一次大課間，我們輪到做仰臥起坐。

　　那天，我正好感冒，有點(diǎn)咳嗽�！懊咳俗�30個。預(yù)備——開始！”指令一下，我們便忙不迭地做了起來�！耙弧⒍�、三……”我邊做邊數(shù)著。突然，一陣咳嗽的感覺涌了上來。我想：再堅持一下，馬上就做完了。但是這種感覺越來越強(qiáng)烈，越來越急促。再堅持一下，堅持一下……我暗暗地為自己打氣。可是最后，我實(shí)在太難受了，于是只好把痰吐在了兩張墊子中間，感覺一下子舒服了很多�？墒蔷o接著我又想：這下慘了！班里正在進(jìn)行“細(xì)節(jié)也文明”的.活動。這時，王老師遞過來一張餐巾紙，示意我把痰擦掉。于是，我飛快地接過餐巾紙，迅速裹起痰扔進(jìn)了垃圾桶。

　　回到教室以后，果然有同學(xué)對我的行為提出質(zhì)疑。王老師聽了卻說：“蘇浩因?yàn)樯眢w不好，把痰吐在了地上，可是你們有沒有看到他接下去是怎么做的呢？”

　　一張餐巾紙不僅讓我擺脫了困境，更讓我感受到了王老師對我“潤物細(xì)無聲”的關(guān)愛。

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