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口才作文400字

2021-09-26 400字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的口才作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

口才作文400字 篇1

  雖然中考考入鶴崗第一中學(xué),但他很上火,因為成績不理想。軍訓(xùn)以后,他為了激勵自己刻苦學(xué)習(xí),寫詩一首:軍訓(xùn)銘刻在心碑,白駒奮進(jìn)馬難追。雄心壯志皆不語,三年之后再揚威。

  在高中階段,他一如既往讀書,參加學(xué)生會主席的競選后當(dāng)選,當(dāng)選省級三好學(xué)生,在鶴崗中學(xué)生辯論賽中勝出,獲得最佳辯手稱號。

  楊奇函說,說是他的強(qiáng)項,運動是他的弱項,但就在這個弱項上他居然還得過獎。原來,高中時楊奇函的班級是文科班,一共有9個男生,為了能在運動會上取得名次,老師讓體格好的選報了1500米,楊奇函沒辦法只能報3000米。老師私下說,跑一圈就可以下來。但跑起來以后自己就想,一定要堅持到終點。3000米應(yīng)該在操場上跑7圈半,結(jié)果他跑了6圈半就被一體育老師揪下場來,并告訴他已經(jīng)跑完全程,他成為全校第七名,也是班里唯一得分“選手”。當(dāng)他找到裁判坦白時,裁判則說,結(jié)果已經(jīng)公布,成績已經(jīng)記錄在冊,不能改了,他拿了一個本不屬于自己的獎項。因此楊奇函發(fā)出感慨:“騏驥回蹄千浪堆,大鵬展翅萬里輝。三千奔跑雖無冕,壯志凌云任爾追!

口才作文400字 篇2

  說起拿手好戲,我一定會想半天才會想起除了奧數(shù),作文,鋼琴以外,我還有演講與口才這個特長。雖然它是最不起眼的一個特長,但它留給我的回憶是獨一無二的。

  初次接觸演講與口才,是參加了最美中國話這個社團(tuán)。剛開始我還以為就是簡簡單單的說幾句話就好了。到了之后我才發(fā)現(xiàn),我不僅n和l不分,前鼻音后鼻音不分,斷句也是一點都不會?墒俏业睦蠋熞槐橛忠槐榈亟涛,我也努力的學(xué)著老師控制氣息,學(xué)著在沒人帶領(lǐng)的情況下,練習(xí)有n和l的繞口令,學(xué)著那些老生讓讀的標(biāo)準(zhǔn)。

  到現(xiàn)在,一說起表演,我最印象深刻的就是在我第一次去參加“人藝杯”比賽。那一次我以為快到我上臺表演的時候,我就悄悄的從觀眾席溜到舞臺旁邊,一邊等著念到我的名字,一邊再一次背誦著我的稿子。左等右等,稿子都背了十幾遍了,還是沒有念到我的名字。我覺得我可能根本沒報上名,不然怎么還沒輪到我?我回憶了一下,別人的都是被主持人說的幾幾號,誰誰誰,就上臺了,而我始終都沒有聽到我的名字,甚至連我這個姓都沒有出現(xiàn)。后來我找到我的老師才了解到情況,原來是因為我的名字太過生僻,電腦分組的時候把我分到了另一個組。在經(jīng)歷了另一次緊張又興奮的等待之后,做了充分準(zhǔn)備的我終于站上了“人藝杯”的舞臺,并成功取得了直接晉級的好成績。

  雖說第一次比賽,因為我的名字而鬧了個烏龍,但好在,結(jié)果還是不錯的。我希望我在演講與口才這條路越走越遠(yuǎn),越走越好!

口才作文400字 篇3

  今天是星期五,我們又迎來一周一次的校本課,這次給我們上課的是來自大連廣播電臺的著名主持人李如意老師。

  當(dāng)李老師一走進(jìn)教室,我就感受到老師身上那股自信滿滿的力量。老師首先問大家,知不知道廣播主持人在廣播之前都會做什么?同學(xué)們爭先恐后地回答,課堂氣氛頓是高漲,老師告訴我們就是口型操,接著老師詳細(xì)地教會我們?nèi)绾巫隹谛筒,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)這新鮮的動作,非常的有趣。

