我們八年級語文第一課是《新聞兩則》，毛澤東主席的。嗯，我可不感興趣。課上搖頭晃腦跟真事兒似的聽，一節(jié)課下來也沒聽進去什么，就聽到了那什么“六要素、五部分”什么的，更為可怕的是，有用的我沒聽到，偏偏聽到了語文老師陰森森的'那句話：“課下給我按書上說的那六要素寫篇新聞��！時限兩天，明天晚自習交。課代表別忘了收�！碧欤。�！ 我抱著筆記本待哪兒苦思冥想，一會兒作深沉狀，一會兒抱頭作痛苦狀。同桌的一句：“你別這么夸張！”更是害得我沒點兒頭緒。忽一低頭，只見一張“飽經(jīng)風霜”掛滿皺紋兒的紙痛苦的喪生在我凳下。介于出風頭愛護環(huán)境衛(wèi)生，我毫不猶豫地將它拾起，正想給它來個“火上澆油、雪上加霜”再揉它兩下然后風度翩翩的將其扔進垃圾箱，沒想到反面居然寫著字，噢，原來是一則已經(jīng)擬寫好了的新聞，噢呵！有的抄了�。�！為了讓大家娛樂一下，想培養(yǎng)幽默感的朋友來看！內(nèi)容如下： 八卦新聞社9月5日3時電本班一官員（特指我們的紀律委員，其實自己一點都不遵守紀律。so……常常挨k�。┩瑑晌煌瑢W在課上殺棋,本帥哥多次勸誡此官員硬是不聽，而與其他兩人繼續(xù)殺棋直至老班（班主任）喝止方罷。此風氣有非常不良的影響，望上級領導明察！�。�

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