”每當(dāng)我想到放棄做某事時，父親的'話總是縈繞耳畔。

持之以恒的作文400字篇6

　　最近，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。它主要講了，詹天佑在帝國主義者的嘲諷下，在巨大的壓力下毅然接受了任務(wù)，他不怕困難，持之以恒，終于有了回報：“京張鐵路”修筑成功了。這是“第一條”“完全”由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。

　　這是一項多么艱巨的任務(wù)，可想而知。但詹天佑卻做到了。我認(rèn)為他可以為祖國爭光，爭一口氣是因為他持之以恒的精神。其實，他持之以恒的精神，已經(jīng)讓他成功了一半。

　　這讓我不由得想起了我身邊的一個成功的事例：

　　朋友要求學(xué)自行車。我以為她只是隨便玩玩的，沒想到她表現(xiàn)的十分認(rèn)真。每天早上我起來的時候，都可以看見她在練習(xí)。經(jīng)常摔倒，又擦破了膝蓋，可她總是笑笑：“沒事�！蔽铱粗陀X得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥，一面給她潑冷水，其實是想激勵她，果然這招真有用。朋友更加努力，為的是證明給阿姨看：她可以做到的。事實證明，沒錯，她做到了。我和阿姨都為她感到高興，讓朋友帶上我們兜一圈。朋友可以成功是因為她持之以恒的精神。

　　詹天佑持之以恒的精神換來了“京張鐵路”的成就；朋友持之以恒的精神換來的是學(xué)會自行車的本領(lǐng)。相信吧，持之以恒是成功的一半！讓我們也一起來學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧，相信我們會成功！

持之以恒的作文400字篇7

　　我讀了舉世聞名的大作家羅曼。羅蘭寫的《貝多芬傳》，里面講述了：貝多芬從小家境貧寒，父親死后，母親改嫁，他的繼父是個男高音歌唱家，喜歡酗酒。每次酗酒后，他都要逼迫貝多芬練琴，然而，貝多芬并沒有因此而不喜歡音樂。

　　我學(xué)會了堅持長大以后，他才華橫溢，已經(jīng)是個大作曲家。他創(chuàng)作了《第四交響曲》、《月光曲》、《提琴奏鳴曲》等多部樂曲�？墒�，天有不測風(fēng)云，不幸的事情降臨了，貝多芬耳聾了，可是他仍然堅持不懈，創(chuàng)作了《第九交響曲》和《歡樂頌》。

　　我讀完這篇傳記，想起許多往事。以前練鋼琴時，遇到不認(rèn)識的音符，心中就焦急不安，也不去查找資料，就坐在那兒愣著。實在想不出，干脆就一賭氣，不彈了。媽媽為這事，不知道教導(dǎo)了我多少遍，可我總是把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，一遇到困難就打退堂鼓，對此，媽媽很生氣。

　　自從讀了這篇傳記，我被貝多芬堅忍不拔的意志給深深的震撼了。從此以后，我想我應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)，做一個堅持不懈的人。我不再向困難低頭，而是勇于面對困難。媽媽向我翹起了大拇指，我心里也美滋滋的。

　　我真喜歡這篇傳記，他教給了我許多道理。

持之以恒的作文400字篇8

　　每個人都會持之以恒做一件事，有的堅持學(xué)自行車，有的堅持練書法，有的堅持下象棋……可我卻堅持學(xué)英語。

　　上英語課時，別人能把單詞倒背如流了，我卻一個也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語班。到了英語班，老師早就把單詞寫在了黑板上，我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎樣背下來呀！老師似乎看出了我的心思，對我說：“別緊張，學(xué)了字母你就會了�！蔽襾淼阶焕锖屯瑢W(xué)們一齊念“A、B、C……”這倒也不難，我很快就學(xué)會了。然后就開始讀單詞了，不知為什么。剛才還讀得好好的，此刻拼在一齊，怎樣就讀不準(zhǔn)了呢？我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了，老師考我，我還是沒有背會。我想：這么難，還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思，對我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個樣啊，不論做什么事，都要有恒心，都要下功夫�！�

　　我聽了點點頭，心想：是啊，如果一個人沒恒心，他是什么事也做不成的。我開始認(rèn)真學(xué)英語。每一天早晨起床我第一件事就是放錄音，背單詞，晚上睡覺前再讀課文，默寫單詞。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我漸漸地對英語有了興趣，上課不怕背單詞，而且英語成績也越來越高了。

　　這就是我堅持學(xué)英語的事，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。

持之以恒的作文400字篇9

　　我讀完《井蛙之至》之后，明白了許多道理。

　　小井蛙為怕別人說他見識少，孤陋寡聞，定了一個學(xué)習(xí)計劃，決心在兩年內(nèi)成為一個知識淵博的學(xué)者，但它總是今天推明天，只認(rèn)真地讀了一天書，便懶得去讀書了。兩年的時間不知不覺地過去了，它的學(xué)習(xí)計劃落空了。

　　這個寓言故事告訴我們：我們做事要言行一致，說到做到，并持之以恒。，否則將一事無成。

　　說得好，鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我們一定要做一個堅持不懈的人。文章中的小井蛙，因各種原因：天黑啦，要與蝌蚪玩啦，要觀月亮啦，把學(xué)習(xí)一個勁的往后推。它的志向很遠(yuǎn)大，但認(rèn)為什么事都可以推給明天去做，便不再去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只是去想明天還可以學(xué)，是兩年后沒有任何的收獲我可不要向它學(xué)習(xí)。

　　不錯，我們一定要懂得持之以恒，言行一致、今日事，今日畢給予我們的道理。我的表哥何曉天，他以前總不愛學(xué)習(xí)，去年暑假，才過了十幾天，我便把《暑假作業(yè)》做完了。而他呢？一個字還沒動！到了暑假快結(jié)束的那幾天，我發(fā)現(xiàn)表哥的作業(yè)本里只做了一張語文的，我十分吃驚，忙問他，他還怎么辦，就那么兩天了。他說，不要緊，說完便到樓上打電腦去了。那一整天，也沒見他動一個字。唉，真不知道后來他怎么把作業(yè)做完的，我想一定和累吧。

　　同學(xué)們，讓我們行動起來吧，做一個持之以恒、言行一致、今日事今日畢的好孩子吧！