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手機的利弊學生能不能使用手機作文400字

2021-05-20 400字

  現代手機普遍傳入社會,手機確實再很多時候飾演著非常重要的角色,但對于不明白手機真正意義上的人卻是一大禍壞。那么手機到底是好的還是壞的`呢?

  準確來說,手機的意義會有雙重面,那么如何辯別社會人口不正確使用手機的方法有會是什么?

  首先:手機人口使用范圍(除小學生以外);然后:大多數使用是來做什么用的? 最后:確認是否沉迷于手機網絡。以上宗敘,可以證明一點(不要過早給學生購買手機)

  想必有人會問,未年滿18周歲的學生不是不可以使用手機嗎?當然,未年滿一定的年齡限制確實不可以,但,現社會大多數的青年生都擁有了手機也有大部分入進迷途,網絡的威力不容小區(qū),但我們可以用自己的量力來戰(zhàn)勝網絡的危害。而小學生的意志力不堅定很容易受到外界的影響,從而導致沉迷網絡的后果。因此,小學生不適合過早使用手機;如果可以凡未滿十八周歲的青少年也不易使用手機。

  手機的真正意義是:通訊,軟件發(fā)明等等?偠灾,言而總之,就是手機侵害的主要人群就是學生,我們做為中華人民共和國第21世紀的新棟梁應當樹立好的網絡習慣,防患已未然。

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