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校園里難忘的一件事優(yōu)秀作文400字

2021-09-28 400字

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園里難忘的一件事優(yōu)秀作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  校園里難忘的一件事優(yōu)秀作文400字篇1

  在校園里有許許多多的事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我腦海里,每當回想起來都覺得不好意思。

  那時,我在操場上玩飛機城,章健不小心撞了我一下,我沒在意,可是后來到小店買東西時發(fā)現錢不見了,心想,一定是章健先前撞的,于是,我就去找章健,我兇巴巴地對他說:“章健,你開始撞我丟了一塊錢,你賠我一塊!”,章健說:“不可能吧,你再四處找找看!蔽野颜麄操場都找了一遍,可還沒找到,就急了,對章健說:“我不管,你賠我錢!”,章健說,“我不賠,我沒錢!庇谑,我一氣之下就與他打了起來。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他臉。他拼命掙扎,可他力氣沒我大,掙脫不了!扳忊忊,鈴鈴鈴,”上課了,我只好把他放了。

  下課之后,我在褲子口袋里拿糖子時,摸到了一塊錢。原來是我記錯了,我把錢放在褲子口袋里睡覺了。我特別不好意思,錯怪了章健。我也是一時糊涂,一個老實人,怎么會說謊話呢?于是我找到章健,不好意思地說:“章健,真對不起,我錯怪你了……”章健不僅沒怪我,還說:“沒關系,下次做事不要這么魯莽!”,說完,我們都笑了。

  這件事,給我印象很深,我明白了一個道理:做事一定要小心,不能夠魯莽。

  校園里難忘的一件事優(yōu)秀作文400字篇2

  升入三年級以后,發(fā)生過許多難忘的事,但是,最令我難忘的,當然是第一次獲得“讀書小蜜蜂”稱號了!

  那是剛上三年級的時候。有一日,老師讓我們寫一張讀書小報,我便認真地完成了這張讀書小報,那時候,我怎么也沒有想到,這竟然是我第一次獲獎。真是一次驚喜!

  領獎那日是星期一。早上舉行升旗儀式的時候。唱完國歌,主持人邊宣布獲獎同學名單。當時,我根本沒想到自己會獲獎。因為,我以前從來沒有一次真正意義上的獲獎經歷。當主持人念到“三年級二班梁祖豪”時,我根本沒反應過來,當別的同學叫我上臺的時候,我才反應過來。真的獲獎了!當我得知我獲得的獎項是“讀書小蜜蜂”時,我驚喜萬分。照相時,一臺臺照相機好像專門對準我,我把眼睛睜得大大的,生怕照相機拍不到我似的。照相完畢后,我光榮地拿著獎狀走下了領獎臺。音樂還在繼續(xù),我還在興奮之中呢!

  升旗儀式結束了,我驕傲地拿著獎狀,踏著大步,走回教室,那感覺,好像還在領獎臺上似的;氐浇淌,親愛的由老師依然為我們拍照留念。

  自從獲得這個稱號,我便更加努力,我決心像小蜜蜂一樣在書香中采得更多的蜜,讓我獲得更多的知識,將來做一個對祖國有貢獻的人。

  校園里難忘的一件事優(yōu)秀作文400字篇3

  就在這樣一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室。

  今日似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。張教師推開了藍色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預感教師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。張教師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,教師開始“掃描”了,教師的目光突然轉向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。

  相信大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。教師叫我不要緊張,放松一下。我細微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。教師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的`是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  就在下午,教師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。

  校園里難忘的一件事優(yōu)秀作文400字篇4

  學校每年春天和秋天的時候,都要帶孩子們出去玩玩。雖然每次游玩的地點就那么幾個,今年屈原公園,明年濱湖公園,后年詩墻公園。但是孩子們還是歡喜雀躍,老師們也開心高興。集合后對孩子們提出幾點要求后就出發(fā)了。路上孩子們七嘴八舌地和我說笑,一個小姑娘對我說“校長,我們都好喜歡你哎。”心里樂開了花,沾沾自喜,以為自己人緣好,在小姑娘嫩嫩的臉上美美的親了一下。到了屈原公園,孩子們以班為單位圍坐在一起,做游戲,講故事,吃零食。我和王主任來來回回到處看。小家伙們很有禮貌,看見我就和我打招呼,親熱地問候我,還一聲比一聲高。五花八門的招呼語卻令我啼笑皆非。“謝校長好”、“譚校長好”、“周校長好”、“高校長好”、“席校長好”。

  回家后認真反思,好多孩子不知我姓什么,那肯定是我的問題,還沒有和孩子們打成一片,和他們在一起的時間還遠遠不夠。決定星期一的時候鄭重介紹自己。星期一升旗儀式時,我先告訴小家伙們秋游時我的煩惱。然后做了檢討,最后非常非常認真的告訴孩子們我姓什么。滿操坪的孩子都樂了,大聲地告訴我他們知道了,今后不會錯了。中午放學的時候,和往常一樣,我笑容可掬地站在校門口,和孩子們道別?尚|西們依舊“譚校長再見”、“謝校長再見”、“周校長再見”、“高校長再見”、“席校長再見”五花八門的一通亂喊。王主任在一旁幸災樂禍笑得花枝亂顫,我被打擊得哭笑不得卻還得笑容親切一一答應。

  校園里難忘的一件事優(yōu)秀作文400字篇5

  我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學習,有歡樂的大課間;有激烈的比賽,有親密的合作……校園像個大家庭,每日都會發(fā)生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。

  那一日,我走到校門口才想起今日是星期二要查紅領巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進了教室。突然我聽見王老師走路的聲音,平時我聽見這聲音我就坐正了,可今日我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進去,王老師走進教室說:“今日星期二要查紅領巾,誰沒戴?自己站起來!蔽业椭^站了起來,我用眼晴的余光看了看四周,發(fā)現這次只有一個人沒戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個小兔子似的跳個不停,我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲,可我覺得無聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學們用憤怒的眼光看著我,說我?guī)拙,我心里也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學說:“老師,我這有多余的紅領巾,可以借給蔣昌洋!蔽疫是不敢動,可聽見這話,一股暖流從我心底涌出。這時王老師說:“你們真是個有心人,蔣昌洋快拿著吧!可以后不要再忘戴了!边@時我直立起身子,轉身看見闞志文、徐匯芊,手里各拿著一條紅領巾,我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮艷無比,因為它充滿著同學們的愛。

  通過這件事,我深深明白了:班級的榮譽,是靠每個人一起爭取來的,我以后要用心維護集體榮譽。

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