  然后,李老師開始訓(xùn)練我們?nèi)绾握f繞口令,“八百標(biāo)桿奔北坡,炮兵開始北邊跑,炮兵怕碰標(biāo)兵炮,標(biāo)兵怕碰炮兵炮”,同學(xué)們有的聲音大,有的聲音小,有的說的快,有的說不準(zhǔn)。經(jīng)過老師的專業(yè)指導(dǎo),我們都夠流利的讀出來,老師夸我們都非常的棒并要求我們上臺展示,雖然我沒能上臺表演,因為時間有限我沒能上臺,很是遺憾。

  最后,老師還告訴我們朗讀古詩時的要領(lǐng)跟技巧。當(dāng)大家還沉浸在課堂的快樂氣氛中時,下了鈴聲打響了,同學(xué)們都意猶未盡,多么希望老師下次還能再來!

  這就是我們今天的校本課,一堂有意義的口才培訓(xùn)課!

口才作文400字 篇4

  在班級里,我有一個過人之處——口才?诓趴墒俏业摹氨貧⒓肌,不信,我施展“唐僧功”說死你,當(dāng)然,其中一大部分的內(nèi)容都是書上看來的,你不服不行啊!

  我在學(xué)校里的語文課上發(fā)言時,別人都有點像聽天書一樣,多半聽不懂。我會用一些“深奧”的詞,比如炫富、自制力......班干部的會議中,我說了一些我認(rèn)為非常簡單的詞,比如:情商、自食其果、桀驁不馴等等,卻看到其他人大眼瞪小眼,弄不懂什么意思。不是吧!這都不懂?我這個學(xué)習(xí)委員比班長還厲害?我太神氣了!

  在家里我也舌戰(zhàn)父母贏了幾次,那次是說幸福。媽媽說我們很幸福,我說:“你們小時候有在青山綠水中玩耍的趣味,有和朋友一起寫作業(yè)的樂趣!眿寢尣桓市,說我們有psp、電腦、手機(jī)、ipad,但我的一句話讓媽媽立即啞口無言了,“電腦里有青山綠水嗎?能和伙伴們一起笑一起哭一起吃東西一起寫作業(yè)嗎?”我這么一說,他們無言以對,認(rèn)輸了。

  千萬別和我比口才,千萬別被我說出的一個個詞嚇吐血,畢竟我只能保證自己聽得懂。

口才作文400字 篇5

  到了初中以后,用楊奇函的話說,那就是他遇到了伯樂!拔沂莻好動的孩子,剛上初中時經(jīng)常會與班上的同學(xué)打架,有一次在打架之后,老師又讓我寫檢討,我用對偶、排比的修辭手法寫了半文言文半白話文的檢討,老師讓我當(dāng)著全班同學(xué)念一遍,以示警告。結(jié)果我念完了之后,贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。同學(xué)們一致表示,沒聽夠,要求我再念一遍!

  從那次寫檢討以后,無論班級里有什么事,老師都派楊奇函去做,代表班級講話,讓他競選學(xué)生會主席,每次他都不辱使命。而他參加競選學(xué)生會主席時發(fā)表的競選演講則贏得了全校師生的認(rèn)可:天為何高,因我們有豪情萬丈;海為何闊,因我們志上驕陽;何去何從的方向由我們何去何從的翅膀,我們期待,我們渴望……”他的競選詞點燃了校園里文學(xué)熱的第一把“火”,結(jié)果順利當(dāng)選學(xué)校學(xué)生會主席。

  楊奇函點燃的第二把火出自同學(xué)們對周杰倫的批評,他說,學(xué)校里有一部分學(xué)生聲稱周杰倫連歌詞都唱不清楚,你們還崇拜他干嘛。就這件事,他寫了20xx多字贊美周杰倫的詩詞,在校園里“火”了起來。

口才作文400字 篇6

  今天,我們班開展了一次辯論會,辯論主題是:“看電視到底好不好?”聽了這一個名字,你們一定很熟悉嗎?全班分為兩方,正方和反方,正方觀點是:看電視好。反方觀點:看電視不好。我是反方。 首先由正方發(fā)起攻擊。正方說:“我們可以在電視上看一些有意義的,有知識的節(jié)目。

  我方說:“多看電視會得近視眼!蔽曳巾懫鹆藷崃业恼坡暋

  正方不急不慢地說:“我們可以安排看電視的時間,這樣就不會得近視眼了!

