自覺(jué)作文400字

2022-02-06 400字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的自覺(jué)作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自覺(jué)作文400字篇1

　　我很不自覺(jué)，我也不知道我為什么會(huì)不自覺(jué)�；蛟S是天生，上天注定的吧！不過(guò)要被打，這未免有點(diǎn)慘了！我一點(diǎn)兒也不喜歡被打，因?yàn)楸淮蛞鬯赖�。第二天，那里一�?dòng)唉呦，不小心一扭啊！，這慘狀遲早會(huì)來(lái)。因此，我也改過(guò)，但是就是改不掉，堅(jiān)持了一天或兩天，就還是放棄了。我也不知道為什么。

　　我的毛病多得數(shù)也數(shù)不清，也許還會(huì)越來(lái)越多，在一個(gè)不自覺(jué)上就有很多類(lèi)。

　　我不自覺(jué)，陳胤哲！你這個(gè)又沒(méi)放好，你這個(gè)沒(méi)放好！我都會(huì)不禁抱怨，到那時(shí)候，導(dǎo)火繩就會(huì)被我點(diǎn)燃，那爆炸會(huì)持續(xù)多久，誰(shuí)也不知道。只有那疼得啊啊叫的我出來(lái)之后，那火藥味才能少一點(diǎn)兒。

　　我很不自覺(jué)，你作業(yè)寫(xiě)好了嗎？爸爸和媽媽天天那樣問(wèn)，可誰(shuí)叫我不自覺(jué)呢？那里玩玩，這里玩玩，這心思就不在作業(yè)上，而是在玩字上。我有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒作業(yè)，發(fā)一會(huì)兒呆，總認(rèn)為：作業(yè)是魔鬼，一來(lái)我就跑。我真的改過(guò)，一直在改，可誰(shuí)叫我不自覺(jué)，過(guò)了一天或兩天，就又被懶給折服過(guò)去了。

　　我的語(yǔ)、數(shù)、英、科，樣樣不好，無(wú)論怎樣，這就是沒(méi)辦法，我有想過(guò)：我第二天一定要好好上課，不會(huì)開(kāi)小差！可第二天呢？我在凳子上扭來(lái)扭去，那里看看，這里看看，不過(guò)要防老師的目光。我幻想：如果沒(méi)有學(xué)校多好！我雖那么想，但現(xiàn)實(shí)擺在這里，我經(jīng)常在課上一問(wèn)三不知，被老師懲罰是家常便飯，可誰(shuí)叫我不自覺(jué)呢？

　　生活沒(méi)有平坦，只有凹凸，沒(méi)有舒服，只有殘酷，而那些壞毛病就是凹凸的坑。

自覺(jué)作文400字篇2

　　吃飯時(shí)自覺(jué)手扶飯碗對(duì)乖的小孩來(lái)說(shuō)，是非常簡(jiǎn)單的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比登天還難。

　　我就是吃飯的時(shí)候不能自覺(jué)扶飯碗的孩子，為了這個(gè)，我不知被罵了多少次，媽媽說(shuō)我那么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)，豬都要學(xué)會(huì)了。

　　星期五，吃飯時(shí)，我終于自覺(jué)了，可才好了一會(huì)兒，我就像放了氣的氣球，左手又耷拉下來(lái)。顯然媽媽發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，她對(duì)我說(shuō)：“手呢？”媽媽的話(huà)句句都充滿(mǎn)危險(xiǎn)感，讓我不得不將手重新放在碗上。但我的手就像懶惰蟲(chóng)一般，剛剛自覺(jué)一會(huì)兒，就又垂了下去，難以堅(jiān)持。一雙筷子馬上重重地敲在了我的手上，一陣陣疼痛此起彼伏，我急忙將手伸了上去。

　　“為什么你老是自覺(jué)不起來(lái)呢？”媽媽的話(huà)在刺激著我的大腦，“我也不知道怎么回事，它自己就下去了�！蔽矣行┪�。我重新捧起碗吃著，但當(dāng)我一將飯碗放下，我的左手忽然間就似乎變成一塊石頭，一直往下“墜”，怎么也拉不上來(lái)。我又突然感到頭頂上的絲絲涼意，好象筷子又要在我的手上留下痕跡一般，只好快點(diǎn)吃，我狼吞虎咽，飯終于全下了我的肚，我的心也終于放下來(lái)。

　　我連這點(diǎn)小小的自覺(jué)都做不到，別的自覺(jué)還用提嗎？自覺(jué)真是太難了！

自覺(jué)作文400字篇3

　　媽媽總說(shuō)我太浮躁，不自覺(jué)。那自覺(jué)到底是什么呢？

　　是自覺(jué)地去上學(xué)？是自覺(jué)的吃飯、睡覺(jué)……哈哈！當(dāng)然不是，世上包括我在內(nèi)，哪個(gè)小孩想自覺(jué)地去上學(xué)呢？又有誰(shuí)對(duì)自覺(jué)做得到十全十美呢？自覺(jué)，應(yīng)該是自覺(jué)地去追某一件美好的東西吧？既然這樣，那就無(wú)所謂自覺(jué)不自覺(jué)了。因?yàn)槲矣譀](méi)有美好的東西要尋。剎住，我不說(shuō)了，因?yàn)檫@本來(lái)就是一篇論自覺(jué)的“文章”，在這樣說(shuō)下去老師和“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”又要來(lái)找茬了。

