在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的練字作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
練字作文400字 篇1
自從謝老師上完那節(jié)書法公開課后，并要求我們一天練一張字。練字不僅要寫得工整，還要寫得漂亮。
劉公權(quán)說過：用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣。這句話的意思是寫字時(shí)可用心去寫，用心去寫了字便十分好看，十分端正。光說著簡(jiǎn)單，做起來可不簡(jiǎn)單��！
謝老師還特意教了我們橫，豎，撇，捺，點(diǎn)�？此剖菑堬w吃豆芽——小菜一碟，但是不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳，沒想到平時(shí)常用的幾個(gè)筆畫變得十分的復(fù)雜，甚至還感到十分的難，如螞蟻過河一般難，真看的我們目瞪口呆。
回到家后我拿出謝老師發(fā)的練字本，專心致志的練了起來。我們練的是《七律？長征》，我一筆一畫地寫，我沒寫一個(gè)字，都要在心里問問我自己：和明澤，你這個(gè)字寫得標(biāo)準(zhǔn)嗎？你全心全力的去寫了嗎？如果寫得好的話，不能驕傲，下一個(gè)字也要如此，如果你沒有全力去做，那么下一個(gè)你就更要寫好了。用了大約10分鐘，我才寫完，仔細(xì)看一看，確實(shí)我的字一個(gè)寫得比一個(gè)好，所以整體來看還是不錯(cuò)的，這幾乎是我所有的作品中寫得最突出的啦了！
有時(shí)，我們?yōu)榱烁玫目吹阶约簩懙牟蛔愕牡胤�，�?jīng)常會(huì)把自己的練字本帶到班里和別人的對(duì)比，看看自己和別人哪里不一樣，找到自己的不足之處，然后改正。
……
古話說：“字如其人”。是啊，一手好字，足以成就一個(gè)人；一手丑字，可以毀掉一個(gè)人，那么，你愿意做哪一類人呢？
練字作文400字 篇2
寫字是語文的基本功，從進(jìn)學(xué)校就開始提筆寫字，但要寫出一手好字還真是不容易。
我的字明明還算可以，但媽媽偏偏讓我做到非常好，非常好，非常好，又是報(bào)練字班，又是買字帖。媽媽給我報(bào)練鋼筆字學(xué)習(xí)班，我還可以忍一忍，但為什么要買那么多的字帖，可是我又不敢違背媽媽說的話，不然就死路一條。
算了算了，還是練吧，就當(dāng)是用來練習(xí)耐心正好，我也有點(diǎn)認(rèn)為自己的字還不夠好呢，繼續(xù)練吧，“橫，豎鉤，撇，回鋒……”
“哎呀！”還沒練到一半，我又有點(diǎn)不耐煩了，算了還是先看一下書吧，靜下心吧。過了一會(huì)兒我又練了起來。
“咚咚咚……”哎！不用猜肯定又是妹妹了。
我走過去開門：“干嘛？”
“姐姐，你寫完了嗎？什么時(shí)候出來陪我玩呀？還有馨馨佳佳要來玩了哦�！彼�沒說完我就又把門關(guān)上了。
“你走吧，我才不想聽你嘮叨�！笨此诡^喪氣地走了，我這才安心。
當(dāng)我學(xué)習(xí)完練字班和寫完字帖的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的字真的變好了些，耐心也變長了。就算一幅畫要畫幾個(gè)小時(shí)。我也不會(huì)再像以前一樣心煩氣躁了。
練字真的太好了，既練好了字，又增加了我的耐心，真是一舉兩得呀。
練字作文400字 篇3
我的字自打小學(xué)的.時(shí)候就一直被老師指指點(diǎn)點(diǎn)的，我的內(nèi)心覺得字并不重要，重要的是我的成績——只要成績優(yōu)異那這個(gè)人的字跡誰又會(huì)注意呢？
有一天，我終于明白了一個(gè)人的字跡重要過他此生的成就！
那是一個(gè)暑假的星期日，我期考考得不錯(cuò)，所以沒有作業(yè)。但是，我的字跡不好看，所以就要每天都要起早貪黒的練字。那些天可真是夠苦的。每天要寫上十幾個(gè)小時(shí)。這樣持續(xù)了一個(gè)月之久，我的狗爪體終于變得好看了許多。自從我的字好看了以后，老師和同學(xué)們都對(duì)我更注重了，我發(fā)現(xiàn)在沒有練字以前老師并沒有因?yàn)槲业某煽兪值某霰姸鴮?duì)我特別注意。反而在我練成了那優(yōu)美的字體后對(duì)我就像親生母親一樣。
不僅如此，我的字現(xiàn)在都可以上我們學(xué)校的書報(bào)欄了呢！
所以我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你不論取得多大的成就，都不能突出你真正的優(yōu)秀，真正突出你優(yōu)秀的是你自己的字跡。只要你的字跡寫好了那么別人就會(huì)認(rèn)為你像你的字跡一樣優(yōu)秀。
這樣，才是真正的優(yōu)秀！
【練字作文400字三篇】相關(guān)文章：
4.鄭虔練字哲理故事
6.自由作文作文