光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似霧般過去了;貞浲,一切都仿佛是昨天才發(fā)生似的,同學(xué)們爽朗的笑聲也時(shí)時(shí)縈繞耳畔。然而,正是因?yàn)槲覀儼嗟乃拇蠡顚,才使小學(xué)六年生活不至于平淡無味,常常充滿了少年特有的朝氣活力。
首先來見識(shí)見識(shí)刁鉆古怪頑劣不化的小X。他總是和班里的`頭號(hào)活躍分子傳紙條互抄家庭作業(yè);他總是在放學(xué)后因?yàn)橛问趾瞄e而去騷擾別人;他總是在收假后自吹自擂地說自己學(xué)習(xí)了什么跆拳道啊,還和別人單挑成功,其實(shí)是揪女孩子的辮子或?qū)ε⒆哟舐暼氯,最終還落得個(gè)狠狽不堪的下場。
接著便是第二寶小Z。他總是在自習(xí)堂上把大家逗得“全體臥倒”后露出特有的表情——比哭還難看的大笑;他總是在看到不順眼的人之后用那頗有風(fēng)味的方言調(diào)侃別人;他總是用風(fēng)流倜儻這一詞語形容自己的瀟灑人生,卻沒想到迎來的總題一陣哄堂大笑。
聽了第三寶——性格變幻莫測的小G的事跡后,你定會(huì)覺得他頗有些“小霸王”的德行。他總是在上課時(shí)抱頭睡覺,但那驚人的數(shù)學(xué)成績令我佩服不已;他總是在心情不爽的時(shí)候,開始耍“小霸王”特有的無賴,但有時(shí)也會(huì)對(duì)同學(xué)畢恭畢敬,友好相處;他總是在自習(xí)堂上與同學(xué)上演一場“唇槍舌劍”般的辯論,任你怎么說,也戰(zhàn)勝不了他。
再說說最后一寶“愛哭鬼”小J吧。他總是因?yàn)槌晕顼垥r(shí)有大個(gè)兒插隊(duì)而小聲哭泣,有時(shí)還不忘委屈地添上一句“為什么我不是大個(gè)?”他總是在別人無意中冤枉了自己后,丟下澄清事實(shí)的機(jī)會(huì),而情不自禁地大哭;他總是在數(shù)學(xué)課上因?yàn)榻g盡腦汁都無法攻克難題而咬牙切齒地拍打桌子,眼角還泛著淚花。
我們班的這四大活寶啊,他們的軼聞趣事講也講不完,每每令我想給他們寫一本傳記,到時(shí),肯定能賺很多RMB。他們的幽默風(fēng)趣,精靈古怪,時(shí)常給大家枯燥無味的學(xué)習(xí)生活平添了一絲絲斑斕的色彩,平添了一絲絲歡聲笑語。閑暇無事,回想一幕幕動(dòng)人的情景,總令我不覺莞爾。
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