　　言歸正傳，我也有很多“自覺(jué)”的地方。

　　“自覺(jué)”地上網(wǎng)。家里一沒(méi)人，電腦就是我最親密的伙伴，我一般都會(huì)立即開(kāi)機(jī)，打游戲，看動(dòng)畫(huà)片。后來(lái)，我的爸爸將電腦設(shè)了密碼，想突破這關(guān)，還是比較難的。不過(guò)，這總難不倒會(huì)自覺(jué)去研究的我，嘿嘿！

　　“自覺(jué)”地看電視。用我的話(huà)來(lái)講：卡酷看到酷卡，喜羊羊看到灰太狼，灰太狼永遠(yuǎn)吃不到喜羊羊。但是，面對(duì)電視的我，是永遠(yuǎn)會(huì)學(xué)習(xí)灰太狼的精神：我還會(huì)再回來(lái)的！

　　“自覺(jué)”下樓。媽媽一嘮叨，我又變得“自覺(jué)”了，馬上就會(huì)穿上運(yùn)動(dòng)鞋，說(shuō)：“樓下去活動(dòng)活動(dòng)�！笨晌铱偸窍聵恰白杂X(jué)”上樓難�！白杂X(jué)”運(yùn)動(dòng)，這是多好的習(xí)慣�。�

　　只是，我一直搞不明白：時(shí)間總是過(guò)的那么快？還沒(méi)來(lái)得及“自覺(jué)”學(xué)習(xí)，天就黑了。唉！

　　其實(shí)，我最不想聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話(huà)：“你真‘自覺(jué)’……！”

自覺(jué)作文400字篇4

　　自覺(jué)，它是我們成功路上的第一本秘籍。只有先練成自覺(jué)，才能成就自我。而自覺(jué)，就體現(xiàn)在生活中的各個(gè)方面，存在于每時(shí)每刻。

　　這周二上午的第三節(jié)課，我們?cè)阡洸ナ腋S著一位靈魂極其有趣的老師，領(lǐng)略了一段政治天地的風(fēng)景。

　　正當(dāng)我們津津有味兒地聽(tīng)了半節(jié)課，我偶然一低頭，入目便是一片空白——老師一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)讓畫(huà)呀！這下我可著急了，沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)怎么考試呢？我連忙環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)大家的書(shū)都畫(huà)的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。于是我又開(kāi)始懷疑自己，是老師說(shuō)了我沒(méi)注意？就這樣，下課鈴在我忐忑不安中打響了，我立即借過(guò)同學(xué)的書(shū)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)的都是老師在課堂上反復(fù)提及的。我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，原來(lái)不是老師教學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，而是我學(xué)習(xí)不自覺(jué)。同時(shí)，我深刻領(lǐng)悟到了自覺(jué)的重要性，認(rèn)識(shí)到了不自覺(jué)的可怕性。

　　就在昨天，放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人都沒(méi)有。于是我強(qiáng)壓住了內(nèi)心的雀躍給媽媽打了個(gè)電話(huà)，確認(rèn)她有事兒后我放下電話(huà)就一蹦三高——終于沒(méi)人管我了！可當(dāng)我剛打開(kāi)電視坐在沙發(fā)上時(shí)，腦子里就涌現(xiàn)出周二那次不自覺(jué)帶來(lái)的忐忑與煎熬。我趕緊關(guān)了電視，將注意力凝聚到了作業(yè)中。沒(méi)多久我就完成了所有之前認(rèn)為需要熬夜才能完成的作業(yè)。這下，我可意識(shí)到了自覺(jué)的強(qiáng)大！

　　有了自覺(jué)，我們才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓自覺(jué)成為一種習(xí)慣吧！

自覺(jué)作文400字篇5

　　學(xué)習(xí)，對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，是一件很無(wú)聊的事情。對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

　　我也有不愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。那時(shí)候是初三，家里只有我一個(gè)人做作業(yè)。這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題。這時(shí)，我心情非常不好。然后我沒(méi)做這道題，扔到一邊打開(kāi)電視。直到媽媽回來(lái)，我才趕緊關(guān)掉了電視機(jī)。我媽問(wèn)我：“孩子，作業(yè)做完了嗎？”我想說(shuō)謊。但是我想我以后會(huì)檢查我的作業(yè)。如果你被發(fā)現(xiàn)了，你會(huì)發(fā)泄你的其他作業(yè)。最后我老老實(shí)實(shí)的回答：“你還沒(méi)說(shuō)完？”媽媽說(shuō)：“還沒(méi)完，干嘛看電視？”我說(shuō)：“是因?yàn)槲矣龅搅穗y題。我想了想也想不出來(lái)，就看電視了。”媽媽問(wèn)：“讀書(shū)是為了誰(shuí)？”我答不上來(lái)。

