星期一上午晨會課，我們班數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)班，將作業(yè)本橫七豎八的扔到了講臺上。我們一看這架勢，就知道完蛋了。
果然，不出我所料，老師發(fā)話了：“凡是課堂作業(yè)錯的，在作業(yè)本上訂正十遍，要是錯的還是昨天講過的題目，晚上留下來！”看著老師這氣沖沖的樣子，我不寒而栗，心想：晚上要是留下來，肯定“必死無疑”，希望沒有我。祈禱是沒有用的，我感覺到老師兇神惡煞般的眼睛正盯著我，好像在告訴我，我錯了很多一樣。就連走的時候，也不忘用余光狠狠地瞪我眼，我想我這次徹底死定了。
我轉(zhuǎn)念又想：我大丈夫能屈能伸，不就是留下來聽老師嘮叨公式呀，法則呀，解題思路呀……一想到這兒，我又氣餒了，一想到這些我頭就疼，跟別說聽了，如今，我只能祈求老天幫幫我。我遞了個紙條給語文課代表：“有沒有我，速回！”過了好長時間，終于告訴了我“沒有。”
哦，原來是虛驚一場，那為什么老師盯著我看，我掉頭一望，我后面的劉盤龍錯了一大堆，我一拍腦袋，才恍然大悟，原來老師看的不是我，是他呀！
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