  我方?jīng)]有能改變他們的方法,就改變了話題說:“看電視,有人會看一些對兒童不宜的電視!

  正方鼓起勇氣說:“我們可以合理地選擇內(nèi)容!

  反方又說:“應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。”

  正方又說:“我們可以安排時間看一會兒電視!

  過了一會兒,場上的形勢發(fā)生了微妙的變化,但是好景不長,不久雙方又開始了陣地拉鋸戰(zhàn),爭得面紅耳赤,伶牙俐齒的牛振宇,時而妙語連珠,時而反唇相譏、、、、、、

  經(jīng)過幾十回合的“口戰(zhàn)”,雙方都已口干舌噪,老師宣布:正方獲勝!

口才作文400字 篇7

  公元20xx年,第一屆口才大比拼即將開始,參與比拼的人來自五湖四海,其中最引人注目的還是穿著古裝的.諸葛亮。

  比賽開始了,第一個上場的選手是唐僧。唐僧的嘴皮子功夫大家是知道的,就連孫悟空都要跪地求饒,更不要說普通的凡人了,唐僧說到第二句,對手就因耳朵受不了,背氣昏倒了。

  第二個登場的是吳用,他取出耳機(jī)、錄音機(jī),還有高智能迷惑性電腦,快速地用電線連接起來,然后吳用手拿耳機(jī)向?qū)κ謸淙,沒過幾秒,對手便被耳機(jī)中發(fā)出的電腦的聲音迷惑了。但這是口才大賽,不準(zhǔn)使用高科技產(chǎn)品,所以吳用這次的成績不算,而那個對手也因被聲音迷惑而不能參與下面的比賽了。

  第三個出場的正是王熙鳳,王熙鳳性情狠辣,嘴巴順溜,她竟然一字不差地把現(xiàn)在最難讀和最繞嘴的所有繞口令連在一起背了出來,然后表演成語接龍:畫蛇添足、足智多謀……還沒等王熙鳳表演完,對手就主動下臺棄權(quán)了。

  最后一個上場的選手是諸葛亮,諸葛亮手拿朱雀羽扇,坐著撐傘小車,頭戴丞相帽,氣宇軒昂地來到了對手身旁,這位選手也針鋒相對,身穿匹克沖鋒衣,手舉白絨羊毛旗……還未等他刁難諸葛亮,就已經(jīng)敗下陣來,因為諸葛亮提醒了裁判:“喂,裁判!你快看,我的對手手舉白旗,是表示向我投降呢!”

  經(jīng)過一天的比賽,已經(jīng)選出了冠亞季軍,冠軍為王熙鳳,亞軍為諸葛亮,季軍為唐僧。這次的口才比拼圓滿落下了帷幕。

口才作文400字 篇8

  “我最喜歡古代的詩詞歌賦,尤其喜歡對聯(lián)!睏钇婧榻B,他每次到飯店吃飯,第一眼先看飯店的名字,再找飯店里的對聯(lián),每次看完之后都會作一番評價。

  說起對古代詩詞歌賦的興趣,楊奇函說,父母是普通百姓,所以家庭對他的學(xué)習(xí)沒有太多影響。但可能正是因為父母的文化程度都不高,所以對他寄予厚望,他從小有兩樣?xùn)|西可以隨便買:玩具和課外書。

  “我從小就喜歡看書,上小學(xué)2年級開始我就開始看課外書,《中國少兒百科》、《世界科普畫廊》……小學(xué)四年級那年,表哥領(lǐng)著我到他同學(xué)家玩,表哥的同學(xué)初中畢業(yè),在他家里準(zhǔn)備賣的舊書里面,我挑出了一本《山海經(jīng)》,里面有許多民間傳說,從那以后我就喜歡上了詩詞歌賦,尤其喜歡對聯(lián);丶液缶唾I了一本《唐詩鑒辭典》來讀!

  “我是一個淘孩子,記得上小學(xué)6年級時,我頭一次讀了《三國演義》中的《出師表》一文,看了以后覺得非常喜歡。第二天上課,因為一件小事我把老師給氣哭了,老師罰我寫檢討,我就套用《出師表》的格式,寫了一篇3000字的文言文檢討書。結(jié)果老師沒看懂,再次狠批了我一次,說我寫檢討書不認(rèn)真!

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