在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)好作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)好作文400字 篇1
在我眼里我們班有個(gè)特別的同學(xué)，他有一雙大大的眼睛，高鼻梁，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個(gè)子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。
因此，一直以來(lái)他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長(zhǎng)跑時(shí)，他總是最快的那一個(gè)，像一支離弦的箭般在田徑場(chǎng)上飛奔，以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上；跳遠(yuǎn)時(shí)，他輕松一躍，像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀；足球場(chǎng)上的他，更是像一只離開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo)，興奮異常。一開(kāi)球，只見(jiàn)他一腳鏟向?qū)Ψ�，球立刻飛了起來(lái)。這時(shí)，對(duì)方來(lái)了個(gè)飛球，他用頭一頂，球立刻了回去。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)亂成一團(tuán)，他找準(zhǔn)機(jī)會(huì)沖了過(guò)去搶到了球。這時(shí)對(duì)方分別從左右兩邊夾了過(guò)去，想要限制他的行動(dòng)。然而，他靈巧地一閃，突破了對(duì)方的包圍圈。因?yàn)樗幕钴S，對(duì)方的士氣大減，同時(shí)我們也因?yàn)樗幕钴S越戰(zhàn)越勇。
現(xiàn)在正是他們防守最弱的地時(shí)候，要趁勝追擊一口氣打到對(duì)方。他靈活地跑動(dòng)，干擾了對(duì)方，在對(duì)方的緩神之際，他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢�！扒蜻M(jìn)了！”人群中發(fā)出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場(chǎng)上奔跑，相互擊掌。
哈哈！同學(xué)們，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是趙子豪！
小學(xué)好作文400字 篇2
生活中，每個(gè)人都有著自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，但每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同的，個(gè)自有個(gè)自的特點(diǎn)與故事，回憶時(shí)那一個(gè)個(gè)美好的故事都會(huì)忽然從腦海里一個(gè)個(gè)的浮現(xiàn)出來(lái)，使你流連忘返。
從“呀呀”學(xué)語(yǔ)的小孩到一個(gè)懂事的“小大人”，這十幾年來(lái)的經(jīng)歷與那發(fā)生的美好記憶都像是一個(gè)個(gè)金色的腳印深深地印在了腦海里，印在了我的心里。
從小時(shí)候剛上幼兒園，依偎在爸媽的懷里撒著嬌，晚上回家時(shí)，我與老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，與爸爸媽媽嬉戲，每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的微笑，是那樣的純真、自然、天真、可愛(ài)。小時(shí)候的我，就像是一棵小小的樹(shù)苗，是爸媽為我遮風(fēng)擋雨，讓我在這快樂(lè)、自在的小天地里茁壯成長(zhǎng)。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如同泉水般緩緩流過(guò)，我也慢慢長(zhǎng)大，進(jìn)入一個(gè)全新的小學(xué)生活。剛開(kāi)始每天早起使我有些適應(yīng)不來(lái)，媽媽因此為我準(zhǔn)備了一個(gè)小鬧鐘，放在床邊，每天像公雞一樣將我叫醒。從此，我也適應(yīng)了小學(xué)生活，這使我漸漸發(fā)現(xiàn)了生活與校園中的美。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很激動(dòng)，該我們拔河比賽時(shí)，我們拼盡全力地拉著，而咱班的啦啦隊(duì)也為我們鼓著力，但最終，我們還是輸在了對(duì)方的手里�；氐桨啵恢獮楹�，我們都哭了，頓時(shí)，我突然體會(huì)到了班級(jí)的力量，原來(lái)班級(jí)的力量是這么的強(qiáng)大，這使我體會(huì)到了集體的愛(ài)。
也許，每個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像是一幅山水畫(huà)一般，有開(kāi)心、有悲傷、也有喜悅，記錄下我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸、甜、苦、辣，而那一件件美妙的往事都像是一顆顆星星，點(diǎn)綴在天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)！閃耀著它那燦爛的光芒！
小學(xué)好作文400字 篇3
我的愛(ài)好很多很多，像天上的星星一樣多，現(xiàn)在，我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個(gè)愛(ài)好——小提琴。
