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我身邊羽毛球能人400字作文

2024-04-17 400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我身邊羽毛球能人400字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  我身邊羽毛球能人400字作文 1

  我身邊有一位“羽毛球小能人“,他就是我的哥哥------浩然。

  浩然哥哥個(gè)子很高,天生就是塊打羽毛球的料。有一次,他和教練要進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,便邀請(qǐng)我們前去觀看。到了訓(xùn)練場(chǎng)地,哥哥拿出球拍,快步走了過去,擺好姿勢(shì),蓄勢(shì)待發(fā)。訓(xùn)練開始了,起初,他打球速度非?,都可以聽見鞋底與地面摩擦的聲音了。這時(shí),教練出其不意來了一記”扣球“,哥哥反應(yīng)非常迅速,只見他把球拍一翻,再一擋,就把球打了回去。誰知,教練又有了”高招“------先把球往左打,等對(duì)手接到球后,再猛地往右打。如果對(duì)手不能及時(shí)地趕到右邊,便會(huì)接不到球。誰知,哥哥根本不懼怕,當(dāng)球“飛”向左邊時(shí),他盡可能站在原地接球,當(dāng)球又突然“飛”向右邊時(shí),他迅速將身體右移便很輕松地接到了球。就這樣,他抵擋住了教練一輪又一輪的“攻擊”,成功地結(jié)束了這場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。我高興地跑下觀眾席,大喊道:“哥哥,你太厲害了!”

  回到家,我懇求他教我打羽毛球,哥哥同意了。首先,是學(xué)發(fā)球,這是最重要的。他先動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)地給我示范了一遍,然后讓我試著做。但我總是做不好,有些氣餒。于是哥哥便耐心地開導(dǎo)我:“發(fā)球的時(shí)候,先把羽毛球松開,再用拍子打......”我按照哥哥說的`做了很多遍,最后終于成功掌握了打羽毛球的基本要領(lǐng)。

  啊,哥哥被稱為“羽毛球小能人”真是當(dāng)真無愧!

  我身邊羽毛球能人400字作文 2

  我喜歡打羽毛球,一直想當(dāng)一個(gè)羽毛球高手,可這可真不是一件容易的事。不信?我就給你講講:

  首先,你要會(huì)各種接發(fā)球,什么正手、反手、挑球、扣球......你必須全都樣樣精通,只要有一樣不會(huì),你就稱不上是“高手”。瞧我,左一球右一球地頂著老爸的混合猛攻,累得滿頭大汗。

  其次,還需要快速的'腳步移動(dòng)和反應(yīng)速度。因?yàn)樵趯拸V的場(chǎng)地上,羽毛球落點(diǎn)在哪里都有可能,必須快速移動(dòng)。而如果反應(yīng)不快, 也會(huì)被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。

  再次,你還要有一定的體力,看看那些羽毛球運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都體格強(qiáng)健,不然他們?cè)诒荣愔芯蜁?huì)體力透支,導(dǎo)致失敗。因此,還需要加強(qiáng)體能鍛煉。

  最后,你還要找個(gè)好教練,我的教練對(duì)我們要求就非常高——葉鵬飛,再練30個(gè)扣球!啊!這么多!可教練卻說:“熟能生巧,想成為高手就必須吃苦!”

  雖然成為一個(gè)羽毛球高手很難,但我一定會(huì)全力以赴。信心和夢(mèng)想就是我爆發(fā)的源泉,勤奮練習(xí)就是我通往理想境界的橋梁,我一定會(huì)成功的!

  我身邊羽毛球能人400字作文 3

  聽媽媽說:“我可是打羽毛球的高手呢!”我聽了好羨慕啊!媽媽小時(shí)候還會(huì)打乒乓球和游泳呢!我心想:媽媽這么厲害,我得向她“取經(jīng)”。

  今天下午,我和媽媽去打羽毛球了。媽媽先教我發(fā)球,說:“兒子,發(fā)球的時(shí)候要一手拿著羽毛球尖,手不要抖,在球拍打下來的時(shí)候就馬上松開。”媽媽邊說邊示范,好帥的一球!我模仿著媽媽的樣子學(xué)發(fā)球,可令我百思不得其解的是球?yàn)槭裁蠢贤厣系,真是丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽好像看穿了我的心思,說:“怎么樣,吃不消了吧!你的球拍老往低打,球能不掉嗎?”我聽后,覺得有理,球拍高了一點(diǎn)點(diǎn)“哇!好棒的一球!”我情不自禁的贊嘆道。

