在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的影子作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
影子作文400字 篇1
李小旦和她的影子是一對形影不離的好伙伴，可最近卻鬧了矛盾。原來，李小旦膽很小，總不敢大方表現(xiàn)自己。這個星期老師通知全班同學踴躍參加周五下午的班會活動，影子可高興了，讓李小旦準備一個節(jié)目�？刹还茉趺磩裾f，李小旦就是不敢參加。影子嘆了一口氣，默默地離開了李小旦。
沒有熟悉的影子跟隨，李小旦很失落。其實，她也很想?yún)⒓蛹w活動，可實在鼓不起勇氣。
班會活動開始了，大家有的唱歌，有的彈琴，還有的跳舞……只有李小旦木訥地坐著。當大家伴著音樂跳起集體舞時，李小旦的耳邊傳來了兩個聲音：“去吧，上去和大家一起跳！”“不要去，多難為情！”她抬頭望了望，大家一邊輕盈地跳著舞，一邊向她投來邀請的目光。李小旦咬了咬嘴唇，終于鼓足勇氣，站起來向大家走過去，怯生生地問：“我……可以加入你們嗎？”“當然可以，我們都在等著你呢！”大家異口同聲地說。她們拉起李小旦的手，圍成一個圈又唱又跳，灑下一片片歡快的笑聲。李小旦被大家的真誠和熱情感染，她感受到了同學們的友愛，更感受到了前所未有的自信。
放學的路上，李小旦還沉浸在歡樂的回味中，突然發(fā)現(xiàn)，路燈下的自己又有了影子�！笆悄銌幔坑白�，你回來了？”影子一蹦一跳地說：“看到你變得勇敢、自信，我太高興了，所以就回來啦！”李小旦激動地和影子緊緊擁抱在一起。
后來，在影子的陪伴下，李小旦變得越來越活潑、開朗，她參加了許多次集體活動，還自愿加入了小記者的隊伍。
影子作文400字 篇2
清風撩開我的窗簾，星星在偷看，過去了，全部都過去了，看似漫長的六年，轉(zhuǎn)瞬即逝了。還記得那個路口嗎？又是我和你的影子！
一到走過那個路口，我經(jīng)�；孟�，希望轉(zhuǎn)身又是我和你的影子，小學的生活早已結(jié)束了，留下的是一點一滴的回憶，回眸著我和你的影子。那時我們站在路口的場景。又是六點多的時候，到了路口還有嘰嘰喳喳的說上幾刻鐘。那兩個女孩真的好像我和你走在路上的影子……
總有一些事，伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅與悲傷，在記憶的書頁里永恒著，哪怕千年以后，再翻開那已泛黃的書頁，也依然親切如初。天下沒有不散的宴席。
現(xiàn)在上了初中，我們見面的時間少了，我們說話的時間少了，我們回家的影子消失了，我們在一起玩的日子少了，我和你在路口的聲音走了……那聲音蕩漾著路，那般悠長。
那時，你還記得令我們最難忘的嗎？每天放學你都會等我收拾好東西，在一起走。你有時候，也會讓我的等，不管下雨天還是晴天，我們都會風雨無阻一起回家，即使天打雷劈。我們都會一起放學�；丶业穆�，滿是我們的腳印，滿是我們的影子，滿是我們的聲音……畢業(yè)像個句號，結(jié)束了我們的'小學生活，我們在一起走過的風雨，散伙筵席，舉手告別了。
我好想回到從前，那個屬于我們的路口，我們的影子永遠都不會消失。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情，永存心中。
影子作文400字 篇3
深藍的夜空中掛著一輪圓月。踏著朦朧的月色，聽寒風傾訴心聲。不遠處，一個弱小的身影正靠在樹下，一陣風吹來，蕩著她的長發(fā)。
她是我親戚家的孩子，年長我?guī)讱q，不幸已是白血病晚期。她滿頭銀發(fā)，臉色蒼白，雙眼稍微下垂，身體比以前瘦了許多。
一次我去她家，她正躺在床上，我跟她說了許多話。記得我冒失地問了她一句：“姐姐，你害怕死亡嗎？”她愣了一下，緩緩地笑著對我說：“不怕了，死也許是一種解脫吧！”那時候我看到她的雙眼已有些泛紅。
她接著對我說：“我還小的時候和爸媽住在一個小村子里面。那里人非常熱情，那里每到春天，全村人都會提著一個小籃子，跑到后山上的樹林里面去釆各種鮮花。黃昏后，每人都會提滿滿一籃子回家，裝飾自己的屋子，我還說好要一起去的呢，可惜我恐怕沒有機會了�！�
“你知道嗎？從前有一只展翅高飛的雄鷹，森林里的鳥兒都十分羨慕它。可是有一次，它飛翔時扭斷了翅膀，它再也不能飛了。一只不能飛的鳥兒，還有什么意義呢？最后它悲痛而死，這對它來說是一種解脫吧！”
我不知道她為什么要給我講這兩件事，我只是敷衍地回了句：“噢，那太可惜了”。
走之前，她送給了我一盆多肉，她要我好好照顧，并說多肉生命力特別頑強，樣子十分討人喜歡，也好養(yǎng)。
一年后，她去了另一個世界。我我依稀記得她嘴角微微浮起笑容，好像很開心。這盆多肉已經(jīng)枯黃了，但旁邊冒出來了幾個小小的多肉，正朝著太陽微笑，好像她的微笑的影子。
影子作文400字 篇4
在童年的記憶中有很多個影子都隨著時間的沖刷漸漸離我的記憶遠去，只有一個影子用他那強健有力的手牽著我的手，一直陪我走著人生的道路。那個影子就是爺爺?shù)挠白�。一段段爺爺與我在一起的時光在我的記憶力放映著......
“爺爺！”一聲嬌嫩的聲音傳來，那是六年前的我。手里拿著爺爺給我的好吃的。那時爺爺正用好吃的哄我叫他一聲“爺爺”
我上一年級的時候，和爺爺在一起生活，當爺爺夸我歪歪扭扭的字寫得“真好”時，我當時心里感到一陣羞愧，其實爺爺并不識字。
我和爺爺一起歡笑，一起散步，我哭的時候爺爺用他那粗糙的手給我擦眼淚；我餓時爺爺用他那粗糙的手給我做飯。我發(fā)誓一定要好好學習，報答爺爺！可是沒有等我長大爺爺就離開我了。
“爺爺”傳來一聲成熟的聲音，那是兩年前的我，當時爺爺臥病在床。我不能再跟爺爺撒嬌了，看到爺爺?shù)臉幼樱野l(fā)現(xiàn)，爺爺真的老了
那一學期剛放假，我就趕快催著自己回老家心里像是趕不上什么事情一樣著急，為什么�。吭诨丶业穆飞舷缕鹆舜笱�，我打了個哆嗦，心里很害怕，我怎么了？
“爺爺”這是我來自內(nèi)心的呼喚�！盃敔�，一路走好！”淚水輕輕蓋住眼睛，擦過臉頰輕輕流到嘴里。
爺爺化成了影子，但爺爺沒有走，他用他那粗糙而有力的手牽著我的手，一直陪我走著人生的道路。
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