我是六歲開(kāi)始聯(lián)系小提琴的。有一次，爸爸媽媽帶我去少年宮，一進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂(lè)器，有的在吹喇叭，有的在打鼓，還有的在學(xué)快板�？墒俏叶紱](méi)有看，只有小提琴的練習(xí)房讓我圍著看了好半天。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“你想學(xué)小提琴？算了！小提琴很難！你別學(xué)了吧！”可是我就是不同意，爸爸無(wú)可奈何，只好給一位小提琴老師打了電話(huà)，那位老師一聽(tīng)，覺(jué)得我還可以練小提琴，所以決定收我為徒。
過(guò)了幾天后，我們來(lái)到他家。老師開(kāi)始跟我講基礎(chǔ)，我聽(tīng)得非常認(rèn)真，一年過(guò)去了，老師讓我參加一個(gè)比賽，爸爸答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，許多小孩拉出美妙的曲子時(shí)，我嚇得出汗。發(fā)抖。()還暗暗祈禱希望突然發(fā)生什么事情，比賽停止，我就能躲過(guò)這一次了！
可是，最后還是輪到我了，我提著小提琴，上了臺(tái)，開(kāi)始演奏，我拉小提琴時(shí)總是低著頭，但是聽(tīng)到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時(shí)，我得意起來(lái)，慢慢地抬起了頭。
你猜猜，怎么了？觀(guān)眾站了起來(lái)，熱烈地為我鼓掌，還喊著：“多么自信的小朋友呀！你們看！她把頭抬起來(lái)了！我要給她拍照�！�
爸爸也看著我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子！
成績(jī)出來(lái)了，我得了第三名！等成績(jī)的時(shí)候，那種感覺(jué)是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”呀！記得我直跺腳！但是成績(jī)出來(lái)時(shí)我既高興又驚訝！
我的一生都離不開(kāi)小提琴！它讓我感到興奮�？鞓�(lè)！我喜歡小提琴！
小學(xué)好作文400字 篇4
這天，放學(xué)后媽媽來(lái)接我回家，我無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭上又多了幾根白頭發(fā)。
我就想到了媽媽每天辛辛苦苦地為我做飯，為我洗衣服，為我操勞，天天累的腰酸背疼。如果我要是長(zhǎng)大了，就可以自己掙錢(qián)養(yǎng)活爸爸媽媽?zhuān)@樣他們既不用再辛苦的賺錢(qián)了，而且也不用受累了。雖然我一張口，媽媽就會(huì)給我錢(qián)，可是錢(qián)畢竟是賺來(lái)的，不可能是天上掉下來(lái)的吧。俗話(huà)說(shuō)"一分耕耘一分收獲”，表面上掙錢(qián)很容易，事實(shí)上很難，很難。所以，我很想掙錢(qián)給爸爸媽媽。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我來(lái)到了另一個(gè)世界。這里綠樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這時(shí)候，來(lái)了一位老爺爺。我走過(guò)去問(wèn)道：“老爺爺，這是哪里呀？”老爺爺說(shuō)：“這是20xx年的.文化綠城呀！”我恍然大悟，原來(lái)，我來(lái)到了25年后的文化綠城呀！老爺爺又問(wèn)道：“小姑娘，你叫什么名字呀?”"老爺爺，我叫張文姣，我是從20xx年來(lái)的。”說(shuō)完，我告別了老爺爺，來(lái)到了大街上。
為了生計(jì)，我不得不找工作。咦？這里正好有一個(gè)蛋糕店要招聘員工，進(jìn)去試試！進(jìn)去后，我想店主表明了來(lái)意，店主錄取我了。我的工作是烤面包，很容易吧?
第二天，我開(kāi)始工作了�？墒强雌饋�(lái)容易，做起來(lái)難呀！面包不是烤糊了，就是不好吃。
唉！掙錢(qián)真難呀！
小學(xué)好作文400字 篇5
我慶幸，從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范；有的是誨人不倦的表率；有的是為人師表的楷模；還有的是良師益友型的典范……
古往今來(lái)，教師這個(gè)職業(yè)都是至高無(wú)上的，的確不假。因?yàn)槔蠋煹膼?ài)是不同尋常的愛(ài)，那愛(ài)如同春風(fēng)般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋潤(rùn)著心田。
劉老師上課會(huì)用不同的方法來(lái)達(dá)到教學(xué)目的。當(dāng)然，也不會(huì)死板的教學(xué)，她上課聲情并茂，語(yǔ)言幽默詼諧。她說(shuō)的每一句話(huà)，都像是一首首譜著音符的樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑，簡(jiǎn)單易懂的手勢(shì)，恰到好處的語(yǔ)言，巧妙地為我們打開(kāi)了一扇扇充滿(mǎn)著智慧的大門(mén)，把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。
我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼，洞察著我們的生活學(xué)習(xí)，我們的小小變化無(wú)法逃脫她的眼眸，在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無(wú)間的談天，或是紙上一句看似不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
您是知識(shí)的傳播者，是為人師表的典范，更是愛(ài)的化身呀！我們成功您為我們高興，我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師啊！