　　我媽放下包，拉著我的手跟我說(shuō)：“孩子，讀書(shū)是為了我自己。如果你想在未來(lái)成為一個(gè)有用的人，你必須努力學(xué)習(xí)。”聽(tīng)到這個(gè)我很慚愧。然后我認(rèn)真思考了這個(gè)難題，分析了一下。原來(lái)是這么簡(jiǎn)單！告訴媽媽我解決了。我終于知道是為了誰(shuí)。

　　我從心底里知道，學(xué)習(xí)就像一扇窗戶(hù)，當(dāng)你意識(shí)到學(xué)習(xí)很快樂(lè)的時(shí)候，它自然會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)去，讓你吸收豐富有趣的知識(shí)。不想學(xué)習(xí)就會(huì)失去一切，打不開(kāi)這扇窗，就會(huì)感到孤獨(dú)。

　　我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了自己而學(xué)習(xí)。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了你的父母，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的好壞是靠你自己的努力，而不是父母強(qiáng)加給你的。所以我覺(jué)得應(yīng)該自己學(xué)，努力獲取更多的`知識(shí)來(lái)發(fā)展自己。

自覺(jué)作文400字篇6

　　今天的天氣正是我一直盼著來(lái)到的好天氣。時(shí)不時(shí)吹來(lái)一絲涼風(fēng)，令人神清氣爽，連我昨晚的疲倦也一掃而空了。

　　今天的學(xué)校也顯得格外動(dòng)人，若隱若現(xiàn)的霧氣使得原本無(wú)比清純的學(xué)校披上了一層神秘的面紗。第三節(jié)課時(shí)的自習(xí)時(shí)間有很多人來(lái)找我聊天，聊的多半是一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà)題。

　　時(shí)間一分一秒地流逝著，我也漸漸地放下了手中的筆和他們有一搭沒(méi)一搭地聊了起來(lái)。猛然間我的余光掃到了身邊的一個(gè)同學(xué)身上，她正在靜靜地寫(xiě)著課外作業(yè)，這些都不是老師布置的。看到身邊的同學(xué)如此用功，我不禁被打動(dòng)了�；叵肫鹱约哼@段時(shí)間的懶惰，我頓感慚愧。別的同學(xué)都這么自覺(jué)努力，我卻和同學(xué)嘻哈聊天。心中的好強(qiáng)之火一下子就被點(diǎn)燃了，我暗暗下定決心：一定要超過(guò)尹同學(xué)。我收拾了一下心情，也寫(xiě)起了數(shù)學(xué)題。

　　很快到了吃午飯的時(shí)候，我想一邊吃飯一邊干點(diǎn)什么，這樣更能充分利用時(shí)間。排隊(duì)時(shí)我在看書(shū)，打飯時(shí)我也沒(méi)停，吃完飯竟然忘了飯菜是什么味道。我忽然想起了一個(gè)成語(yǔ)——廢寢忘食。是的，我以前浪費(fèi)的時(shí)間太多了，是時(shí)候努力了！

自覺(jué)作文400字篇7

　　床上，我伴隨著美妙的鋼琴曲漸漸入睡。直到有一天我下定決心要學(xué)鋼琴，便跟媽爭(zhēng)取去學(xué)琴，得知媽媽通過(guò)后，我高興極了。但是學(xué)琴不像我想象中的美好。

　　練琴只能被關(guān)在一個(gè)小房間里，有時(shí)甚至老師會(huì)突然沖進(jìn)來(lái)斥責(zé)我：“你上課怎么學(xué)的�。∵B這個(gè)銀都彈錯(cuò)，還有，手型我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)上百遍了，你怎么還是那個(gè)樣子！”待到老師怒氣沖天地走出門(mén)后后，留下的卻只有滿(mǎn)臉的淚水。同時(shí)，我也在默默的思考，到底要不要放棄。

　　有時(shí)心情本來(lái)就不好，一大清早還非得被媽媽強(qiáng)行拉去琴行上課、練習(xí)。我并不想去，所以干脆就把自己關(guān)在房?jī)?nèi)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我：“宇馨，學(xué)一樣特長(zhǎng)需要堅(jiān)持才有收獲，而且學(xué)習(xí)鋼琴可是你自己說(shuō)要去的哦！”仔細(xì)思索起來(lái)也是，明明是我下定決心要學(xué)好的，現(xiàn)在反倒讓媽媽操起心來(lái)了，這哪行��！

　　就這樣，我開(kāi)始讓自已變得專(zhuān)注起來(lái)。我還看到老師的神情也逐漸變的笑口常開(kāi)了！每當(dāng)有一點(diǎn)心分心的時(shí)候，我的腦海中總會(huì)想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。轉(zhuǎn)眼間，我的付出得到了收獲，凡是節(jié)奏、手型，我都可以得到老師的表?yè)P(yáng)。慢慢的，我每天都更加要求自已練琴不少3小時(shí)，反而還愛(ài)上它了呢！

　　學(xué)習(xí)鋼琴需要堅(jiān)持、自覺(jué)，因?yàn)殇撉賹?huì)做我的好伙伴，永遠(yuǎn)伴隨著我！

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