  開始連接球了,媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說:“接球比發(fā)球要難,現(xiàn)在我來教你接球。接球時(shí),雙眼要盯著球,手腕要靈活,不能呆呆的'站在那里!闭f時(shí)慢,那時(shí)快,球一下子就脫穎而出,我傻傻的望著球,媽媽焦急地說:“打呀!打呀!”我揮起了球拍迎了過去,球“嗖”的一下像火箭一樣往回打了過去,“真棒”媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說。聽了媽媽的話語,我就像一只快活的小鳥,又蹦又跳。“不要驕傲喲!”媽媽高興的對(duì)我說。就這樣,我和媽媽還打了好幾個(gè)回合呢!

  學(xué)羽毛球讓我明白了一個(gè)道理:人要找到方法干事,什么事都難不倒你。

  我身邊羽毛球能人400字作文 4

  我身邊有一位羽毛球能人,他名叫李強(qiáng)。他身材高大,肌肉線條分明,一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。每當(dāng)他揮舞著羽毛球拍,那矯健的身姿總是讓人眼前一亮。

  李強(qiáng)對(duì)羽毛球的熱愛可謂是深入骨髓。他不僅球技高超,而且對(duì)待每一場(chǎng)比賽都非常認(rèn)真。在場(chǎng)上,他總能準(zhǔn)確地判斷球路,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球擊回對(duì)方場(chǎng)地。他的發(fā)球技術(shù)更是一絕,無論是高遠(yuǎn)球還是平快球,都能準(zhǔn)確地發(fā)到對(duì)方難以接到的位置。

  除了球技出眾,李強(qiáng)還非常注重團(tuán)隊(duì)合作。在雙打比賽中,他總是能與隊(duì)友默契配合,共同應(yīng)對(duì)對(duì)手的攻擊。他善于觀察隊(duì)友的`動(dòng)作和表情,及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù),確保比賽的勝利。

  更令人敬佩的是,李強(qiáng)不僅在比賽中表現(xiàn)出色,在平時(shí)的訓(xùn)練中也非?炭唷K刻於紩(huì)抽出時(shí)間練習(xí)羽毛球技巧,不斷提高自己的水平。他的毅力和堅(jiān)持讓人深受感動(dòng)。

  總之,李強(qiáng)是我身邊的羽毛球能人。他的球技、團(tuán)隊(duì)合作精神以及刻苦訓(xùn)練的精神都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。我相信在他的帶領(lǐng)下,我們的羽毛球隊(duì)一定能夠取得更好的成績(jī)。

  我身邊羽毛球能人400字作文 5

  在我身邊,有一位羽毛球的能手,他的技藝高超,令人嘆為觀止。他,就是我們的鄰居張大哥。

  張大哥身材高大,肌肉健碩,一眼望去便知是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。每當(dāng)他拿起羽毛球拍,仿佛整個(gè)世界都變成了他的舞臺(tái)。他的每一個(gè)動(dòng)作都流暢自如,無論是發(fā)球、接球還是扣殺,都顯得那么得心應(yīng)手。

  記得有一次,我和張大哥一起打球。他的球技真是讓人佩服。他發(fā)球時(shí),輕輕一拋,羽毛球便如同離弦之箭般向我飛來。我竭盡全力去接,但球卻總是在我眼前輕輕飄落。而張大哥接球時(shí),無論球速多快、角度多刁鉆,他總能穩(wěn)穩(wěn)地接住,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)反擊回來。

  更讓我佩服的是張大哥的扣殺。每當(dāng)他站在后場(chǎng),眼睛緊盯著球,一旦找到機(jī)會(huì),便會(huì)毫不猶豫地?fù)]拍扣殺。那一刻,他仿佛化身為羽毛球場(chǎng)上的王者,霸氣十足。球如同流星般劃過空中,直接命中對(duì)方的死角,讓對(duì)方毫無還手之力。

  除了技藝高超,張大哥還是個(gè)非常熱情的人。他常常邀請(qǐng)我們一起去打球,并耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾翁嵘蚣。在他的幫助下,我?羽毛球水平也有了很大的提高。

  張大哥,這位羽毛球的能手,不僅技藝高超,而且樂于助人。他是我身邊的榜樣,也是我學(xué)習(xí)羽毛球的動(dòng)力。我相信,在他的帶領(lǐng)下,我會(huì)在羽毛球的道路上越走越遠(yuǎn)。

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